¿Cómo puede Alemania permitirse proporcionar educación gratuita a todos, mientras que la mayoría de los demás países (por ejemplo, EE. UU., Reino Unido, China, India, etc.) no pueden?

Answer 1

Administrar una economía es similar a administrar una empresa. Se deben seguir varios principios para lograr efectividad y eficiencia. Éstos incluyen..

1) Líder / Gerente / Director Competente

2) Una visión de trabajo, por ejemplo, educación, salud, seguridad, sostenibilidad, etc.

3) Estrategias / Planes para ejecutar / implementar la visión

4) Equipo de gestión competente

5) Socios correctos

6) Proveedores / Clientes.

Los principios anteriores, si se combinan correctamente, brindan amplios resultados y le permiten al país / negocio aprovechar sus recursos para mejorar la vida de sus partes interesadas.

Por lo tanto, si un país tiene la combinación correcta de principios, tendrá los recursos necesarios para lograr sus visiones, como ofrecer educación o salud gratuitas.

Tenga en cuenta que todavía habrá algunos cuellos de botella / contratiempos (como malversación de fondos, corrupción, apropiación indebida, pereza, perturbaciones externas, etc.), pero la combinación correcta de principios los reducirá al mínimo.

Podríamos sentir la tentación de deducir que Alemania es uno de los pocos países que cuenta con la combinación correcta.

Vamos a sondear más!

Answer 2

La educación es un servicio como cualquier otro y el mercado juega un papel importante. Por ejemplo, considere un título de ingeniería de una universidad. Vale $ X y alguien tiene que pagar esos $ X. El estudiante, un fondo de caridad, el gobierno, los padres pueden incurrir en el costo, pero alguien tiene que pagar ese precio.

¿Podemos decir que un modelo en el que el gobierno paga el costo de la educación es un modelo mejor que el que paga el estudiante?
No creo que haya nada intrínsecamente bueno sobre el modelo.

El mejor ejemplo es el de la India. Hay 7 IIT y, por un gran margen, son las mejores universidades de ingeniería de la India. Las tarifas para un título son prácticamente nulas porque el gobierno paga la mayor parte del costo.

Este modelo es malo La tasa de admisión en IIT es de alrededor de 4: 100. Lo que significa que hay una gran multitud que quiere educación IIT pero no puede obtenerla.

¿Por qué el gobierno no puede abrir más IIT y escalarlos por 10 veces? No pueden porque significará que tendrán que gastar 10 veces el dinero.

Como resultado, la dura competencia para ingresar al IIT significa que los estudiantes deben hacer su “Lo MEJOR” en el examen de detección. Si dividimos la cantidad total de dinero gastado por todos los aspirantes a estudiantes por el número de estudiantes que realmente obtienen la admisión, obtenemos una cifra de alrededor de Rs 20 lakh (actualmente los estudiantes gastan alrededor de Rs 2 Lakh y el gobierno gasta alrededor de 10 Lakh en cada estudiante haciendo el costo del grado Rs 14lakh).

Si el gobierno indio hubiera dejado de pagar la educación IIT y hubiera hecho que los estudiantes la pagaran, claramente el modelo IIT se habría adaptado para acomodar a la mayor cantidad posible de estudiantes y al mismo tiempo ofrecer la mejor educación posible.

El financiamiento de la educación es un problema complejo y no podemos tener una solución única para todos.

Answer 3

El sistema en Alemania es selectivo. (¿Cómo crees que pasaría en los Estados Unidos?) La mayoría de sus jóvenes se dirigen a lo que llamaríamos capacitación vocacional.

El otro factor que todos ignoran es que no hay suficientes trabajos adecuados para la cantidad de niños que van a la universidad en los Estados Unidos hoy. (Datos del Departamento de Trabajo: solo uno de cada cuatro inscritos en la universidad se graduará y obtendrá un buen trabajo). Por el amor de Dios. ¿Por qué necesitamos enviar más estudiantes a la universidad?

Más estudiantes estadounidenses deberían optar por la universidad comunitaria. Es barato y, si elige las certificaciones correctas, los trabajos son abundantes y bien remunerados.

Answer 4

Además de la gran respuesta de Judith Meyer, hay algunos puntos más que entran en juego:

• No hay becas patrocinadas por la universidad. Si bien esto puede sonar falso, considere la siguiente cita (fuente: Cómo las universidades están vendiendo a los pobres para cortejar a los ricos)

Hecho claro: si el gobierno federal tomara todo el dinero que vierte en diversas formas de ayuda financiera cada año, podría seguir adelante y hacer que la matrícula sea gratuita o cercana para cada estudiante en cada universidad pública del país.

• La investigación intensiva en capital se realiza principalmente en instalaciones especiales de investigación que tienen vínculos con departamentos universitarios, pero son entidades independientes (como los Institutos Max-Planck, los Institutos Fraunhofer, la Sociedad Helmholtz, los grupos de investigación financiados por la Sociedad DFG y Leibniz, etc.).
• Alemania gasta menos dinero por estudiante que otros países. Las clases suelen ser más completas, la proporción de alumnos por personal es menor. El gasto de Alemania por estudiante como porcentaje del PIB per cápita es del 17.8% (Alemania – Gasto por estudiante), mientras que el de los Estados Unidos es del 22.6% (Estados Unidos – Gasto por estudiante).

Answer 5

Alemania gastó 13740 millones de euros en educación e investigación en 2013, lo que representa el 4,43% de todos los gastos. Alemania también gastó 33258 millones de euros en defensa, el 10,73% de los gastos. Fuente: Bundeshaushalt-Info.de: Startseite

Contraste con los Estados Unidos:
98500 millones de dólares en educación (2.6% de los gastos) y 688300 millones de dólares en defensa (18.4% de los gastos). Fuente: presupuesto federal de los Estados Unidos 2012

No pude encontrar datos accesibles para los otros países que mencionaste, pero parece que es una cuestión de voluntad : el gobierno de EE. UU. Quiere gastar más en militares y Alemania quiere gastar más en educación.

Answer 6

La mayoría de los Estados Unidos en Europa son públicos. instituciones subsidiadas por el contribuyente. Sin embargo, si no es residente de la UE y desea estudiar en la mayoría de los países allí (excepto quizás en Alemania), tendrá que pagar un precio más alto, al menos $ 22,000 a menos que obtenga una beca, que es relativamente escasa allí.

Las instituciones estadounidenses son en su mayoría privadas. Sin embargo, $ 40,000 (ese es el caso en Nueva York, $ 35-36K en otros lugares) es el ‘precio de etiqueta’ y no todos pagan esto, de hecho, solo los súper ricos lo harían. Hay más becas disponibles en los EE. UU. Que en Europa y si va a una institución estatal y ha sido residente del estado por mucho tiempo, puede obtener más descuentos.

La conclusión es si la diferencia en los costos de matrícula entre las instituciones estadounidenses y europeas es menor que sus precios de etiqueta.

Answer 7

La mayoría de los países pueden. Ellos simplemente no lo hacen. De hecho, la mayor parte del costo de la educación proviene del gobierno de todos modos en los Estados Unidos. En la India, el gobierno tiene el mayor costo de la educación universitaria.

Hay algún tipo de objeciones ideológicas para ayudar a los pobres, por lo que cobran tarifas.

Answer 8

Es muy simple en realidad, es esta cosa llamada impuestos.