Para las ciencias, las ventajas son:
Menos infierno postdoc (más fácil de encontrar una posición permanente).
Los exámenes generalmente se realizan una sola vez al final del año = menos carga de trabajo durante todo el año.
Posiblemente ventaja y desventaja. Es más probable que un académico obtenga la tenencia en Europa que en los EE. UU., Pero al mismo tiempo suele ser mucho más tarde en la carrera de un académico. Mientras que en los Estados Unidos, es más temprano pero mucho más competitivo, es decir, muchos no harán la tenencia.
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Una vez más, desde una perspectiva centrada en el Reino Unido, las universidades británicas no funcionan como las universidades estadounidenses, donde las personas pasan su primer año buscando lo que les gusta y declaran una especialización. En Gran Bretaña, los futuros estudiantes declaran su “especialización” cuando solicitan la universidad y, por lo tanto, es posible que tenga una audiencia más comprometida y entusiasta. También hay una menor necesidad de “atraer” a más estudiantes para que asistan a su curso, ya que los números están listos para comenzar.
Las desventajas son:
Con la excepción de CERN e ITER (dos grandes experimentos europeos). En general, hay menos fondos de fuentes no académicas. Mientras que en los EE. UU., Tiene el DoD, la NASA y otras compañías de defensa / aeroespaciales, y más compañías privadas de investigación fundamental como IBM Research, Bell Labs.
Para un puesto permanente, el pago es mucho más bajo antes de llegar a la tenencia, que en los EE. UU.
Prácticamente todo el personal permanente en los EE. UU. Se llama profesorado (estrictamente no un profesor como su profesor asociado / asistente, pero lo que sea que suene más impresionante). En el Reino Unido tienes títulos como profesor, lector o profesor, etc.
Los estudiantes de doctorado en los EE. UU. Generalmente son TA, mientras que entre el 30% y el 50% en Europa Por lo tanto, se le da menos ayuda con la carga de trabajo relacionada con los estudiantes, como marcar, escribir notas de clase. Pero esto se ve contrarrestado por el hecho de que generalmente hay menos evaluaciones o trabajo en las universidades europeas, ya que lo acumulan todo en los exámenes finales.