No puedo hablar por Europa en general, pero obtuve mi doctorado en Inglaterra y asesoro a estudiantes de doctorado en los Estados Unidos. Desde esa perspectiva: (i) Los estudiantes tienden a especializarse a una edad más temprana en el Reino Unido, por lo que un título de BSc (BA, etc.) puede ser más específico de la materia y alcanzar una mayor profundidad. Los estudiantes estadounidenses toman muchas clases de educación general como estudiantes universitarios. Creo que esta diferencia es la causa raíz de las otras diferencias, (ii) El grado de MS es menos importante como un trampolín para el doctorado en el Reino Unido, aunque esto varía en ambos países. (iii) El doctorado de EE. UU. tiene un requisito de curso impartido que contribuye a un mayor tiempo para graduarse. (iv) Al menos cuando era un estudiante de doctorado no se esperaba que recibiéramos cursos de TA ni para nuestro estipendio ni como parte de un programa. Nuevamente, esto contribuye a un menor tiempo para graduarse.
¿Cuáles son las diferencias entre un programa de doctorado en los Estados Unidos y uno en Europa?
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Bien, entonces puedo hablar sobre el sistema francés porque eso es lo que más preguntas he hecho. Pero también conozco a algunos alemanes, italianos y suizos que tienen o están recibiendo doctorados. A juzgar por lo que he hablado con ellos, creo que los sistemas son relativamente similares en Europa continental. Además, soy físico, así que esto proviene de una perspectiva científica.
Educación temprana: hay mucho más seguimiento de carrera en el sistema europeo en comparación con el básicamente ninguno en el sistema de EE. UU. Por ejemplo, en Francia, comienzas a tomar exámenes realmente intensivos antes de graduarte de la escuela secundaria y esos determinan qué materias puedes estudiar y qué carreras puedes tener. El sistema estadounidense valora mucho más la educación general o la educación en “artes liberales”.
Universidad: los estudiantes que van a la universidad tienden a ser mucho más serios aquí (creo). No entiendo completamente el sistema porque no trabajo mucho con estudiantes de pregrado. Pero su tiempo para graduarse es mucho más corto que el nuestro (3 en lugar de 4, por lo general). Y creo (aunque podría estar equivocado) que los estudiantes toman sus cursos a través de escuelas individuales en la universidad. Y luego esas escuelas pueden establecer sus propios requisitos para lo que necesita hacer como título. Pero no me cite sobre eso, ya que podría estar malinterpretando.
Maestría: Al igual que en los EE. UU., La maestría es de dos años y se le exige que tome cursos e investigue. Sin embargo, esas son las únicas similitudes.
En Europa, los cursos ya son específicos de las subdisciplinas en el nivel M1 o los maestros de primer año. Por lo tanto, se le pide que obtenga antecedentes en todos los diferentes subcampos de su tema general general. Luego, también tomará cursos que están más relacionados con el subcampo elegido como M2 (maestría de segundo año). También debe realizar varias pasantías en las que realiza investigaciones con un laboratorio. Puedes trabajar con quien quieras; no tienen que estar asociados con su subcampo o su universidad o el país en el que está obteniendo su maestría. Me gusta especialmente este sistema porque le brinda la oportunidad de explorar diferentes áreas de la física y encontrar lo que realmente le interesa. He trabajado con un estudiante italiano de M2 que realizó una pasantía de 6 meses. Y un estudiante francés de M1 que ya había realizado dos pasantías de 3 meses.
En los Estados Unidos, si obtiene un doctorado en física, debe tomar un año de cursos de física muy generales. Estos cursos no tienen nada que ver con la investigación, sino que tratan de garantizar que los estudiantes tengan una base sólida para que puedan enseñar, etc. Debido a esto, a menudo no es ventajoso obtener un Máster separado de un doctorado. El programa de doctorado probablemente te hará repetir algunos o todos los cursos antes de permitirte continuar. Los cursos del segundo año están relacionados con el subcampo. Tendrás que repetir esto también si ya tienes un Masters. Entonces, los requisitos de lo que debe hacer un estudiante de maestría varía mucho según la escuela. A menudo hay investigaciones. Esa investigación podría estar en el mismo laboratorio donde tiene la intención de hacer su doctorado. Algunos programas hacen una rotación en la que los estudiantes deben trabajar con un montón de laboratorios en una escuela. Algunos programas requieren que aprendas un conjunto específico de habilidades durante la investigación de Maestría. En términos generales, usted hace toda su investigación en una escuela específica, lo cual es una gran limitación para el tipo de problemas de investigación disponibles para usted. La elección de la escuela es mucho más importante en el sistema estadounidense que en el europeo.
Doctorado: Hay dos diferencias importantes entre los Estados Unidos y el sistema europeo que he notado. Uno: el sistema europeo requiere que termines exactamente en 3 años, mientras que el sistema de EE. UU. Es abierto (aunque debes intentar apuntar por menos de 5 años). Dos: los estudiantes graduados de EE. UU. Enseñan significativamente más que sus homólogos europeos. Esa cosa de 3 años es realmente un gran problema. Los estudiantes aquí a menudo se apresuran a través del proceso de obtener un doctorado sin necesariamente comprender todo lo que están haciendo. Tampoco hay espacio para errores. Entonces, si tiene un contratiempo con el equipo y está haciendo un experimento, no tiene tiempo adicional para jugar con él. En ese sentido, los europeos en realidad no están preparados en el nivel postdoctoral en comparación con sus homólogos estadounidenses. Si realmente quieres un doctorado y estás en los EE. UU., Obtén ese doctorado en los EE. UU. Es mejor para tus perspectivas laborales. Y luego enseñando. El sistema francés en realidad le permite obtener certificaciones en su título para que nuestro estudiante de doctorado obtenga una certificación de enseñanza. Creo que esto requiere que él enseñe algo así como 120 horas (o menos b / c no recuerdo el número exacto) de clases durante sus 3 años. Compare eso con el sistema estadounidense: enseñé que valían muchas horas en el primer año de mi doctorado. Conseguir horas de enseñanza en Francia también es competitivo porque no hay muchos para todos y te pagan un poco más por hacerlo. Pero tengo la impresión de que el profesorado real hace mucho más trabajo calificando trabajos y enseñando que sus contrapartes en el sistema estadounidense. Y esto está comparando dos universidades de investigación importantes, por lo que la diferencia es significativa. También parece haber personas más permanentes y mejor pagadas aquí que su equivalente en los EE. UU. … así que eso probablemente sea parte de la diferencia.
Esencialmente en los Estados Unidos, se les pide a los estudiantes de doctorado que hagan muchas más cosas tanto en la aplicación como en el programa propiamente dicho. Estas son las características clave de un programa de doctorado estadounidense que los programas europeos rara vez requieren:
- Solicitud : normalmente se le pide que asista al GRE, presente 3 cartas de referencia (en lugar de 2) y una muestra de escritura (generalmente algo que fue escrito como uno de sus requisitos en clase o publicado en una revista académica). Tienen plazos estrictos: generalmente a principios de diciembre para los con sede en Nueva York hasta febrero. Por lo general, no tienen ingesta para la primavera o el verano. Sin embargo, no se requiere ni se espera ninguna propuesta de investigación en esta etapa, aunque sería bueno declarar áreas de interés.
- Financiación : los lugares normalmente se financian automáticamente, pero la mayoría de los departamentos generalmente reciben menos de un puñado de estudiantes por ciclo de admisión.
- Trabajo de curso : realiza aproximadamente 2 años de asignaturas / cursos. Aunque existe cierto grado de especialización, se le pide que seleccione al menos 2 (a veces 3) campos de los que obtener asignaturas. También puede tener materias básicas que todos los estudiantes de doctorado deben hacer. Se espera que participes en una amplia gama de áreas en tu disciplina. Por ejemplo, un doctorado en Ciencias Políticas generalmente le pide que lo haga con asignaturas de al menos 2 campos en Teoría Política, Política Comparada, Política Internacional, Política Local más asignaturas en asignaturas de capacitación en investigación. En su tercer año, se le pide que presente un examen exhaustivo sobre temas y listas de lectura acordados por usted y los examinadores / departamento.
- Trabajo adicional : se requiere que los estudiantes de doctorado participen en ayudantías de enseñanza / investigación, presentes en conferencias, a veces incluso soliciten subvenciones, entre otras cosas. Estos se ejecutan simultáneamente con sus cursos y disertaciones.
- Prácticamente no hay límite de tiempo para la tesis (llamada disertación) , aunque los programas de doctorado generalmente tienen un período de residencia de 5 años, en la práctica esto es mucho más largo, generalmente de 7 a 8 años.
- Premios de graduación : algunos programas de doctorado en los Estados Unidos tienen honores latinos para estudiantes sobresalientes. En Europa, simplemente pasa o falla.
En Europa (hablando al menos para el Reino Unido), su doctorado es esencialmente su tesis, aunque algunas materias de capacitación pueden tomarse en el primer término o dos. Estrictamente hablando, los únicos requisitos son que apruebe una reunión de mejora / progresión entre su primer y segundo año y un examen de vida (defensa oral) al final.
Cada vez que alguien le pregunte acerca de su doctorado, se espera que responda en términos de lo que está sucediendo con su tesis. Hacer asignaturas adicionales, conferencias, etc. técnicamente no forma parte de tu doctorado, aunque tenerlas seguirá siendo útil para tu CV, ya que los puestos académicos son extremadamente competitivos en Europa de todos modos.
Sin embargo, aquí está la cosa: los estudiantes universitarios europeos efectivamente comienzan a especializarse temprano en los años de pregrado. Mientras que se espera que los estudiantes de postgrado conozcan muchos campos en los Estados Unidos.
En mi opinión, si bien ambos tienen ventajas, el modelo europeo funciona para mí porque tiene más opciones sobre su programa (sujeto a la aprobación de sus supervisores) pero se espera que conozca y se centre en el área que elige muy bien.
En la mayoría de los países de Europa continental, uno tiene que obtener una maestría por separado antes de comenzar a trabajar en el doctorado. No es posible obtener un título de maestría como parte del doctorado o obtener un doctorado directamente sin obtener primero un título de maestría.
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