Trololololol.
- Curso 1: Ingeniería civil e ingeniería ambiental. La ingeniería ambiental es una especie de ingeniería civil ligera. No es muy común en el campus.
- Curso 2: El curso 2A no es realmente tan legítimo como el curso 2, ya que puedes saltarte el termo. No era un estudiante del curso 2 y no era común en mis círculos, así que no conozco ningún estereotipo.
- Curso 3: Seducción por Sadoway. Eso es todo.
- Curso 4: Todas las noches en el estudio. Un chico que conocí se fue un día y regresó una semana después con una ceja gris.
- Curso 5: La joroba llega temprano y su nombre es premeditado. 5.12 y 5.13, las dos clases de orgo, son mejores que 1/2 lleno de premedios. Todo lo demás parece ser fácil en comparación.
- Curso 6: EECS. Robots, placas de prueba y hardware pirateado por un lado, y codificación por el otro. Contiene una variedad de personas desde Asperger hasta casi normal. La mayoría de los twinkies (aunque no todos) serán el Curso 6. Todavía tiene muchos tipos de anti-establecimiento. Muchos de ellos en realidad se duchan. Aparentemente, el lado de la informática es mucho menos duro desde que se deshicieron de 6.170.
- Curso 7: Una gran cantidad de medicamentos y muchos otros que están realmente interesados en la biología, en su mayoría molecular. Sin embargo, en mi tiempo allí, en realidad no conocía bien una sola especialidad de biología.
- Curso 8: De un video de East Campus, “… mira. Es un estudiante del MIT … estudiante de física … las criaturas más solitarias que hay …” También agregaré algo sobre dormir con sus compañeros de laboratorio junior.
- Curso 9: Este es un poco divertido. Este es el verdadero flojo mayor premed. Una gran parte de las carreras de Brain y Cogsci son premedios que lo toman porque es uno de los más fáciles de completar cuando también se cumplen los requisitos de premed. De hecho, tengo un gran respeto por los neurocientíficos, pero los científicos cognitivos simplemente glorifican la psicología. También tiene fama de ser uno de los departamentos más ricos del mundo. ¡Gracias, Bernie Madoff!
- Curso 10: Los ermitaños del edificio 66. La reputación como una de las mayores más difíciles. Más de la mitad del principal está lleno de 10B, que es ingeniería bioquímica. Algunos realmente quieren ser ingenieros bioquímicos, pero el resto son premedicos que se engañaron a sí mismos pensando que querían hacer termodinámica. Sí claro.
- Curso 11: en realidad no sé nada sobre este, es muy raro.
- Curso 12: EAPS es una especie de bolsa mixta. Para cualquiera que esté haciendo astronomía, es una forma más floja de ingresar a la escuela de posgrado en astronomía (en lugar de hacer el curso 8 con astrofísica). Para cualquiera que esté haciendo ciencia atmosférica, es una educación en estudios deprimentes sobre el cambio climático. Para cualquiera que haga geología, son veranos de trabajo de campo en Rusia mirando rocas seguidas de alcohol todas las noches. Cada. Noche.
- Curso 14: Este no es un estereotipo de todo el campus, pero en mi experiencia, los estudiantes del curso 14 son los que tienen más probabilidades de ser clasificados como sociópatas límite.
- Curso 15: El manual HowtoGAMIT dado a los estudiantes de primer año al comienzo de sus carreras en el MIT tiene un glosario que define “Sloanie” (es decir, alguien que se especializa en el curso 15 en la escuela de negocios Sloan) como “estudiantes del MIT que no pueden hacer matemáticas “. Esta. Srsly Un estudiante de último año me dijo en mi primer año que su clase “bastante difícil” implicaba tomar diferenciales parciales. Diferenciales parciales . Oh chico. Este tipo ni siquiera había tomado 18.03 (EDO).
15.301 es una clase más floja tomada por personas que quieren que un laboratorio del instituto sea fácil. Puede completar su proyecto de clase enviando spam a todas las listas de dormitorios con encuestas Doodle. Creo que es común para los estudiantes del curso 6 que no son lo suficientemente hardcore.
Los sloanies son personas que vinieron al MIT y decidieron ser holgazanes. O, de lo contrario, decidieron que en realidad querían tener un crédito b-school mientras se especializaban en algo realmente útil. Se sienten inteligentes porque toman clases de posgrado llenas de personas que han estado en la industria durante 10 años. Los estudiantes de posgrado temen a los estudiantes de grado porque los estudiantes de grado no resuelven sistemas de dos ecuaciones lineales mediante adivinanzas y verificaciones.
- Curso 16: Frito por ingeniería unificada. Una de ellas una vez me dijo que sentía que la ingeniería unificada la hacía sentir que se estaba quedando sin agujeros para ser penetrada. Muchos miembros de este importante se pueden describir mejor con esta imagen:
- Curso 17: a menudo doble con 15 o 14, muy a menudo la misma multitud. Contiene prácticamente todo el equipo de debate parlamentario del MIT.
- Curso 18: Matemáticas. Las matemáticas están pobladas por exactamente tres grupos de personas. Los primeros son los informáticos obsesionados con los algoritmos, que se doblan porque todas las clases de alg son conjuntas con la informática y los requisitos principales para las matemáticas son absurdamente bajos (si recuerdo correctamente, solo se requieren 6 clases no triviales). El segundo grupo es un grupo de personas que ya sabían hacer matemáticas formales antes de ir a la universidad. El último grupo, que se superpone ligeramente con el segundo, son los matemáticos aplicados, que comprenden algunos aspirantes a estadísticos y algunos teóricos seducidos por las artes oscuras del modelaje.
Debido a que prácticamente todas las especialidades en matemática tenían una cantidad significativa de matemática teórica antes de ingresar al MIT, el departamento de matemática básicamente no presta atención a enseñar a nadie cómo construir una prueba básica antes de colocarlos en clases avanzadas. Es una situación de hundirse o nadar. Las matemáticas son donde los egos inflados de la era de la escuela secundaria van a morir mientras miran a los concursantes de MOP quedarse dormidos en clase.
- Si estoy interesado en la computación cuántica, ¿debería especializarme en informática o física? ¿Cuán realista es trabajar en computación cuántica?
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- ¿Qué especialidad es más valiosa: economía o negocios?
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- Curso 19: Tardes, ropa negra, búsqueda de caminos y construcción práctica. Acceso ocasional a lugares escondidos. Haz las únicas piezas de arte interesantes en el campus.
- Curso 20: Una especialidad muy nueva. No muchas personas y demasiado jóvenes para tener estereotipos, excepto tal vez como una salida fácil para cualquiera que no pueda manejar el termo en 10B.
- Curso 21: O las personas incursionan en su pasión por la música, la literatura, la historia o lo que tienen mientras obtienen una especialización real, o las personas que abandonaron su especialidad real y en su lugar están obteniendo una especialidad menor.
- Curso 22: Nukies … nukies son un grupo triste de idealistas. No hay mucho más que decir.
- Curso 24: El arma es buena. Entonces el pene es malo. Ho, Chomsky. Sal y mata.
- CMS: videojuegos para la tarea. ¿Seriamente? ¿Seriamente?