¿Cuál es un buen consejo general para estudiantes universitarios?

Answer 1

1. Nunca más en su vida estará rodeado de la misma cantidad de personas hermosas y solteras de la misma edad. Dicho esto, si te encuentras revisando Tinder en clase , probablemente estés exagerando.
2. El alcohol es una experiencia altamente individual. El hecho de que Tommy the Tank haya bebido 25 brotes no significa que pueda manejar más de uno.
3. Las calificaciones son importantes, pero solo en la medida en que su futuro empleo dependa de altas calificaciones. Como regla general, si vas a la escuela de posgrado, las calificaciones son tu prioridad número 1 en la universidad.
4. Este consejo es poco más raro: la universidad y sus empleados trabajan para usted . Cuando está inscrito y paga la matrícula, sus dólares le dan derecho a reclutar la mayor cantidad de personal que necesite para prepararse para el éxito.

   Más específicamente, debes trabajar con ellos para conectarte con ex alumnos y empleadores, obtener mejores calificaciones, darte recomendaciones y cualquier otra cosa que ofrezca la universidad.

5. Los comedores son un regalo de Dios para el estudiante universitario ocupado. Úsalos . El tiempo es más importante que el dinero. La calidad es más importante que la cantidad.

   No pases tres horas al día cocinando. No vivas de ramen. Los $ 5 adicionales al día gastados en alimentos de calidad cocinados por profesionales valdrán la pena.

6. Sé respetuoso y hazte amigo de tus maestros. Puede beneficiarse de muchas maneras de una relación sólida con sus maestros, que incluye calificaciones más altas, buenas fuentes de recomendaciones y buenas conexiones con oportunidades futuras.
7. mira lo que estoy haciendo en Millennial Commute y sígueme en Quora para obtener más información. 🙂

Answer 2

Que no haya confusión acerca de cómo el mundo profesional verá el título que obtienes como estudiante universitario: lo verán de la misma manera que vieron un diploma de escuela secundaria hace veinte años.

Esto no quiere decir que no debas obtener un título de licenciatura, sino que no deberías sorprenderte cuando la mayoría de las personas no están tan impresionadas.

¿Entonces, qué debería hacer? Comienza a trabajar ahora, mientras estás en la universidad. Tome MUCHAS pasantías. Hacer toneladas de amigos. Tenga en cuenta que sus profesores son grandes activos que pueden ayudarlo a obtener pasantías y escribir cartas de recomendaciones que tienen una enorme cantidad de peso con posibles empleadores. Considera ir a la escuela de posgrado. Únase a los clubes y vaya a los eventos que organizan los clubes, especialmente si se trata de un orador invitado profesional. Consigue la tarjeta de esa persona. Obtenga la tarjeta de todos. No solo pegues las cartas en un cajón. Póngase en contacto con esas personas: le dieron su tarjeta, así que está bien comunicarse con ellos. No tengas miedo de llegar a personas con cosas que no entiendes. Su futuro jefe quizás sea al que llamó y le hizo una pregunta para su trabajo final en los negocios, y su cotización pudo haber sido lo que le dio la A, y él / ella podría haber quedado impresionado de que haya hecho un esfuerzo adicional. para obtener la respuesta correcta

Pero sobre todo … Diviértete. Seriamente. Está bien ir a fiestas y conocer gente y que te rompan el corazón un par de veces, y realmente el profesor no se da cuenta si faltaste a la clase, e incluso si lo sabe, sabe que la estabas pasando bien y que deberías hacerlo. Si no lo hace, es un imbécil. No seas una de esas personas tontas con las gorras de béisbol blancas. Ser amable con todos. Siéntate en el comedor con esa chica / chico de aspecto solitario en la mesa de la esquina. Pueden ser tu mejor amigo, e incluso si no lo son, es bueno ser amable. No juzgues a las personas por su aspecto, eso es totalmente la escuela secundaria. De hecho, cuando buscas novia / novio, debes saber esto: todo el mundo en la universidad es MUY guapo. Su punto de vista subjetivo hace que sea difícil de entender, pero cuando envejece y mira hacia atrás, se da cuenta de que estaba rodeado de personas asombrosamente atractivas; es solo que algunos de ellos lo ocultaron debajo de ropa holgada y tal porque no creían que estuvieran atractivo. Lo que pasa es que, una vez que te das cuenta de que cada persona en la universidad es sexy, porque eres joven y no has arruinado tus cuerpos con pereza y lasaña. (Bueno, lasagnas es lo mío, encontrarás el tuyo para engordar). Una vez que te des cuenta de esto, podrás llegar a lo divertido, como lo que piensa una persona, y eso es lo que realmente importa.

No fumes cigarrillos. Solo no lo hagas.

Haz viajes impulsivos por carretera. No podrás volver a hacer esto.

Mira toda la música en vivo que puedas. Podrá volver a hacer esto, pero no será lo mismo. No sé por qué, pero nunca es tan bueno como cuando estabas en la universidad.

Por cierto, toca un instrumento. ¿Sabes cómo sigues diciendo: “Debería aprender a tocar la guitarra …”? Sí, haz eso. Si no lo hace, sus posibilidades de hacerlo después de la universidad se están acercando a cero.

Cortar la clase para leer poesía en un campo. Cuando crezcas, dirás que estás ocupado para hacer algo así, pero sobre todo es que las personas mayores son flojas y prefieren ver la televisión.

Hablando de ser flojo. Dormir todo el día. Nunca podrás volver a hacer eso. Pronto, tendrás que ponerte a trabajar; te casarás; y luego vienen los bebés y nunca volverás a dormir.

Participe … Participe … no se siente al margen … Enamórese.

Answer 3

Aquí hay 8 cosas que desearía que alguien me hubiera dicho en la universidad.

# 1: Gane dinero ahora : recuerdo haber tenido esta extraña mentalidad cuando estaba en la universidad. “Una vez que obtenga mi título, comenzaré a ganar dinero”.

Incorrecto. No tienes que esperar. No hay límite de edad para obtener ingresos.

# 2: Aprende a aprender : esta habilidad es una de las más intangibles, pero probablemente la más valiosa.

# 3: Siéntate con las personas mayores : cuando estaba en la escuela, siempre había ” ese tipo”. El que siempre se presentaba temprano, ponía el trasero en la primera fila y le hacía al maestro un millón de preguntas. Siempre fue muy desagradable. Me da vergüenza decir que hicimos muchos chistes a su costa.

” Ese tipo” que estaba en mi clase fue de una pequeña universidad en Littletown, TN a la sede de IBM, así que supongo que descubrió algunas cosas.

# 4: Haz amigos con tus maestros : porque si consigues un trabajo en la industria, se convierten en tus compañeros. Los compañeros te dan buenos consejos, conexiones y trabajos.

# 5: Deuda = mala – Eso está un poco simplificado, pero así es como tengo que pensar. No soy lo suficientemente maduro como para manejar la deuda. No hay muchas elecciones que pueda hacer a los 18 años que lo encaucen a una dirección de por vida, pero inscribirse en una deuda NO BANCARRABLE DE $ 100,000 es una de ellas.

# 6: Por favor, por amor a Dios, sigue tus intereses. Esta será la única vez en tu vida que el mundo entero te excusará para relajarte y aprender lo que quieras. En ningún otro momento es socialmente aceptable pensar y no trabajar.

Aprovecha este paraíso. Persigue la curiosidad, no el efectivo.

(Esta regla incluso triunfa # 1 en este momento)

# 7: La regla de 30 x 30 x 30: gasta 30 segundos más por día haciendo lo que te interesa.

Pase 30 días seguidos persiguiendo una posible carrera profesional. Si no lo odias, podrías estar haciendo algo. Si lo hace, al menos solo pasa 30 días.

Pase su tiempo como si fuera a seguir un camino durante 30 años . ¿Te das cuenta de lo paciente que serías? ¿Te das cuenta de cuánto crecerías? ¿Entiendes que tendrías otros 30 años para hacer lo que quisieras?

(Ver también: ¿Qué consejo de vida le darías a un joven de 17 años?)

# 8: Desarrolle buenos hábitos ahora: es probable que tenga la mayor libertad que tendrá en su tiempo en este momento. Actúa según lo que te importa.

Más tarde, desearás haber tenido.

Answer 4

Aquí hay 23 ideas para optimizar su experiencia universitaria, de alguna manera es como una lista de recomendaciones para mi yo anterior para aprender más sobre mí y el mundo:

1. Participe en grupos que le interesen o le apasionen. Lo has pagado (o lo harás) y es tu única experiencia en la universidad (4 años pasa bastante rápido). Estas son potencialmente algunas de las experiencias más memorables de la universidad.
2. Nunca hice un semestre en el extranjero u oportunidades similares de educación en viajes. Mirando hacia atrás, optaría totalmente por hacer eso.
3. Cree cosas en el camino (esto podría significar escribir u organizar eventos, etc.). Resista la tentación de pasar mucho tiempo mirando televisión o mirando videos divertidos de gatos en YouTube.
4. Trata de no permitir que el campus o tu dormitorio se conviertan en una existencia con burbujas. Ciertamente puede haber semanas (es decir, exámenes parciales, finales) donde esto podría ocurrir, pero no permita que ocurra por falta de algo para explorar, hacer o comer.
5. No odies demasiado en la ciudad local. Claro, estoy seguro de que hay algunos aspectos extravagantes, pero aprovecha lo que hay allí (en lugar de lo que no). Pero tenga en cuenta que si alguien bastante importante no está allí o cerca, puede ser el momento de ver otras oportunidades universitarias.
6. Intenta comer fuera del campus al menos una vez a la semana.
7. Recompénsese con una comida fuera del campus por su trabajo en ensayos, proyectos y estudiar para los exámenes.
8. Aprenda a cocinar en los dormitorios (suponiendo que tenga los recursos disponibles).
9. Crea una película, juego, comedia de situación y / o cualquier noche con tus amigos si es posible. Esto ayuda a construir amistades y lazos más profundos.
10. Si su ciudad tiene transporte público y no tiene un automóvil, y no está utilizando el transporte público o alquilando un automóvil (a través de un servicio para compartir automóvil o una agencia de alquiler), su experiencia en la universidad probablemente pagará el precio.
11. Vivir en el campus al menos un año. Vivir fuera del campus al menos un año.
12. Idealmente, elija una universidad donde el aprendizaje, el descubrimiento y la invención sean valorados y honrados. O al menos que son apreciados en su especialidad departamental. (también idealmente elija una universidad en o cerca de una ciudad más grande).
13. Encuentre personas con diferentes perspectivas y comprométalas y aprenda de ellas.
14. Aproveche las oportunidades de aprendizaje experimental. (es decir, Fin de semana de inicio si estás en eso o pasantías). Las carteras y proyectos reales parecen ser la forma principal en que los reclutadores parecen tomar decisiones sobre currículums.
15. Considera la escuela de posgrado. Es mucho mejor que la licenciatura en mi experiencia. Pero si no es lo tuyo … bueno.
16. Hacer recuerdos Vive grandes historias. Mantén el compromiso de aprender y desafiarte a ti mismo.
17. Mantente en contacto con tus amigos. Perder el contacto con verdaderos amigos es una tragedia (los de su ciudad natal, su escuela secundaria y su universidad).
18. Ama a tus padres. Mantente en contacto. (Estaba bastante mal con esto).
19. Intente hacer al menos una visita semanal a las instalaciones deportivas. Pruebe la naturaleza, senderismo, escalada, etc. Considera ir a un viaje de fin de semana.
20. Aprende a amar tus deportes universitarios (al menos uno, ya sea fútbol, ​​voleibol, fútbol, ​​etc.)
21. Aprenda a ahorrar dinero, pero aprenda a derrochar un poco con eventos y experiencias memorables. Aprenda a gastar realmente donde el dinero realmente importa más.
22. Ver música en vivo. Ver un festival.
23. Tu tiempo en la universidad es precioso. ¡Que te diviertas!

Puede considerar leer este hilo para obtener más consejos. Bodnick: ¿Cuál es el consejo de Marc Bodnick para estudiantes universitarios? No estoy totalmente de acuerdo con el consejo dado (puedes leer mi nota en la sección de comentarios)

Answer 5

TL; Dr. Mingle con tanta energía y audacia como puedas. Todos los demás en el campus pueden ser sus mejores maestros.

Aquí hay un gran experimento mental. Imagina que estás a la mitad de tu primer año en la universidad. ¿Puedes decir con claridad qué cursos te gustaría tomar en los próximos años? Claro, y si tiene dudas, vea los excelentes consejos de Marc Bodnick para estudiantes universitarios. ¿Puedes predecir en qué clubes o actividades extracurriculares estarás involucrado? Sí. Ahora la difícil: ¿tienes alguna idea de qué gente nueva conocerás y conocerás durante tu tiempo en la universidad?

Por lo general, la respuesta es no. El contacto social ocurre por accidente, durante brechas no planificadas. Es solo después de que te das cuenta de cuántas personas increíbles había en tu escuela, y cuán pocas conocías. Por lo tanto, aquí hay algunas formas simples en las que puede ampliar sus horizontes y conocer a más personas que podrían agregar riqueza a su vida.

• Conozca al menos algunos de los rebeldes, triunfadores y excéntricos en el campus. Pueden terminar siendo los senadores, guionistas, directores ejecutivos o criminales maestros del mañana. Te sentirás tonto 20 años después si nunca les saludaste en el comedor.
• Toma un profesor para almorzar. O pase por el horario de oficina, como sugiere Aaron Hellman. Haz esto más de una vez. Comparten alrededor del 10% de su sabiduría en las clases presenciales, y esta es su oportunidad de aprovechar más.
• Asista a muchas presentaciones de oradores visitantes: ¡estire su cerebro! Sube luego y conversa con el orador si dijo algo que te conmovió.
• Conozca bien al menos a algunos de los estudiantes extranjeros. Muchos de ellos son mucho más inteligentes de lo que te darás cuenta al principio. Ver el mundo a través de sus ojos te hará más sabio.
• Ve a una expedición con algunos de tus compañeros de clase. Especialmente en los años intermedios en la universidad, hacer un viaje por carretera de una semana durante las vacaciones de primavera, o una caminata épica, o algo así, es un gran momento compartido de descubrimiento.

Answer 6

¡Estoy en tercer año en la universidad y tengo una hermana que está por terminar su primer semestre aquí! Aquí hay algunos consejos que he recogido y cosas que he notado de ella:

• No temas las horas de oficina: cuando llegué a la universidad por primera vez, pensé que las horas de oficina y los tutoriales eran para estudiantes con dificultades, y no estaba dispuesto a mostrar debilidad a las personas que asignan mis calificaciones. Así que era muy reacio a ir al horario de oficina o buscar ayuda. ¡No hagas esto! Si necesita ayuda, ¡consíguela! Como supervisor ahora, realmente admiro a los estudiantes que pueden reconocer que están luchando y definitivamente les ofrezco toda la ayuda que puedo (a veces explicando los algoritmos más en profundidad que en clase). Además, es una gran oportunidad para establecer contactos y conocer a alguien nuevo (que podría ser mayor) que tenga experiencias diferentes. Mis TA y supervisores han sido algunos de los recursos más útiles al elegir dónde realizar prácticas, qué clases tomar, etc. Además, definitivamente he pasado tiempo con profesores en sus horas de oficina y he tenido algunas de las mejores conversaciones. ¡Los profesores tienen mucho conocimiento y experiencia! Y aparte de eso, a veces estarán más dispuestos a golpearte si estás al límite. ¡Así que ve al horario de oficina!
• Pasa tiempo con personas fuera de tu especialidad: esta puede ser fácil o difícil dependiendo de tu personalidad, pero definitivamente creo que es una buena idea conocer gente fuera de tu especialidad. La universidad trata sobre nuevas experiencias, y ¿qué mejor manera de ver el mundo desde una perspectiva diferente que, digamos, alguien cuya especialidad es completamente diferente a la tuya? Algunos de mis mejores amigos son estudiantes de biología (Bio, Salud Pública, etc.), y tengo algunas de las mejores conversaciones con ellos. Tenemos diferentes hábitos de estudio y abordamos los problemas de manera diferente, lo que definitivamente me ha ayudado cuando me quedo atrapado en uno de mis problemas de CS.
• Desarrolle buenos hábitos de estudio (y gestión del tiempo): cliché, pero no puedo enfatizarlo lo suficiente. ¡Encuentra lo que funciona para ti y cúmplelo! La universidad todavía implica ir a clase y obtener una calificación, y no puedes hacer ninguna de esas cosas si todo lo que haces es sentarte en casa y jugar. O, incluso si está siendo productivo, si está tratando de hacer cada organización estudiantil conocida por el hombre, trate de encontrar tiempo para hacer su trabajo (lucho con este). Esto puede implicar bloquear el tiempo en su calendario para estudiar o estudiar con amigos.
• Participe: ¡ No puedo enfatizar esto lo suficiente! ¡Busca una organización estudiantil, una causa, algo que te interese (o suene genial incluso si no tienes experiencia) y pruébalo! Personalmente, me he involucrado en el reclutamiento y la divulgación porque me encanta hablar con la gente. Tengo amigos que se han involucrado en el gobierno estudiantil con 0 experiencia previa y están haciendo cambios sorprendentes en nuestra universidad.
• Toma clases fuera de tu especialidad: si tienes tiempo, ¡definitivamente explora esto! Decidí (al azar) tomar un curso de Sociología y descubrí que me encantaba (tenga en cuenta que soy un experto en CS, por lo que me pareció un poco extraño). Estoy tomando aún más cursos de sociología, y probablemente me graduaré con un menor no oficial. Al explorar y tomar diferentes clases, he encontrado lo que me gusta y lo que no me gusta, lo que siempre es una experiencia valiosa.
• Haga algo con sus veranos: estudie en el extranjero (si puede), realice prácticas de verano, participe en investigaciones, realice proyectos personales, ¡lo que sea! ¡Haz algo con tu verano! Aprenderás mucho sobre ti y ganarás mucha más experiencia.
• Encuentre lo que le apasiona: este es un objetivo general que se puede lograr con algunos de estos otros puntos. Pero sí, ¡encuentra lo que te apasiona!

¡Espero que esto ayude!

Answer 7

1) Siempre despida al 20% más bajo de sus maestros abandonando / cambiando de clase. Comience por considerar a cualquiera que califique en una curva de campana, una representación estadística de números aleatorios que significa que pasar es para aquellos que se pegan cuando se arrojan contra la pared (un instructor con una influencia positiva causaría una “curva J” que favorezca las calificaciones más altas). Aprendiendo esto “¡Estás despedido!” la regla es crítica para las relaciones por el resto de tu vida.

Tenía un instructor que no hablaba inglés. Debería haberlo despedido inmediatamente, y en voz alta, frente a la clase. Podría haber tenido una vida / carrera completamente diferente con un profesor que entiendo (nadie podría). Tuve una maestra que escribió muy poco y luego escribió entre líneas pasadas, una maestra que leía el libro de texto y era demasiado tímida para mirarnos directamente, y otra maestra nos dijo “Esta es una clase fundamental para su futuro, si alguno tienes algún problema … deberías rendirte e irte a casa “. Hablaba por una hora y luego corría a través del material. Hay recursos en línea, pero puede preguntar: todos conocen a los perdedores permanentes. En breve lo harás también.

2) crecer. Únase / forme un grupo de estudio de 4-7 personas y comparta notas. En el mundo real, los problemas suelen ser resueltos por los equipos, por lo que practicar es bueno. Los expertos coinciden en que el principal problema con los estudiantes es su incapacidad para confiar en sí mismos. Y, los estudiantes admiten que carecían de madurez, incluidas rutinas bien definidas. “Mi vida social era lo más importante”. “No quería perderme un buen momento”. “Me pospuse”. En cambio, Warren Buffett logró ahorrar el equivalente a $ 70,000 al obtener su título: la respuesta de Jim Maginnis a ¿Cuál es la mejor manera de ganar un millón de dólares?

3) Construir un sistema de apoyo en casa y en la escuela. Llama a casa a personas importantes y sé honesto. Preséntese ante el defensor del pueblo del campus y llame con frecuencia. El año más difícil para un título de 4 años es el segundo año, recuerde que se vuelve más fácil después de esto.

4) Pague menos (la respuesta de Jim Maginnis a No puedo pagar las tasas universitarias, ¿qué debo hacer?) Transfiera créditos a un gran nombre. Recibí docenas de ofertas por tener RPI en mi currículum.

5) Obtenga 10 horas de sueño. Su coeficiente intelectual aumentará 20 puntos cuando tenga 8 horas y su coordinación ojo-mano mejorará con 2 más. El sueño tiene un mayor impacto en las calificaciones que el estudio (las siestas hacen que los que duermen profundamente estén aturdidos). La racionalización común sobre la gente de la noche y la mañana es pura BS. Manténgase alejado de la cafeína (y las drogas – duh).

La respuesta de Jim Maginnis a ¿Cuál es la cantidad ideal de tiempo de sueño que un adolescente necesita para estar saludable?

6) Estudiar en exceso puede hacerte estúpido. Sea disciplinado sobre mezclar cada hora de estudio con tareas mentalmente fáciles para proporcionar el mayor recuerdo de la información. Los libros “estúpidos” (como la Guía del autoestopista) son una herramienta importante para mejorar sus calificaciones. La “diversión” que requiere esfuerzo es buena, pero también debes tener tonterías sin sentido en tu vida. Pensamientos diversos como este construyen más conexiones de materia blanca (inteligencia) mientras estudian las mismas respuestas una y otra vez, reducen pensamientos y respuestas alternativas. Luego, construye un palacio de memoria como Sherlock (ver Memorizando a los presidentes).

7) Busque una cooperativa pagada. Drexel Univ es 100% cooperativo (lo que garantiza el empleo cooperativo). Haz una investigación independiente. Trabajé en la primera investigación para implantes dentales, diseñé un automóvil híbrido y ayudé a construir un colector solar de enfoque de 864 pies cuadrados durante mi BS. En el primer año, creé una clase de taller de crédito para enseñar reparación de automóviles. ¿Quién sabía que un estudiante podría hacer eso? También creé la “posición” de DJ en las fiestas del dormitorio: diviértete. Finalmente, comience cualquier tipo de negocio a tiempo parcial (por ejemplo: yo era un titiritero profesional).

8) Conócete a ti mismo. Pensé que preferiría una carrera en la que fuera el tipo más inteligente de la sala; resulta que preferiría ser estúpido que estar rodeado de gente estúpida. Me convertí en ingeniero para poder, en sentido figurado, levantar las manos y decir “mira lo que hice”. Sin embargo, descubrí que era más fácil de hacer como programador de computadoras. También creo que el propósito de tu vida debería basarse más en lo que más temes que en cualquier color de paracaídas. Finalmente, no me gustan los “amantes de los animales”, ya que tienden a ser más amables con los animales que las personas. No necesita tener intereses o habilidades similares, pero cree en los mismos valores (lo que requiere tener algunos). Por esta razón, Marva Collins siempre hizo que su clase de segundo grado pasara el primer día leyendo a Emerson, Shakespeare y Sócrates. Daniel dice “Bienvenido fracaso en sus vidas. Es cómo crecemos. Lo que importa no es que haya fallado, sino que se haya recuperado”. No. BUSCA el fracaso. Las personas más exitosas son aquellas que han aprendido a aumentar geométricamente su capacidad de fallar activamente. Los mejores matrimonios se basan en obtener el mayor “¡INFIERNO!” desde las solicitudes de fecha.

La respuesta de Jim Maginnis a los negocios: ¿Qué campos profesionales tendrán demanda en los próximos 20 años y por qué?

9) Al igual que en la escuela secundaria, elige amigos (y citas) con cuidado. Jesús dijo la cruda verdad en el Buen Samaritano de que el amor se desperdicia en muchos (como “Sacerdotes” y “Levitas”). Además, recuerde que hay amigos y contactos comerciales rentables.

La respuesta de Jim Maginnis a ¿Es la familia realmente tan importante?

10) El Dr. Rosenthal publicó la confirmación en 1962 y 1968 de que los estudiantes NO tienen aportes para sus calificaciones (solo sus instructores), así que no dejes que ningún “no iluminado” te culpe. En su lugar, debe culpar a la escuela y a los maestros y cambiarlos según sea necesario. “El Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance (2006) hace una afirmación bastante sorprendente: el rasgo que comúnmente llamamos talento está muy sobrevalorado. O, dicho de otro modo, los artistas expertos ‘ya sea en memoria o cirugía, ballet o programación de computadoras’ están casi siempre hecho , no nacido “. (Los doctores Leavitt y Dubner, autores de Freakonomics, cita de la revista The New York Times). La otra cara es que tu mami estaba equivocada: no eres especial ni importante.

————————– OTROS PENSAMIENTOS EN LA UNIVERSIDAD ————————–

Las tasas de graduación universitaria de los Estados Unidos son cada vez peores que en otros países cuando Estados Unidos solía ser el líder mundial en tasas de graduación. El mayor problema es que los adolescentes se muestran débiles en la universidad en pensamiento crítico, escritura, matemáticas y ciencias (Richard Arum y Josipa Roksa, Academically Adrift: Limited Learning on College Campus, 2011, p. 21). Y así, el 30% de los estudiantes de primer año de la universidad estadounidense reciben cursos de recuperación de material básico que deberían haber aprendido en la escuela secundaria (Achieve, The Expectations Gap: A 50-State Review of High School Graduation Requirements, 2004). Sin embargo, mucho peor que eso, del 30% al 40% de los estudiantes universitarios de cuatro años no demuestran mejoras apreciables en sus carreras académicas (Richard Arum y Josipa Roksa, Aspiring Adults Adrift, 2014, Richard Arum y Josipa Roksa, Academically Adrift, 2011, y Jeffrey Selingo, “¿Por qué tantos estudiantes universitarios no logran adquirir habilidades laborales antes de graduarse?” The Washington Post, 26 de enero de 2015). Los graduados universitarios estadounidenses se ubican por debajo del promedio, ubicándose en el percentil 30, en una Encuesta de Habilidades de Adultos de la OCDE de 2012. Apple fue noticia el año pasado por enviar miles de cartas de entrevista y contratar a cientos de nuevos ingenieros. Pero, ni una sola carta fue a un estadounidense. Cuando el presidente Obama le preguntó a Steve Jobs cuándo Apple podría volver a contratar estadounidenses, Steve dijo que “esos trabajos nunca volverán a casa”. Desafortunadamente, como K-12 enfatiza (aunque impopular) pruebas rigurosas del progreso de los estudiantes, no existe nada similar en la educación superior, mientras que la evaluación de los profesores se limita a evaluaciones subjetivas de los cursos de los estudiantes.

Si bien Washington está tan concentrado en sufragar el costo de la universidad para las familias, ha fallado en la tarea mucho mayor: aumentar la calidad de la educación universitaria. La política federal solo protege a las universidades a expensas de los estudiantes y sus familias al bloquear el acceso a los datos de rendimiento real, hacer poco para responsabilizar a las universidades y no hacer casi nada para una mejor instrucción. ¿A quién le importa si hacemos que nuestras universidades sean gratuitas si no proporcionan nada de valor a cambio? Una de esas medidas sería el empleo y las ganancias de los graduados. Aunque el gobierno recopila estos datos, existe una ley que prohíbe su publicación, incluso de forma anónima. La Administración del Seguro Social de EE. UU. Recopila datos sobre salarios y empleo de la mayoría de los estudiantes que participaron en programas federales de subvenciones y préstamos. Nada de esto está disponible, por ejemplo, para los estudiantes cuando seleccionan un título postsecundario. Además, en 2008, el Congreso incluso prohibió la creación de cualquier sistema de registro de unidades de estudiantes federales, dejando a los estudiantes con poca información creíble sobre los resultados de empleo de las instituciones postsecundarias. La falta de datos a nivel de los estudiantes hace que sea difícil determinar en qué medida las instituciones realmente se desempeñan en oposición a las habilidades (o la falta de ellas) que sus estudiantes traen con ellos.

Pero me pregunto si alguien realmente usaría esa información. Mi primer título fue de la mejor escuela de ingeniería en la década de 1970, pero hoy no figura en el top ten a pesar de que cuesta dos o tres veces más que otras escuelas STEM. Recibí 30 ofertas de trabajo basadas únicamente en la educación que cuestan casi una décima parte de lo que hace hoy cuando los graduados ahora a menudo no reciben ofertas. Pido ayuda a aquellos que me llaman como alumna para encontrar empleo por qué obtuvieron un título tan costoso cuando se sabe que las perspectivas actuales son tan pobres y mejores ofertas para salidas de títulos en otros lugares y simplemente dicen que asumieron que el prestigio de la escuela les garantizaría un trabajo … o, realmente no lo habían pensado. En 2012, la Comisión Europea reconoció este problema con la disminución de la calidad y el enfoque de la educación y publicó el informe “Mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en las instituciones de educación superior de Europa”. Hace un llamamiento a todas las instituciones para que adopten un conjunto de principios rectores centrados exclusivamente en mejorar el aprendizaje de los estudiantes y la calidad de la instrucción. ¿Por qué no te preocupa de manera similar?

El bajo rendimiento de los estudiantes se atribuye en parte a una disminución a largo plazo en el estudio entre estudiantes universitarios. El tiempo que pasó en clase y estudiando se redujo de unas 40 horas a la semana a principios de la década de 1960 a solo 27 horas a principios de la década de 2000 (menos tiempo que el típico estudiante de secundaria que pasa solo en clases). Luego, el Dr. Donald E. Simanek dijo en 1995: “Siento que nunca progresaremos para revertir la disminución en el rendimiento académico hasta que eliminemos a las escuelas del flagelo de los deportes”. Muchos estudios han reportado tasas más altas de uso de sustancias entre hombres involucrados en deportes dominados por hombres (Drs. Eitle y Turner, 2003: La hipótesis de disuasión reexaminada: Participación deportiva y uso de sustancias entre adultos jóvenes; Drs. Moore y Werch, 2005: Deporte y participación en actividad física y uso de sustancias entre adolescentes). Los economistas de la Universidad de Oregón en 2011 mostraron que cuando un equipo de fútbol americano universitario tiene éxito, todos los estudiantes (y no solo los atletas) dejan sus libros y toman algunas cervezas. “Nuestros resultados respaldan la preocupación de que los grandes deportes son una amenaza para la educación superior estadounidense”, dijo los Dres. Jason M. Lindo, Isaac D. Swensen y Glen R. Waddell. Dijeron que su trabajo fue uno de los primeros en analizar los “costos no monetarios” de los deportes universitarios. Después de vincular estadísticamente los GPA de los estudiantes con los éxitos del equipo, una encuesta de seguimiento confirmó que los estudiantes masculinos y femeninos tenían más probabilidades de saltarse las clases y la fiesta a raíz de una victoria en comparación con una pérdida.

“Las becas deportivas condicionadas basadas en el rendimiento deportivo (actualmente otorgadas de forma anual en las universidades de la División 1 de la NCAA) implican que el acceso a la educación depende más del rendimiento deportivo que académico. Estas becas también sugieren que los deportes reciben demasiado énfasis en Universidad.” (Neil Laughlin, Journal of College and Character, v4i7, 2003) Las altas tasas de no graduación de atletas universitarios son especialmente desagradables para aquellos que creen que la misión de nuestras universidades debería ser el desarrollo intelectual y moral de los estudiantes y plantea preocupaciones sobre la explotación abierta de atletas Además, el informe del Grupo Nacional de Evaluación de Amenazas (o TAG, por sus siglas en inglés) sobre Columbine mostró que el antecedente principal para la violencia de Columbine es una escuela cuyos héroes son atletas en lugar de académicos (donde el trofeo debe estar lleno de premios de matemáticas, ingeniería y ajedrez). Si bien hay mil millones de dólares en becas deportivas, hay $ 16 mil millones en premios académicos, pero no hay películas para ellos. Me gusta comparar los deportes con el sexo: la participación es buena, pero solo a los perversos les gusta mirar (risas). En mi humilde opinión, el domingo del Super Bowl 50 es un buen momento para discutir este tema económico central (ver La semana pasada esta noche con John Oliver: Estadios (HBO)).

Parece que las universidades existen principalmente para realizar investigaciones dirigidas (e inclinadas) y publicar trabajos con instrucción de los estudiantes solo como una ocurrencia tardía. Desde el exterior, los colegios, especialmente las universidades públicas, parecen tener sus prioridades al revés. Por cada $ 100 que el gobierno federal gasta en investigación dirigida por la universidad, gasta solo 24 centavos en la enseñanza de innovaciones en las universidades. Si bien el gobierno federal otorga $ 33 mil millones al año para incentivar la investigación de calidad, solo gasta $ 79 millones al año en incentivos para mejorar la calidad de la enseñanza; ahora, esa es una proporción de más de 400 a 1 ( http://www2.ed.gov/about/ overvie … 56 y http://www.aau.edu/WorkArea/Down …). Por lo tanto, no sorprende que las escuelas no compitan para invertir en una mejor enseñanza. He conocido a docenas de estudiantes de posgrado en la Universidad de Arizona y todos se vieron obligados a abandonar sus propias ideas para apoyar la investigación del profesor para graduarse. Mientras que la investigación proporciona algún valor a la economía, la enseñanza hace más. Los maestros nunca están obligados a obtener instrucción en la ciencia de la enseñanza, solo el tema. Los sociólogos Arum y Roksa han señalado que los programas de doctorado se centran en producir nada más que más investigadores, y una vez que se convierten en profesores a tiempo completo, sus departamentos rara vez requieren algún tipo de capacitación sobre cómo enseñar o garantizar que adopten prácticas docentes de vanguardia. Las encuestas en el Sistema de la Universidad de Florida descubrieron que el 80% de su facultad nunca había tomado un solo curso sobre cómo enseñar a pesar de que la instrucción pedagógica está fuertemente correlacionada con el rendimiento del examen de los estudiantes. En el nivel K-12, mientras que los estudios muestran que los maestros solían ser los mejores estudiantes, la enseñanza de hoy atrae a los estudiantes universitarios con puntajes más bajos (Corcoran, Evans, Schwab y otros, 1962, 1982, 2002). Arum y Roksa explican que los estudiantes y los profesores aceptan tácitamente reducir el esfuerzo laboral y calificarse favorablemente. Debido a esta tendencia, Harvard se ha hecho más famosa por su inflación de grado que sus académicos (GPA: 1890: 2.27, 1950: 2.55, 2004: 3.48) a pesar de que la mayoría de los sitios de calificación global todavía califican a Harvard como # 1 (personalmente, creo que esto Esto se debe a que las escuelas están disminuyendo a nivel mundial con una disparidad económica creciente, solo un síntoma de una disparidad educativa creciente). El Imperio Romano tenía un 80% de desempleo y descubrieron que los mal educados se quejaban menos de ser un pupilo del estado y nuestras escuelas podrían ser perfectas para un futuro con menos empleos (para más información, vea la respuesta de Jim Maginnis a ¿Cuáles serán las mejores carreras? en el futuro para alguien que nace hoy?

Wellesley College implementó una política de inflación anti-grado, que limitó los promedios del curso en un B + en los departamentos de alta calificación. Un estudio econométrico del programa mostró que los departamentos afectados experimentaron disminuciones en la matrícula y las calificaciones de los estudiantes de los profesores, mientras que los departamentos no afectados no lo hicieron (Kristin F. Butcher, Patrick J. McEwan y Akila Weerapana, “Los efectos de una política de inflación antigrado” en Wellesley College, “2014). Los cursos más fáciles atraen a más estudiantes y ganan evaluaciones de cursos más favorables basadas en el supuesto tonto de que solo se requiere un papel (y no habilidades reales). Las decisiones de tenencia se basan cada vez más en la evaluación de los estudiantes (en el 94% de las escuelas) y están más determinadas por las publicaciones y la cantidad de dólares de investigación atraídos (Colleen Flaherty, “Evaluating Evaluations”, 2014). Los estudios muestran que una de las principales causas del aumento de la matrícula ha sido el requisito cada vez mayor de las escuelas de pagar nuevos docentes, instalaciones, etc., por un mayor prestigio (en lugar de mayores resultados), ya que eso parece más importante para el consumidor de educación actual (el valor de el papel es mayor que la educación). Todas las escuelas buscan cada vez más satisfacer una demanda tan tonta del mercado (no solo para instituciones con fines de lucro, como muchos sugieren simplemente para apoyar su propia agenda política) financiadas por un creciente rol de subsidio federal sin ningún tipo de supervisión sobre la calidad del producto (o la capacidad del estudiante reembolsar préstamos escolares abiertos y respaldados por el gobierno federal). Al final, el único perdedor es el estudiante (bueno, y el país). A las escuelas y a los políticos les va bien. ¿Cómo es que los consumidores pueden obtener información de productos mucho más útil para ayudarlos a comprar de manera inteligente una nueva impresora de $ 160 de lo que pueden obtener un grado de $ 160,000? Cualquier capacidad para vincular con precisión los costos escolares, los posibles niveles de deuda de los estudiantes y las ganancias de empleo de posgrado falta por completo en K-12 a través de la toma de decisiones de la universidad. Por cierto, ¿sabía que las Escuelas Ivy (así como muchas otras escuelas privadas) están disponibles gratuitamente para niños de familias que ganan menos de $ 60- $ 75,000? No te sientas mal, nunca he conocido a nadie que lo supiera.

Stanford extiende la matrícula gratuita a más estudiantes de clase media

Imagine un sistema en el que cada escuela secundaria y universidad pueda medir y evaluar efectivamente cuánto están aprendiendo los estudiantes. Los padres sabrían el valor de su inversión (y usted no puede mejorar lo que no mide). Lástima, aquellos que ejecutan nuestro sistema actual, comenzando con los maestros, se oponen totalmente a esa idea y están tan completamente interesados ​​en la idea que la enseñanza no se puede medir (como lo afirma la mayoría de los maestros con los que he hablado). – Hacer que la enseñanza sea más una religión que cualquier tipo de ciencia donde aquellos que carecen de fe “real” son rechazados. Se debe exigir a todas las escuelas de los EE. UU. Que reciben dinero federal que tengan un sistema transparente para medir el aprendizaje de los estudiantes. Las escuelas K-12 que toman dinero de Reading First (la mayoría de todos) actualmente están obligadas a usar un programa de lectura basado en la ciencia (aprobado por los Estados Unidos What Works Clearinghouse) y, sin embargo, solo el 3% cumple, ¿por qué lo permiten? ¿Por qué ustedes, como padres, no se preocupan más por sus hijos y por qué a ustedes, como ciudadanos, no les importa más el futuro de su país? Dichas métricas no tienen que ser una prueba única para todos dictada por Washington, pero debe haber alguna evidencia real de que cualquier métrica utilizada está midiendo más que solo si los estudiantes están contentos con un trabajo escolar reducido más tonto . Además, tales métricas deberían evaluar no solo a los estudiantes sino también a los maestros. Los gerentes de LAN y TI deben volver a certificarse cada año o dos, ¿por qué nosotros, como sociedad, no valoramos tanto la calidad de nuestros maestros?

La primera promesa que le damos a nuestros hijos es una educación gratuita (y un tercio de todos los trabajadores públicos en Estados Unidos están en educación). “Algunos de los opositores más firmes del socialismo también han sido los partidarios más ardientes de la educación gratuita para todos, una transferencia que excede el valor de toda la tierra privada y el capital industrial”. (Dr. Robert Fogel, ganador del Premio Nobel de Economía) Nada, dice el Dr. Fogel, ha hecho más para redistribuir los ingresos a favor de los pobres y las clases medias durante el siglo pasado que la subvención pública de la educación superior. El libre acceso a la educación refleja un acuerdo que es clave para los adultos de alto rendimiento capaces de vencer las barreras y los estándares más altos de graduación mejoran las posibilidades de encontrar empleo. La razón por la cual un título universitario se llama Million Dollar Gift es que produce en promedio $ 1.2 millones más en ganancias adicionales de por vida. Entonces, los padres están eligiendo mudarse a Florida para sus Bright Future Grants con la esperanza de obtener ventajas educativas para sus hijos. Y, la responsabilidad del desempeño estudiantil se ha convertido en uno de los temas de política educativa más prominentes en la actualidad.

Estados Unidos todavía produce una cuarta parte de los productos manufacturados del mundo y, sin embargo, la carrera más popular es el cajero minorista (con 9 de los 10 trabajos más populares que pagan salarios por debajo del promedio). El éxodo de empleos en el extranjero no es utilizar mano de obra barata sino encontrar una fuerza laboral más educada. Eso es lo que Bill Gates afirmó en una cumbre de gobernadores estadounidenses cuando dijo “Estamos limitando, incluso arruinando, la vida de millones de estadounidenses cada año”. Luego, los directores ejecutivos de Intel y Cisco confirmaron que nuestras escuelas mediocres los obligaban a buscar talento en el extranjero. Como resultado, en solo 10 años, más del 60% de la clase media mundial estará en Asia. No sé por qué no estás más preocupado.

Answer 8

Encontrará estos consejos útiles durante los próximos 2/3 años e incluso más allá.

1) Acepta tu universidad

Sí, podría haber sido mejor. Pero ahora que no puedes, ACEPTALO. Intenta sacar lo mejor de “lo que te ha dado el destino”. No CRIBAS que estabas destinado a universidades más grandes y mejores. “ Jo cheez Toot nahin Sakti- usko pighlao mat “ . Solo acéptalo.

2) Valorar cada hora en la universidad

Confía en mí, los próximos años en tu universidad nunca volverán a suceder. Esta es posiblemente su mejor oportunidad para cambiarse por hacer “cosas más grandes y mejores”. Prepárese para una “vida fantástica por delante”.

Querré que hagas este pequeño ejercicio. Conoce y pasa tiempo con unos 10 adultos mayores tuyos. Vea lo que hacen y “Cómo pasaron sus últimos años” en el campus. Pregúntate entonces: “ ¿Quieres ser como ellos? “.

Además, querré que salgas como una personalidad más firme haciendo al menos algunas cosas nuevas muy bien.

Debe preferir aprender nuevos pasatiempos y dominar algunos de ellos que perder su tiempo en la indecisión y en los sueños diurnos.

Prefiere cometer mil errores en lugar de simplemente desmayarse como un helado de vainilla.

3) Haule – Haule , Paule – Paule, ThaLe – ThaLe

No comience con una energía muy alta (mostrando su hiperexcitación por ser parte de un nuevo lugar). Por lo general, las personas que comienzan con una energía muy alta, caen con una energía más alta en unos pocos meses.

Jo zyaada uchalte hain, wahi fisalte hain. Entonces, comience con una energía equilibrada.

Está bien, si has llegado a un buen lugar pero también lo han hecho otros. No retrates esta imagen que dice : ” Soy el chico / chica genial aquí” o “MAON HOON DON” . Ve lento. Lento es mejor que rápido.

Por ejemplo, no agote el paseo de toda su ropa nueva solo durante los primeros días :).

La nueva independencia encontrada es realmente liberadora, especialmente cuando se trata de aspectos que siempre ha querido pero nunca ha explorado. Hazlo; pero hazlo despacio. El agua se ve bien cuando cae como lluvia agradable y la misma agua se convierte en un infierno cuando te paras debajo de una fuente poderosa. Duele. ¡Entonces! Vaya despacio, especialmente al principio.

4) Aek Chup, Hazaar Sukh

Reduzca su tiempo de conversación a 1/3 (aunque su nuevo entorno lo inducirá a triplicarlo y usted es muy vulnerable). ‘ Una sonrisa profesional ‘ es el código para muchas situaciones que no le gustarán. Nadie está realmente interesado en tus historias. Nadie recuerda los detalles de lo que dirás.

Solo recordarán: ‘ ¿Cómo los hiciste sentir?’ Trabaje para hacer que las personas se “SIENTAN” a través de sus gestos maduros, amigables y genuinos (preferidos) y conversaciones.

La más profunda de todas las ” necesidades / hambre humanas ” es el “deseo / deseo de que lo ESCUCHEN”. Entonces, sé un oyente cálido. Hacer esto puede ganar muchas situaciones y personas. La mejor habilidad para trabajar en la configuración moderna y nueva es ‘La capacidad de SENTIR y MIRAR RELAJADO’.

5) No tiene sentido ser un sodio / potasio

Reduce tus reacciones a las personas y situaciones a 1/10. (Me refiero a una asertividad más inteligente y tranquila). Pruebe con un código diferente: “No reaccione sino sonría”. Encuentro que la mayoría de las personas ‘reaccionan’ o ‘reaccionan en exceso’.

Una de las razones por las cuales Sachin Tendulkar está bien: veo que es su hábito no reaccionar ante las personas o las controversias. Él ahorra su energía. Veo una leccion !!!

6) “REGISTRO Kya Kahengay” – Sabse Badaa ROG

No hable de las personas, no las discuta ni comente sobre ellas, de lo contrario, tomará de 3 a 4 meses para que todo se vuelva loco. Da a todos la impresión de que te gustan ( TU MUJHE QUBOOL, MAIN TUJHE QUBOOL ), incluso si la otra persona es el idiota más grande según tú. Dentro del primer mes, los ‘GRUPOS DE PERSONAS’ comenzarán a formarse en el instituto. Estos grupos se desintegrarán a una velocidad superior a la que se formaron.

Entonces, ¿cuáles son las lecciones?

1) No comparta sus cosas íntimas con personas alrededor inicialmente.

2) No te quejes de las personas con los demás. Ningún crítico ha cambiado el mundo.

Cada vez que empiezas a sentir que te estás convirtiendo en parte de un grupo en particular, khisak lo . Es probable que las personas que tienen menos ‘problemas de personas’ tengan más éxito. Mira a tu alrededor y entenderás el punto. Si no eres lo suficientemente adaptable, es probable que tengas problemas con las personas. Trabaja consciente y regularmente en tu personalidad para aceptar y adaptarte . Un hombre de sabiduría vive en el mundo, disfruta del mundo. Si quieres amor, sé amable.

Además, en el nuevo lugar, es probable que gaste mucha energía en impresionar a las personas y en impresionarse. Confía en mí, los actos completos de hacer esto serán irremediablemente inútiles. Una mente es algo terrible que desperdiciar, especialmente en las personas, que ni siquiera importarían después de unos años.

7) enfoque agudo láser

Hacer dossiers (archivos) sobre todos los temas. Serán útiles incluso después de 10 años. Haga un periódico comercial durante al menos 1 hora todos los días. Learn Finance : la maquinaria en la que opera el mundo. Comience a darse cuenta y trabajar hacia su campo lo antes posible. Comienza a conectar todas tus acciones hacia eso y haz que otras cosas sean secundarias. Wo kaam hee kyun karna jisko shayad karne kee zaroorat hee nahin hai .

8) PD: ‘Te amo’

Los gases reaccionan más en una atmósfera enrarecida y nosotros reaccionamos más en una atmósfera de niña / niño, quiero decir que las relaciones SOLO OCURRIRÁN AQUÍ. Te enamorarás más fácilmente y con mayor frecuencia y cada vez se sentirá como PEHLA PEHLA PYAAR HAI. Razones :-

1) El ambiente de un buen instituto es ferozmente competitivo y esto hace que las personas deseen tener a alguien al final del día para compartir.

2) Una razón simple que: QUIERO ALGUIEN EN ESA POSICIÓN de un Novio / Novia.

No permita que su ‘ENFOQUE’ sobre la carrera y la vida se vea eclipsado por los ‘problemas de relación’. Esa será una tragedia de sangre total.

No se preocupe SOLO por las ubicaciones.
Apni Aukaat Badhao – Compañía waale apne aap Dulhaniya Le jaayegay.

RECUERDA, TOTAL CONTABILIDAD:

Es un lugar nuevo y has trabajado duro para estar aquí. DISFRUTA TOTALMENTE. Cometa errores pero no los repita.

Pankhon ko hawaa jaraa si lagne do

Uljhay nahin a kaisey suljhogay;

bikharey nahin a kaisey Nikharogay

Udney do !!!

Mis mejores deseos sinceros … ¡ Levántate y brilla !

Fuente: Hacia la vida universitaria: solo refréscate.

Answer 9

Hermano Aquí está la universidad en un desglose para mí. Como estudiante de ingeniería, esto es lo que aprendí en mis tres años:

• Nunca te saltes la clase.
• Realmente estudio. No estudies durante 20 minutos y tómate un descanso de 40 minutos.
• Hombre de red. Conoce a todos.
• Siguiendo lo anterior: Sé amable con todos. Por difícil que sea creer en el tipo de sociedad capitalista estadounidense en la que vivimos, la gente realmente nota que eres un buen / buen tipo.
• Conozca a sus profesores. Hable con ellos, pase un poco de tiempo con ellos, conózcalos siempre que tenga la oportunidad. No es necesario que le compre el almuerzo, pero cuando se trata de clases que pertenecen a su especialidad. solo hazlo hombre.
• Besa un poco el culo cuando se trata de tus profesores. No duele solo stfu y hazlo.

Esto es lo que ha hecho besar un pequeño culo por mí:

• Conseguí sesiones privadas de tutoría
• Una calificación aprobatoria a pesar de que no lo merecía
• Ayuda en el mundo real (una vez tuve un problema en mi pasantía y decidí llamar a mi profesor, ¿cuál es el daño correcto? Lo hice y él me ayudó a superarlo y mi jefe quedó muy impresionado).
• Amistad
• Una muy buena conexión.

Espero que esto haya ayudado al hombre.

Answer 10

Aquí hay algunas cosas que los estudiantes deben hacer para aprovechar al máximo su tiempo en la universidad:

1. Haz un viaje con tus amigos, al menos una vez.
Puede ser un viaje de una semana a uno de los lugares más concurridos, o un fin de semana tranquilo en una ciudad cercana, o incluso un viaje por carretera de un día. ¡Ve a por ello! ¡Lo apreciarás de por vida!

2. Asista a eventos que no tienen nada que ver con su campo de estudio.
Aproveche las oportunidades que se le presenten y asista a seminarios, paneles de discusión sobre temas que no tienen conexión con su campo de estudio. Esto podría ayudarlo a descubrir algunas áreas de su interés y aprender sobre nuevos campos.

3. Aparece para tus amigos
Si su amigo está actuando en un evento, o está organizando uno, ya sea un espectáculo teatral o un campamento de donación de sangre, esté allí para ellos. Esto te hará sentir bien contigo mismo. Y estoy seguro de que también aparecerán cuando los necesites.

4. Haga planes sin una agenda establecida
Sí, las salidas planificadas como la fiesta de cumpleaños de un amigo o un plan para patinar sobre hielo pueden ser increíbles. Sin embargo, los planes espontáneos tienen su propio encanto. Arregle un día (y puede ser incluso un lugar) sin nada más en mente. Deja que el resto se decida ese mismo día. De esta manera, también obtendrá tiempo de calidad para pasar.
Además, puede ser una persona nocturna, pero de vez en cuando un plan temprano en la mañana, por ejemplo, para visitar un monumento, ¡también puede ser divertido!

5. Ayuda de otros-Ayuda a otros
Toma la ayuda de tus mayores. A veces, sus consejos sobre cuestiones pueden ser mejores que incluso los consejos de un experto. Y transmitir el legado. ¡Ayuda a tus juniors también! Déjelos aprender de su experiencia, mientras hacen sus propias experiencias en la universidad. Y de manera similar, ayuda a personas que quizás ni siquiera conozcas. Esto automáticamente puede hacerte sentir bien.

6. Grabar videos
En la era de Snapchat y selfies, los videos son algo que aún pasan desapercibidos. Confía en mí, a veces apreciarás un video de tus amigos actuando como locos más de cien fotos de ellos.

7. Intenta ser parte de una sociedad en la universidad
Podría ser cualquier sociedad que gane su interés o implique trabajo en el que sea bueno. Trabajar con personas que no conoce y que pertenecen a diferentes cursos lo ayudará a sentirse más seguro. También te ayudaría a hacer amigos fuera de tu curso. Entonces, incluso si es por un lapso de dos meses, trate de ser parte de alguna sociedad.

8. Estar con las personas adecuadas
Harás muchos amigos en la universidad, solo tienes que quedarte con los correctos. Habrá angustias, habrá puñaladas por la espalda, habrá momentos en que estarás solo. Pero luego recuerda, que no hay escasez de buenas personas. Encuentra los correctos que te apoyarán y que te harán feliz, y mantenlos para toda la vida.

9. No te preocupes demasiado
Hay varias cosas de las que preocuparse cuando estás en la universidad, podría ser algo así como la impresión que dejarías en los demás, lo que otros piensan de ti, lo que quieres hacer con la vida futura, qué calificaciones obtendrás, etc. Está bien no tener todas las respuestas. Disfruta el viaje y sé feliz con tu forma de ser. Las personas adecuadas te amarán por eso.

10. Haz buen uso de tu tiempo
Sí, la universidad es el momento de disfrutar de tu libertad, fiesta, salir todos los días. Pero uno debe conocer sus prioridades. Es bueno pasar tiempo con amigos, pero también debes asegurarte de que no sea a costa de algo que tiene más importancia en ese momento, por ejemplo, tu práctica de partido o el trabajo de tu sociedad un día antes del evento. Además, no priorice a sus amigos para una relación. Es bueno si su relación dura, pero en caso de que no sea así, entonces recurrirá a sus amigos. Así que priorícelo de una manera que equilibre ambos.

Answer 11

Algunos consejos:

• No empaques en exceso para tu pequeño dormitorio, a menos que tus padres te obliguen a tomar todo o tirarlo a la basura.
• Coma en la cafetería de su escuela para ayudar a reducir los costos de los alimentos.
• ¡Rutina de ejercicio! Incluido en su matrícula, por lo general, es una membresía de gimnasio. Úsalo. Además de los beneficios obvios para la salud, te darás una gran ventaja en el campo de las citas.
• Conozca a sus profesores lo antes posible y siéntese al frente de la sala.
• No persigas a ese chico / chica que amas. La universidad es volátil. Cambiarás tu especialidad muchas veces, y fallarás muchas veces (tal vez no académicamente, pero de otras maneras). ¿Realmente quieres el estrés adicional de una relación que te agobia?
• No te tomes las cosas demasiado en serio y nunca te compares con los demás.
• Por último, diviértete!

Answer 12

Ve a cualquier organización que te parezca elegante. Puede unirse si lo desea, pero solo encontrar grupos de personas con un interés compartido es una manera extremadamente fácil de hacer amigos y aprender / practicar algo que ya le interesa.

FIESTA (con moderación). Este es el único momento en su vida en el que tiene muy pocas responsabilidades. Haz amigos, haz planes, enloquece. No te quedes en casa jugando WOW todo el día. Lo intenté Me dejó sintiéndome vacío. No hay nada comparado con una conexión humana descarada y despreocupada.

¡Obtén una pasantía! Ni siquiera importa si está en tu industria. Trabajará en red, posiblemente ganará dinero extra y aprenderá mucho sobre el mundo real. También le permite encontrar mentores / modelos a seguir fuera de la academia, lo cual es importante si planea abandonar la academia algún día.

Ir al horario de oficina. Sé que esto se habla mucho, pero es realmente importante. Además, los profesores se sienten solos en sus oficinas todo el día, por lo que solo entrar al chat los hará felices, lo que a su vez ayudará a su desempeño en la clase.
El mejor profesor que tuve fue Hans Mark. Solo ir a su oficina y hablar sobre la guerra fría con él, o la NASA, o Reagan fue una maravilla. Estas personas tienen mucho que enseñarte, especialmente en temas que no pertenecen a su tema.

¡DIVIÉRTETE!

Answer 13

Esta respuesta es mi adaptación de otra respuesta que escribí aquí

1. Entrar en una universidad no es lo mismo que obtener un título de la universidad. Casi la mitad de los estudiantes nunca se graduará. Necesitas trabajar duro para obtener un título. El 41% de los estudiantes que se matriculan en una universidad de 4 años abandonan y no obtienen un título (fuente: NCES).
2. El mundo en línea nunca olvida la estupidez. Una fiesta loca, una noche borracha, una mala elección, puede no ser permanente, pero si está en Internet, considérelo permanente. Cada vez más empleadores buscan posibles contrataciones en las redes sociales antes de contratarlos. Asegúrate de no publicar nada de lo que te arrepientas en línea. Mejor aún, evita hacer cosas estúpidas.
3. Con una gran libertad viene una gran responsabilidad. Esta es probablemente la primera vez que usted (el estudiante) tiene tanto control sobre sus elecciones y su tiempo. Sin embargo, eres un adulto. Puedes votar por el próximo presidente de los Estados Unidos (suponiendo que seas ciudadano estadounidense). Por lo tanto, es mejor que también tome decisiones inteligentes para usted. ¿Cómo se puede confiar en usted para ejercer su derecho constitucional sabiamente, si ni siquiera puede completar una tarea a tiempo, o levantarse temprano para una clase matutina, etc.
4. Colabora con las personas, aprende de los demás, compite contigo mismo. Ya estas en la universidad. La única competencia que tienes eres tú mismo. Más de 1 persona puede obtener un A / A +, solo usted puede mejorar su GPA del último semestre.
5. Nunca es demasiado temprano para pensar en la profesión / carrera. La mayoría del 60% de los estudiantes que se gradúan van a trabajar a una empresa / organización. El resultado de la universidad, aparte de aprender, construir relaciones, crecer como individuo, etc., es encontrar un trabajo. No espere hasta el año junior o senior. Obtenga una pasantía, trabaje a tiempo parcial y construya lentamente su perfil para la carrera de sus sueños.

Answer 14

La gente solía decirme: “la universidad será uno de los mejores momentos de tu vida. ”

La primera vez no fue, la segunda vez fue!

Aquí hay algunos consejos de mi experiencia:

1. Utilice la gratificación retrasada : si puede pasar unos años trabajando muy duro cuando es joven, se beneficiará en magnitudes cuando sea mayor. Tenga ese pensamiento en mente cuando todos sus amigos estén de fiesta y tenga un examen al día siguiente.
2. Sea de mente abierta : puede enamorarse, puede fallar en un curso, puede ganar un concurso de debate, puede quedarse despierto toda la noche de fiesta, puede descubrir un interés en el arte o hacer algo vergonzoso como caerse de la sala de conferencias escalera. Pase lo que pase, trate de aceptar sus experiencias y aprender de ellas.
3. No tenga miedo de saludar : estar cerca de muchas personas nuevas puede ser un poco intimidante, por lo que es útil ser valiente y presentarse a los demás desde el principio. Hacer amigos te ayudará a sentirte cómodo y parte de la cultura universitaria.
4. Únase a uno o dos clubes / sociedades : hay tantos clubes y sociedades que hay al menos uno para usted. Unirse es una excelente manera de ser social y aprender algo nuevo. Si todavía no está seguro, comience una ‘sociedad del chocolate’, quiero decir quién no quiere reunirse una vez por semana y comer chocolate …
5. Estudiar es importante : disfruta del estilo de vida universitario, pero construye alrededor del estudio. Porque si le va bien en su curso, puede disfrutar del tiempo libre sin preocuparse por sus calificaciones. Además, al contrario de las películas, aún puedes ser “genial” y el mejor de tu clase …
6. Conozca a su profesor : los profesores y profesores son solo personas que han tenido más experiencia y tiempo para aprender la materia que enseñan. Pero debajo de todo, son solo personas. Así que no tenga miedo de hacerles preguntas, ir al horario de oficina, compartir risas ocasionales o decirles que disfruta de su enseñanza. Sin embargo, algunos lo harán dormir en clase … así que trate de elegir los buenos, si puede.
7. Ayuda o ayuda : nadie es perfecto en la universidad y todos necesitamos ayuda a veces, así que no tengas miedo de pedir ayuda. Por otro lado, cuando esté en condiciones de ayudar, tenga la amabilidad de ofrecer su ayuda. Ayudar a los demás te hace sentir bien, refuerza tu aprendizaje, desarrolla habilidades de liderazgo y hace nuevos amigos.
8. Sé tú mismo : las personas se conforman en la escuela para adaptarse a la multitud, y las escuelas fomentan la conformidad, por ejemplo, uniformes. La universidad es una oportunidad para expresarte y convertirte en quien quieres ser. Si quieres teñirte el cabello de rosa, andar en scooter por el campus o sentarte al frente de la clase haciendo preguntas filosóficas, ¡entonces adelante! Intenta no preocuparte por lo que los demás piensen de ti, aunque es más difícil decirlo que hacerlo.
9. Sigue tu intuición : la gente siempre quiere aconsejar a los estudiantes que comienzan la universidad. Pero realmente, la belleza de la universidad es que puedes ser más independiente y tomar tus propias decisiones. Así que comienza a escucharte más y sigue tu propio camino. Porque así es como haces de la universidad uno de los mejores momentos de tu vida.

Answer 15

Mejore su losa de competencia regularmente.

“Mamá: has puntuado tan bajo en este examen. ¡¡¿Qué sucede contigo?!!

Yo: está bien mamá, ¡al menos he superado a mi grupo de amigos!

¿Qué mal pasó aquí?

Tenía uno de los grupos de amigos más descuidados en mi universidad. Sí, obviamente parecían geniales. El grupo en el que te gustaría estar. Porque, reputación.

Limité mi competencia a ese grupo y disfrutaría de las mejores calificaciones entre ellos. Mientras que otros estudiantes de la clase obtuvieron 80+, yo me quedé en 60+ con cero conocimiento. Pero todo estuvo bien para mí porque “soy el máximo goleador de mi grupo”

Ahora me doy cuenta de que las empresas que vienen a contratar personal no buscan si usted es el primero de su grupo, quieren una persona con conocimientos y yo no estaba cerca de ellos.

Si hubiera cambiado mi losa de competencia a otras más informadas, la historia podría haber sido completamente diferente.

Seguramente te aconsejaría, no te limites a un solo grupo para la competencia. Mejora cada día y compite con los que son mejores que tú.

🙂

Answer 16

Solo un consejo general, que creo que es el más importante:

¡No confíes solo en la universidad para llevarte a donde quieres! De hecho, ni siquiera confíes en ello.

Si crees que tomar una clase en desarrollo de software puede conseguirte un trabajo en Google (o en cualquier otro lugar), estás terriblemente equivocado. Si bien aún necesita tomar esta clase y obtener un buen GPA, lo hará con el único propósito de mostrarlo en su expediente académico que lo hace elegible para SOLO completar una solicitud de empleo, pero no para obtenerla realmente.

Lo que importa es lo que haces fuera de estos cursos durante la universidad. Todo lo demás, que no es un requisito de grado, es lo que realmente importa. Y realmente me refiero a todo, desde la participación en un club de estudiantes hasta competir en competencias estudiantiles (técnicas y no técnicas) hasta viajes, pasantías, etc. Su cartera importa mucho más que su expediente académico y que el ranking de su universidad.

De hecho, la universidad está a punto de convertirse en una estafa, el proceso educativo es horrible y corrupto, puedes obtener una mejor educación en línea en todas las materias, de forma gratuita, sin siquiera asistir a la universidad, hay un truco para aprobar cada materia sin aprender nada, y los requisitos de título universitario no tienen sentido para las mejores empresas.

Creo que los educadores se están dando cuenta de cuán obsoletas son sus instituciones y las más inteligentes de ellas están comenzando a cambiar sus programas para que se centren menos en la educación de clase y más en la experiencia extracurricular, la educación experimental y el aprendizaje personalizado. Pero no cuente con que su universidad estará en ese camino todavía. ¡Muchas universidades todavía están siendo administradas por ignorantes de la vieja escuela!

Answer 17

# 1 Aprenda a administrar su tiempo.

# 2 Tenga cuidado con lo que promete hacer, y siempre cumpla con sus obligaciones cuando lo prometa.

# 3 No te olvides de descansar. No seas el carpintero que está demasiado ocupado para afilar sus herramientas. Tómese un tiempo para dormir, no cambie su pareja romántica y tome vacaciones. Pero concéntrate y trabaja como el infierno cuando estás en el trabajo.

Realice una búsqueda en Internet de “GTD para estudiantes”: el método “Cómo hacer las cosas” es el que uso para administrar mi tiempo comercial y personal. Es altamente efectivo

Answer 18

• No entres con la cabeza grande. Tenía un compañero de cuarto que pensaba que era una mierda en la escuela. Iba a ser médico. Hasta que reprobó su primera clase de química. Tampoco estaba dispuesto a ayudarlo porque era un gran imbécil al respecto.
• Estar abierto. Hay muchas oportunidades aquí. Pero tienes que estar abierto a nuevas ideas y nuevas personas. La universidad se trata de expandir tus horizontes. Hazlo.
• Ser proactivo. Las grandes escuelas no son buenas con las personas que quieren que les den cosas. Si lo quieres, la universidad lo tiene. Pero tienes que ir a buscarlo.
• No dejes que otros definan quién eres. Define quién eres tú mismo.
• Partido. En serio, se puede plantear el GPA, se pueden estudiar las asignaturas, pero nunca tendrás tiempo para divertirte y no te importará como cuando eras estudiante de primer año.
• Planifica tu futuro. Ten una idea de lo que quieres hacer en el futuro. Planifíquelo, pruébelo, ejecute el plan, repita si no está satisfecho. Hay muchas personas buenas que se gradúan de la universidad con carreras básicamente sin salida. No seas uno de ellos. Ya sea que quiera hacer ingeniería de software, ser maestro, ser médico, construir puentes, ser profesor, lo que sea. Ve hacia tu meta.
• Obtén algo útil para tu educación. Tienes una oportunidad fantástica y lo que probablemente será un increíble 4 años por delante de ti. No malgastes esos 4 años aquí. Si sales de la universidad con un promedio de calificaciones de 2.1 en la antigua cestería submarina, el herpes y la cirrosis, solo tienes la culpa.

Answer 19

Después de que salgan los resultados de la clase 12, todos nos entusiasmamos por la búsqueda de la universidad. Muchos obtienen su universidad y cursos deseados, también. La universidad es un lugar donde entiendes a qué sabe la libertad. Pero a diferencia de la escuela, la universidad no es un lugar donde te alimenten con una cuchara. A los profesores, por lo general, no les importa si eres regular en clase o si tomas notas, etc. Tu vida después de la universidad dependerá en gran medida del tipo de personas con las que te rodees y de las actividades que realices fuera del aula. .

He escrito un artículo sobre Cosas que hacer para aprovechar al máximo la universidad. Puede pasar por el mismo para obtener información detallada.

Espero que encuentres esto útil.

¡Todo lo mejor!

Divulgación: soy consejero profesional y experto en Mindler

Answer 20

• Pase tiempo con personas fuera de su área: puede ser fácil o difícil dependiendo de su personalidad, pero definitivamente creo que es una buena idea conocer gente fuera de su área. La universidad se trata de nuevas experiencias, y ¿qué mejor manera de ver el mundo desde una perspectiva diferente que, por ejemplo, alguien cuya área es completamente diferente a la tuya?
• Desarrolle buenos hábitos de estudio (y gestión del tiempo): cliché, pero no puedo enfatizarlo lo suficiente. ¡Encuentra lo que funciona para ti y cúmplelo! La universidad todavía implica ir a clase y obtener una calificación, y no puedes hacer ninguna de esas cosas si todo lo que haces es sentarte en casa y jugar. O, incluso si está siendo productivo, si está tratando de hacer cada organización estudiantil conocida por el hombre, trate de encontrar tiempo para hacer su trabajo (lucho con este). Esto puede implicar bloquear el tiempo en su calendario para estudiar o estudiar con amigos.
• Participe: ¡ No puedo enfatizar esto lo suficiente! ¡Busca una organización estudiantil, una causa, algo que te interese (o que suene genial incluso si no tienes experiencia) y pruébalo! Personalmente, me he involucrado en el reclutamiento y la divulgación porque me encanta hablar con la gente. Tengo amigos que se han involucrado en el gobierno estudiantil con 0 experiencia previa y están haciendo cambios sorprendentes en nuestra universidad.
• Tome clases fuera de su área: si tiene tiempo, ¡definitivamente explore esto! Al explorar y tomar diferentes clases, he encontrado lo que me gusta y lo que no me gusta, lo que siempre es una experiencia valiosa.
• Haga algo con sus veranos: estudie en el extranjero (si puede), realice prácticas de verano, participe en investigaciones, realice proyectos personales, ¡lo que sea! ¡Haz algo con tu verano! Aprenderás mucho sobre ti y ganarás mucha más experiencia.
• Encuentre lo que le apasiona: este es un objetivo general que se puede lograr con algunos de estos otros puntos. Pero sí, ¡encuentra lo que te apasiona!