¿Cuáles son las desventajas de tener un GPA bajo y tener buenas notas en el tema en el que quiero especializarme?

No puedo comentar mucho sobre las desventajas, pero si está muy decidido a lograr algo en su campo de interés, no debería preocuparse por obtener buenas calificaciones / calificaciones.

Debe poner un esfuerzo extra para hacer algo nuevo. Investigue mucho en su campo de interés y conviértase en un experto, luego la gente correrá detrás de usted para trabajar con usted.

Un ejemplo que puedo dar es el siguiente:
Mi amigo que trabaja en Facebook me dijo que tienen un chico que acaba de completar su 11 ° / 12 ° grado y ahora está trabajando en Facebook. Por lo general, es muy difícil conseguir un trabajo en Facebook para muchas personas que han cursado su licenciatura / maestría / doctorado en informática, pero mira a ese chico, apenas tendría entre 17 y 19 años y ya está trabajando en Facebook. Probablemente este chico tiene un trabajo muy duro con un gran interés en la tecnología.

Por lo tanto, todo lo que puedo decir es que si le va bien en su campo de interés con algunas calificaciones / calificaciones decentes en sus otros cursos, debería ser capaz de obtener buenos resultados en su carrera.

Por supuesto, una desventaja con un GPA bajo sería no recibir ninguna llamada de entrevista de la compañía de tus sueños al principio, pero si te esfuerzas mucho, deberías poder conseguir un trabajo.

Bueno, si tienes un promedio general de 3.0, pero 4.0 en tu tema de interés, eso me dice una cosa: que no haces lo que no quieres hacer.

Mejor dicho: muestra que te falta autodisciplina.

Sé esto, porque soy exactamente de la misma manera (por inclinación natural). Dame un curso de biología, cualquier curso de biología, y lo aprenderé de inmediato o estudiaré hasta que lo haga. Dame un curso de química y cierro.

Pero lo que eso les dice a todos los demás, especialmente a las personas que pueden ser importantes (como jefes, asesores de posgrado, especialistas en recursos humanos, etc.) es que eres perfectamente capaz de hacer el trabajo; simplemente eliges no hacerlo.

Esto no es bueno.

Para ser bueno en cualquier cosa de la vida, tendrás que pasar al menos algo de tiempo haciendo cosas que no quieres hacer. Tendrá que completar formularios, responder preguntas de exámenes estandarizados, o soportar pruebas psicológicas aburridas, o cualquier otra cosa. Y si carece de la autodisciplina para superarlos, entonces no se logrará y será una carga para usted / su equipo / organización.

Aprende a hacer las cosas aburridas. Sepa que esto se suma a algo: todo el papeleo estúpido, todos los exámenes aparentemente tontos, todas las largas presentaciones de PowerPoint, todas las reglas . Se suma a algo más grande de lo que puedes ver en el momento. Todas las lecciones son importantes en el currículum de la vida.

Así que aprende autodisciplina. Hazte hacer algo por el bien general, no solo por tu interés momentáneo.

Cuando me imagino en mi cabeza, veo a una mujer paseando a un perro; el perro es mi yo crudo y básico (la identificación), y la mujer es mi mitad inteligente e intelectual (el ego / superego). ¡Qué vergonzoso es ser visto tirando de la correa, tropezando con sus propios pies, siendo arrastrado por un perro por la calle o hacia el tráfico! Y qué bonito se ve ver a un animal comportándose bien, sentado en silencio, caminando en perfecta sincronía con su dueño. Esta es la esencia de la autodisciplina; Estás domesticando a tu animal interior.

Hacer lo que quiera, cuando quiera, es satisfactorio para la identificación, pero perjudicial para todo el ser. No dejes que el perro te arrastre por la calle. Aprende autodisciplina, camina cortésmente y llegarás mucho más lejos en tu vida y carrera de lo que lo harías de otra manera.

La desventaja es que su promedio general de calificaciones será bajo, y que las instituciones que lo utilicen como mecanismo de filtrado para la selección lo ubicarán en un nivel inferior en su grupo de selección. Que yo sepa, a la mayoría de las instituciones que filtran en base a GPA, realmente no les importa “GPA de departamento” versus “GPA general” (aunque ciertamente puedo estar equivocado allí).

El GPA es un indicador de tu habilidad para sobresalir en el deporte académico. Tal vez sea como el tenis: ¿eres un buen jugador de tenis si tienes un excelente tiro de revés, pero sacas mal y envías la mitad de tus golpes de derecha sobre la cerca?

Sí, probablemente deberías cambiar tu actitud. Trabaje con los recursos de los estudiantes en su campus para encontrar formas de mejorar en todas sus clases.

Para algunos empleadores e instituciones, CGPA es una medida de su autodisciplina y ética de trabajo.

Si eres bueno en un tema, entonces necesitas hacer más que anotar en ese tema. Haz algunos proyectos, publica un artículo. Pero las buenas calificaciones por sí solas no lo harán.

Si desea que las calificaciones sean su carta de triunfo, entonces debe obtener una buena puntuación en todas ellas.

¿Cuál es tu objetivo? ¿Conseguir un trabajo? ¿Ser admitido en la escuela de posgrado? Sin conocer su objetivo, solo puedo darle consejos generales que probablemente haya escuchado antes.

Primero, no hay “debe”: o haces un cambio o no lo haces. El hecho de que no le interese es la razón del mal promedio de calificaciones es una señal de que no está dispuesto a hacer lo que debe hacerse, algo que obstaculiza sus futuros esfuerzos. Esto no es un cambio de actitud sino un crecimiento de la madurez.

Si está tratando de obtener un trabajo que requiere un título, entonces lo único de interés son los cursos que son relevantes para el trabajo. Los empleadores no buscan buenas calificaciones, buscan a alguien que tenga la experiencia para hacer el trabajo. Hay una serie de pruebas de certificación que demuestran su experiencia que se pueden agregar a su solicitud de empleo. Puedo ser más específico si conociera su campo de interés.

Si está tratando de ingresar a la escuela de posgrado, deberá dominar los cursos de prerrequisitos en un entorno después de graduarse. No es fácil recuperarse de un GPA bajo en la universidad: mientras más malas calificaciones, más difícil es mejorar el GPA. Dependiendo de dónde se encuentre, el programa determinará cuánta mejora es posible: los estudiantes de primer año mejorarán su GPA una vez que comiencen a tomar los cursos requeridos por el Mayor y Menor; las personas mayores, por otro lado, no mejorarán mucho.

Muchos estudiantes en su situación cambian las escuelas que transfieren unidades pero no las calificaciones. Lo que esencialmente está haciendo es crear un nuevo historial. Esto también se puede hacer tomando cursos de “inscripción abierta” después de graduarse o transfiriéndose a una escuela diferente, esto último solo tiene sentido si su transferencia no retrasa a su graduado, que se gradúe a tiempo.

En este punto, le recomiendo que solo tome los cursos que le interesen, posponiendo los cursos poco interesantes hasta que complete sus requisitos mayores y menores. Es más fácil hacerlo bien en algo que no te gusta saber que los cursos sin interés son necesarios para graduarte.

Gracias por preguntarme. No sé cuál es su especialidad, pero he vivido durante bastante tiempo y he experimentado algo relevante para su pregunta:

TODO conocimiento es útil eventualmente.

(Bueno, tal vez no álgebra, pero podría estar equivocado allí).

El punto es que no tienes idea de los fundamentos que podrías necesitar dentro de diez, veinte o incluso treinta años. Hay tantas situaciones (tanto sociales como profesionales) en las que surge información básica que se espera que sepas, y si no sabes las cosas que todos los demás aprendieron cuando eran jóvenes, no importa lo bueno que seas según tu especialidad, te verás tonto.

Puedo decirte una cosa con seguridad, por aburrido que estés ahora, es más fácil aprender mientras aún estás en la escuela que cuando tienes 40 o 50 años y estás tratando de ponerte al día. Confía en mí, lo aprendí de la manera difícil. 😉

Estaba trabajando para una empresa de informática y estaba en una visita de reclutamiento a la universidad. Un amigo mío era profesor en la universidad y me pidió que entrevistara a uno de sus estudiantes porque no podía obtener una entrevista. Me quedé hasta tarde y hablé con el estudiante. Tenía 2.8 gpa con A en los cursos que le gustaban y C en los cursos que no le gustaban. Me mostró su proyecto principal, que era la construcción de una CPU a partir de componentes discretos. Como había diseñado la CPU, estaba interesado. Seguí su lógica, hice preguntas y discutí por qué hizo las cosas de una manera distinta a la CPU de producción. Discutió defendiendo su posición sin malicia y eso realmente me gustó.

Inmediatamente lo invité a una entrevista en el sitio y quería comprobar cómo interactuaba con el equipo. HR se negó a permitirme gastar el dinero para que entrara, pero el vicepresidente de ingeniería dijo que estaba bien y que estaba saliendo de mi presupuesto.

Pude contratarlo por las objeciones de RR.HH. y se convirtió en una estrella.

Lo que debe hacer es convencer a alguien de una empresa de que los cursos que le gustan representan un valor futuro para esa empresa.

Gracias por el A2A.

Solo puedo hablar desde la experiencia de la escuela secundaria, pero demuestra que no eres un estudiante muy completo. Todo lo que hagas en la vida no se limitará a tus intereses, por lo que un GPA bajo puede significar que no has aprendido cómo superar lo desagradable para lograr un objetivo.

Lo que lleva a la actitud parte. Si hacerlo bien en todas las áreas no es una de sus metas, entonces es necesario un cambio de actitud para elevar su promedio de calificaciones y mostrar cuán diversa es la persona que es (suponiendo que no sea totalmente resuelto).

Otra desventaja es que las habilidades que aprende en sus otras clases podrían ser útiles en la vida cotidiana. Al no darte una educación completa, te estás perdiendo la lógica, la lectura / escritura crítica, el aprecio por otras culturas o cualquier otra cantidad de cosas.

Nunca recomendaría a nadie que se quede con un GPA bajo, por lo que mi consejo sería someterse a un cambio de actitud.

No es una cuestión de actitud sino de realización.

Intente ver cada bit de información, ya sea “interesante” o “aburrida”, como algo que usted mismo podría ampliar, mejorar, adaptar o integrar en otra cosa. No mires los campos individuales, date cuenta de que todo se conecta con todo lo demás.

Cuando la clase esté en sesión y no sientas que el tema es importante para ti, trata de encontrar situaciones y sé remoto, donde la información que acabas de presentar puede ser útil. Puedes fantasear con situaciones totalmente abstrusas como “Si estuviera atrapado en un traje espacial y quedara atrapado en el punto de lagrange entre la tierra y la luna, ¿cómo sabría qué hora es sin mi reloj de pulsera que olvidé en Marte hace 20 minutos?” (20 minutos después del tiempo que dejé en Marte NO es la respuesta 😀)

Piense en las historias, cuanto más desconcertante, mejor y verá que incluso los asuntos más aburridos y aparentemente inútiles pueden convertirse en experiencias divertidas para aprender.

Una desventaja potencial, dependiendo de tu especialidad y de lo que pretendes hacer a continuación, es que las marcas desiguales pueden interpretarse en el sentido de que no puedes manejar adecuadamente múltiples prioridades. Si eso es importante o no para futuros empleadores o comités de admisión depende de factores relacionados con el campo específico.

Por ejemplo, en mi servicio en un comité de admisiones para odontología, me preocuparía ver un GPA general bajo, con calificaciones más altas en solo un área específica, ya que los estudiantes de odontología deben obtener un nivel mínimo de competencia en muchas áreas dispersas: ciencias básicas, ejecución cinestésica de habilidades quirúrgicas altamente técnicas, relaciones interpersonales, organización, profesionalismo, etc., pero nuevamente, esa es una necesidad específica en el campo de la odontología.

Creo que valdría la pena hablar con alguien en el área que espera estudiar o trabajar, y obtener información que se aplique directamente a su área de interés.

Espero que esto ayude.

Desde mi propia experiencia, estoy ampliamente de acuerdo con lo que se ha respondido hasta ahora, por lo que simplemente compartiré mis pensamientos sobre el asunto.
Ser excelente en lo que te gusta es genial, y está perfectamente bien tener áreas que no te gusten tanto.
Dicho esto, hay una cosa que aprendí: para que realmente puedas hacer lo que realmente te gusta, tu GPA es importante, ya sea para ingresar a una gran universidad, conseguir ese primer trabajo que te dará las habilidades que más necesitas, o lo que sea.
No puedes simplemente decir: “Al diablo con eso, seré la próxima gran cosa, iré a tu sótano y volveré 10 años después con el nuevo Google / Facebook / Dropbox”. Incluso los genios necesitan el apoyo de un organismo más grande, ya sea un maestro, una escuela o inversores.

Una de las mejores maneras de demostrar que puede hacer grandes cosas a su edad es su GPA.
Lo bueno es que no es la única forma de demostrarlo (piense en actividades extracurriculares, pasantías, etc.), y que solo hacer la pregunta muestra que está dispuesto a hacer un esfuerzo adicional para demostrar su valía.

Espero que mi respuesta sea satisfactoria, gracias por pedir mi opinión.