Hablar en público: ¿Qué rasgos se deben encontrar en los discursos de graduación excepcionales para estudiantes universitarios que se gradúen en 2013?

Answer 1

Contestaré esto como lo que se encuentra en un discurso de inicio excepcional en general, ya que no creo que el año 2013 sea más importante que 2020 o 2000. Un comienzo excepcional en mi humilde opinión tiene los siguientes atributos:
1. Es memorable porque realmente se destaca para ti, es decir, lo recordarás durante mucho tiempo porque llamó mucho tu atención.

2. El discurso tiene una conexión emocional generalmente a través de historias vívidas sobre las experiencias por las que acaban de pasar los graduados. Esto ayuda a que sea memorable y ayuda en los puntos # 3 y # 4

3. Tiene un mensaje claro. En otras palabras, puede explicar a su amigo en una oración o menos de qué se trataba el discurso de graduación.

4. Tenía un claro llamado a la acción para los graduados. Un ejemplo es el comienzo de Steve Jobs en Stanford “Quedarse hambriento y tonto” o el reciente comienzo de la escuela secundaria de Wellesley donde el maestro de inglés David McCullough desafió a los estudiantes a ponerse a trabajar.

Answer 2

He estudiado un poco el discurso y la retórica. Sugeriría que los siguientes son criterios bastante creíbles:

1. Captura los kairos de la época y el contexto.
2. Describe el camino por delante.
3. Transmite sabiduría experiencial de una manera semi-entretenida (historia y un poco divertido)
4. Construye un puente con los estudiantes y la audiencia (empatía, comprensión o transmisión de la humanidad)
5. Auténtico, honesto y al menos un poco humilde (es decir, potencialmente habla de debilidad o fracaso)
6. Llamada a la acción