¿Qué hiciste en tu año sabático?

Answer 1

Me ofrecí voluntariamente a enseñar inglés en el centro de aprendizaje comunitario de mi antigua iglesia.

Esta pequeña escuela financiada por la iglesia es para niños de inmigrantes principalmente indonesios y filipinos de 6 a 13 años que no pudieron ingresar a las escuelas del gobierno local porque no tienen los documentos legales. Proporciona educación básica para ayudar a estos niños a leer, escribir y contar. Lo suficiente para ayudarlos a conseguir un trabajo para mantener a su familia una vez que tengan la edad suficiente.

Realmente no tenemos un programa de estudios adecuado, así que me dijeron desde el primer día que solo enseñamos lo que queramos a los niños. Me sorprendió y entré en pánico un poco porque

1. No tenía ninguna experiencia docente.
2. No estaba seguro de poder conectarme con niños.
3. ¿Qué demonios voy a enseñar?

Pero después de eso todo salió bastante bien al final del día.

Recordé el primer día, su antiguo maestro de inglés, nuestro lindo trabajador juvenil de la iglesia, el Sr. Wilson (por cierto, estaba enamorado de él ENORME entonces. Si él lee esto, me esconderé debajo de mi manta y nunca saldré nunca nunca más) me los presentó.

Todos y cada uno de los niños fueron amables desde el principio. Algunos me miraron, otros sonrieron con dientes, lo que me parece tan adorable, algunos tuvieron problemas para pronunciar mi nombre real, así que les dije que me llamaran señorita Gabby.

Les enseñé a los niños cómo pronunciar “el” de la manera correcta y tuvieron éxito. Les enseñé a los más jóvenes sobre la anatomía del rostro humano y los memorizaron bastante rápido, incluso les enseñé a los niños mayores algunos trabalenguas en inglés con los que tuvieron problemas al principio, pero pronuncian las palabras maravillosamente de las que estoy más orgulloso.

También escucho su versión de la historia sobre el racismo dirigido hacia ellos, sobre la discriminación del color de su piel, cómo los lugareños tratan a sus padres y hermanos mayores que están trabajando.

Estos niños son duros como las uñas. No son como otros niños. No piensan ni hablan como otros niños. Los niños típicos dirían: “¡Hola, tengo un camión de juguete nuevo! ¿Quieres jugar?”

Mis alumnos decían: “Tengo que llegar a casa rápidamente para ayudar a mi madre en el trabajo”

Me rompe el corazón que estos niños ni siquiera puedan experimentar una infancia feliz y agradable y que tengan que trabajar a tiempo parcial para mantener a sus familias.

Una de mis alumnas incluso dejó de venir porque tenía que ir a trabajar por la mañana y solo podía terminar por la noche. Escuché que consiguió un trabajo trabajando como lavaplatos en un restaurante.

Ella tiene 10 años

La enseñanza en esta pequeña escuela me enseñó a ser más comprensivo con los inmigrantes ilegales en nuestro país. Ahora entiendo por qué se comportan así, por qué tienen que hacer lo que hacen. Qué dura es su vida. Me hizo apreciar lo que tengo en lugar de envidiar lo que otras personas tienen y yo no.

Enseñar en esta escuela me hizo más humilde y tener compasión hacia otras personas, sin importar cuán malvados creas que parecen. La frase “Nunca juzgues un libro por su portada” de repente se vuelve muy, muy fiel para mí.

Enseñar en esta pequeña escuela también es lo que me inspiró a ser maestra en el futuro. No hay otro trabajo satisfactorio que enseñarle lo que amas a las personas que no tienen la oportunidad de recibir una educación adecuada.

Answer 2

Casi hice un ‘año sabático’ en 1978, cuando no recuerdo haber escuchado la frase ‘año sabático’ en uso. Pensé: conseguir un trabajo en cualquier lugar, acumular dinero durante aproximadamente un año y luego ir a la universidad. Podría ayudar a pagar mi propia educación. Mi papá se encargaría del resto.

Como resultaron las cosas, fue difícil conseguir un trabajo en mi área, especialmente con solo una educación secundaria. Al estar seriamente interesado en la electrónica, las matemáticas y la física, descubrí por consejo de los ancianos que es mejor sumergirse en clases de nivel universitario para ese tipo de cosas lo antes posible.

Una idea que me gusta, pero que no tengo uso personal por ahora, es ir a la escuela vocacional inmediatamente después de la secundaria. Luego trabaje durante uno o dos años, experimentando la vida real y teniendo algún tipo de base para ganarse la vida. Luego, vaya a la universidad para obtener una visión amplia del mundo, teoría profunda, pensamiento crítico y todas esas cosas buenas. ¿Qué pasa si la mayoría de los graduados de secundaria hicieron eso?

¿Qué pasaría si todos los estudiantes universitarios fueran dos o tres años más maduros que en la actualidad, y con un sabor de la vida del mundo real ya experimentado al estudiar literatura, naturaleza y humanidad?

Hoy vi un artículo en el Washington Post acerca de que los graduados de la escuela secundaria van directamente a la universidad y esperan, o más bien sus padres esperan, algún tipo de habilidades laborales lucrativas en el otro extremo del proceso. LOL, eso es lo que hace la escuela vocacional.

Answer 3

Tenía expectativas ridículamente estúpidas para mi año sabático.
Pensé que podría trabajar durante unos meses y hacer un fantástico viaje de mochilero por Europa. Hice cálculos, conocía todos los lugares que quería visitar e incluso puse estrellas en ellos en Google Maps para saber qué tan viable sería visitarlos a todos.
Yo trabajé. Y trabajado. Y trabajó un poco más.
Pasé la totalidad de mi año sabático trabajando. Hice dos viajes cortos, uno a Brasil para visitar a mis amigos e, inevitablemente, a la familia, y un viaje a Jamaica con mi padre cuando cumplí 18 años. No pagué ninguno de esos viajes.
Durante mi año de trabajo en el servicio de alimentos y trabajos minoristas, aprendí que no es la vida lo que quiero vivir. Sufrí por la mayor parte, y hubo días en que me bajé de un turno largo y lloré en mi auto antes de poder regresar a casa. En un momento, lloraba durante mis descansos y, un día, estaba tan angustiada que llamé a mi madre para calmarme. Algo que nunca imaginé que haría, y algo que probablemente nunca volveré a hacer.

A pesar de estas expectativas, no tomé mi año sabático debido a esta fantasía de un viaje.
Esa fue mi justificación para ello. A decir verdad, no quería ir a la universidad, al menos, no entonces.
Tuve una carrera académica turbulenta , por decir lo último. Me gradué de la escuela secundaria un año antes (gracias a Dios) y sabía que, debido al estado de mi salud mental en ese momento, no podría manejar la universidad. Si bien eso no le fue bien a mis padres en ese momento (como gran parte de mi carrera académica), creo que ahora entienden que si me obligaran a ir, me abandonaría o abandonaría.

Al final, fue mejor que obtuviera más experiencia de vida en lugar de saltar directamente a ella. Ahora aquí estoy, escribiendo en mi dormitorio.

Answer 4

No hay un concepto de año sabático en mi país, pero, curiosamente, me sucedió de todos modos. Después de la escuela, iba a ingresar a una universidad para estudiar medicina, como había sido mi sueño toda mi vida. Desafortunadamente, sabía que recibiría resultados abismales para mi examen estatal de química, así que tenía que tener un plan B.

Mis padres me ofrecieron la opción de “año académico en el extranjero”, aprendiendo inglés con EF . Había varias escuelas de inglés disponibles en todo el mundo y, absolutamente emocionado, elegí Nueva York. Pasé un año académico excelente y absolutamente asombroso en Nueva York, estudiando diligentemente el inglés y haciendo todo lo que se me ocurría que me daría una ventaja en la vida futura, y cuando regresé, básicamente no había nada más que hacer que aplicar Lengua y literatura inglesa: durante el año, mi conocimiento del idioma estatal se redujo al mínimo y no podía imaginar estudiar medicina con ese mínimo.

Answer 5

No tomé un año sabático. Cuando me gradué de la escuela secundaria en 1999, ni siquiera estaba al tanto de los años sabáticos como una opción. Si bien ha sido un fenómeno en Inglaterra durante algún tiempo, solo recientemente ha ganado popularidad aquí en los EE. UU.

Sin embargo, decidí vivir un año en países de habla hispana. Así que trabajé en México durante el verano entre los estudiantes de segundo y tercer año de la universidad, luego pasé mi semestre de otoño estudiando en Santiago, Chile, seguido del semestre de primavera en Salamanca, España. Fue un año increíble y estoy tan agradecido que decidí hacerlo. Esa experiencia es una de las razones por las que ahora trabajo con Thinking Beyond Borders.

Si estuviera en esa etapa de la vida ahora, consideraría absolutamente un año sabático antes de la universidad. Hay muchos proveedores excelentes de oportunidades de año sabático y las universidades de EE. UU. Están obteniendo mucho más apoyo de ellos. Creo que me habría madurado más rápido y, como resultado, habría sido un mejor estudiante universitario cuando volviera al campus.

Answer 6

Ni siquiera sabía que el “año sabático” era una cosa, pero pasé un año entre mi título de música y mi título de educación porque de alguna manera pensé que no tenía idea de qué se trataba la “vida real”. Asique :

• Vendido órganos electrónicos (llevado a trabajar con sintetizadores)
• Trabajó en Radio Shack (llevó a una carrera en informática)
• Condujo un taxi (condujo a una carrera en logística)

Answer 7

Intentaría hacer un año de universidad. Muchas, muchas personas no tienen idea de en qué se especializarán cuando comiencen su primer año. Es por eso que la mayoría de las universidades no te piden que declares una especialización hasta tu segundo año. También madurarás y crecerás mucho en el transcurso de un año en la universidad por tu cuenta. Es un poco arriesgado, pero creo que vale la pena intentarlo. Prueba un año de clases en una universidad decente. Prueba clases en todo tipo de materias. Apuesto a que encontrarás algo que te interese lo suficiente como para especializarte.

Answer 8

En los años 70, el año sabático ni siquiera era una cosa, a menos que fuera rico o confundido o no pudiera manejar el desafío de ingresar directamente a la universidad.

Fui directamente a la universidad a los 17 años. No me arrepiento.

La universidad era mucho menos costosa entonces, y trabajaba de 20 a 30 horas a la semana para mantenerme, recibía una ayuda mínima de los padres y no tomaba préstamos.

Answer 9

En realidad, fue realmente bueno. Puse mi tiempo en el lugar correcto. Trabajé en una ONG, la Fundación Rato Bangala, durante 10 meses con los que ayudé a las escuelas en las zonas rurales. Fue una gran experiencia.