¿Por qué la participación de los alumnos es mucho más alta en las universidades de la Ivy League que en otras universidades?

Answer 1

¿El compromiso de los alumnos es tan alto?

La escuela a la que asistí para mi doctorado (definitivamente no una Ivy) tenía una gran cultura futbolística. Cada fin de semana de fútbol, ​​literalmente, decenas de miles de personas, la mayoría de ex alumnos, descendían a la ciudad. Tenían vehículos recreativos solo para este propósito y estaban en listas de espera para que los lugares se adaptaran, solo para poder dar cervezas y hamburguesas a los estudiantes actuales y pasar el rato entre ellos.

Las escuelas de Ivy League se definen a sí mismas en la marca, por lo que, por supuesto, los graduados dependen mucho de esa marca. Las marcas necesitan alimentación. Nadie es inmune; Cuando era niño, mi artículo de ropa favorito era un suéter Coca Cola de cuando tenían su propia línea de ropa. La participación está diseñada para reforzar la idea de que la escuela es especial. Dado que las escuelas se especializan en educar a los ricos, no es sorprendente que sus alumnos sean ricos y den generosamente, aunque sean estúpidamente, ya que el impacto de cualquier obsequio es muy, muy bajo. Cuando veo que alguien le da $ 10 millones a Harvard a cambio de tener un laboratorio que lleva su nombre, lloro al pensar cómo ese dinero sería transformador para una universidad pequeña, una universidad menos rica o una universidad comunitaria, y cómo impactaría ese regalo tantos estudiantes desatendidos en tal escuela.

Compare esto con Berea College. No puedes comprar tu camino a Berea. Es una escuela de élite; tienes que ser muy brillante, trabajador, bien preparado y pobre. La admisión depende de la necesidad financiera. Todos los estudiantes reciben becas de matrícula completa. Berea tiene una dotación que es una fracción de la de Harvard, pero a más de $ 1B, es una gran fracción, y considerando que es mucho, mucho más joven, no tiene programas de posgrado y se especializa en educar a niños pobres, creo que pueden afirmar tener un historial de contribuciones más significativo con sus alumnos (y benefactores) que cualquier Ivy.

Answer 2

Gracias por el AtA.

El compromiso de los ex alumnos es alto en los Ivies por algunas razones. Una es que, en su mayor parte, los Ivies ofrecen una experiencia estudiantil excepcional. Tienen una amplia gama de cursos, clubes, pasantías, trabajos, oportunidades de investigación, todo lo que un estudiante necesita para aprender y crecer. Hay profesores que son famosos, brillantes, o muy comprometidos con la enseñanza, o alguna combinación de los tres. Pueden ayudar a los estudiantes que trabajan duro a conectarse con oportunidades para carreras o investigación. Etc.

Otra razón es que los Ivies se venden a sus alumnos. Los estudiantes reciben constantemente el mensaje, de una forma u otra, de que su universidad es especial, única y mejor de alguna manera (y hasta cierto punto, los estudiantes se lo dicen entre ellos). No duele que los campus sean a menudo bastante viejo, distintivo y hermoso. (Las universidades son conscientes de eso. Como estudiantes, no se nos escapó la noticia de que el mayor impulso para embellecer el campus siempre fue justo antes de las reuniones). Así que los estudiantes salen sintiendo que han estado en algún lugar especial, incluso si hubieran podido una experiencia sustancialmente similar en Duke o Stanford, por ejemplo.

Otra razón es que los Ivy dedican mucho dinero y personas a relacionarse con ex alumnos. Los alumnos tienen la oportunidad de servir de alguna manera, lo que muchos alumnos consideran muy atractivo. Por ejemplo, durante algunos años ayudé a administrar el Premio Princeton local en Relaciones Raciales, que otorga dinero únicamente en el trabajo de un estudiante para mejorar la comunicación y la comprensión entre las razas (e ignora cosas como GPA, extracurriculares, etc.) Los alumnos también pueden ayudar entrevistando a solicitantes, organizando proyectos de servicio comunitario para estudiantes actuales, tutoría, etc. Las universidades ofrecen oportunidades de aprendizaje específicamente para ex alumnos, algunas gratuitas y otras (como los cruceros de aprendizaje) con un cargo. Admiten servidores de listas para, por ejemplo, ex alumnos maestros, ex alumnos escritores, ex alumnos sin fines de lucro, etc. para alentarlos a apoyarse mutuamente (no siempre son muy activos). También hay clubes locales de ex alumnos y eventos sociales (que son menos interesante para mí.) Las escuelas suelen celebrar reuniones a las que están invitados todos los alumnos (independientemente de su año). Estos son un gran problema. En las reuniones de PU, habrá quizás 10 pabellones, cada uno con una banda en vivo (a menudo una banda de renombre) y una barra libre. Hay una exhibición de fuegos artificiales que rivaliza con cualquier cosa que una ciudad pueda poner. Hay actividades para niños, como guarderías, salas de juegos, salas de videojuegos, etc. Es posible que uno no quiera apoyar el fervor rah-rah, pero sí quiere ver a sus amigos, así que se van.

Las escuelas hacen estas cosas porque han aprendido que hacerlo les ayuda a avanzar en su misión de servir a su nación y al mundo, y porque aumenta las donaciones de los antiguos alumnos (lo que les ayuda a avanzar en su misión).