¿Cuál es la mejor manera de decirle a un niño pequeño que robar, de una gran cadena de tiendas, no de un individuo, está mal?

La mejor manera de decirle a un niño pequeño que robar algo de una tienda es incorrecto es explicarle que todo dentro de una tienda pertenece al dueño de la tienda.

Luego diga: “No tomamos cosas que no son nuestras a menos que obtengamos el permiso del propietario para hacerlo”. Explique que, a menos que la propiedad tomada de una tienda se pague, se toma sin el permiso del propietario y tenemos que devolverla a la tienda, ya que no somos dueños, la tienda sí.

La mayoría de los niños pequeños necesitan capacitación para aprender sobre la ley de propiedad y cómo la posesión no es igual a la propiedad en todos los casos. Es necesaria una instrucción explícita para describir lo que es, y no es, lo que debe tomar el suyo. La discusión se centra en el precio, el dinero y la economía.

Usted, como adulto, puede comenzar a explicar cómo ganar dinero para comprar artículos y posesiones.

Regresaría al cajero con el niño y el paquete de chicle y le diría al empleado: “No entendió que este paquete de chicle pertenecía a la tienda, pero ahora sí. (Entonces mire al niño y pregunte : “¿Derecha?”).

La cabeza del niño asentirá afirmativamente y ese será el final. Entonces entenderá que “nosotros” no hacemos eso. Usted, como adulto, ha declarado la regla (no tomamos la propiedad de otro) y se explicó el resultado natural de seguir esa regla.

El usuario de Quora es correcto. Conozco a un niño cuyos padres pensaron que era lindo y dulce cuando le robó Chapstick a una chica que le gustaba. Con el tiempo, este comportamiento se intensificó con resultados lamentables.

Es mejor detenerlo en el momento en que vea ese comportamiento. Tenga en cuenta que no culpé ni castigé al niño por una primera infracción. Simplemente dije una regla y la expliqué, luego la seguí.

El gerente fue estúpido.
Estoy de acuerdo con los puntos de Fred Landis, especialmente con respecto a la confianza de su hijo. Pero no estoy de acuerdo con que robar un paquete de chicle es un rito de iniciación, y creo que es importante que su hijo sepa que el artículo fue devuelto. Usted o el padre / madre de su sobrina deberían haber devuelto el artículo sin el niño presente. Como padre / cuidador, parte de nuestra responsabilidad es ser el árbitro de nuestro hijo, así como el maestro. Somos los que tenemos que lidiar con ser “humillados” y recibir conferencias de gerentes estúpidos, pero ponemos una cara valiente y respetuosa y lidiamos con eso.
Dicho esto, creo en la enseñanza de la honestidad y el reconocimiento de cómo nuestras acciones impactan a los demás. Seguimos los códigos morales para asegurarnos de vivir en armonía unos con otros, no porque tememos represalias. Sí, en el esquema de las cosas robar chicle es trivial, pero todo es parte del desarrollo de un patrón de comportamiento predecible y responsable que se basa en seguir la moral compartida. Resistir el impulso de robar un paquete de chicle es una práctica para resistir el impulso de robar una botella de vodka cuando tienes 16 años (que es práctica para resistir el impulso de extraer efectivo de un cajón de dinero a los 22, etc., etc.).

Los niños, incluso los bastante pequeños, pueden discernir la diferencia entre robar a alguien que conocen en su comunidad y la relativa poca importancia de tomar chicle de una gran tienda. Además, recuerde que esto generalmente no es un plan bien pensado, por lo general es un acto impulsivo y mucho más simple que preguntarle a mamá, quien seguramente no lo hará, y generalmente también ocurre alrededor de los 6 o 7 años. cuando los niños comienzan a darse cuenta de que pueden hacer y pensar en algunas cosas por su cuenta.

He hecho que los niños lleven cosas a la tienda y no estoy seguro de cuán efectivo es eso. Es más como un castigo insoportable para el niño, y pone a un vendedor pobre en el lugar que puede no decir lo que quiere o incluso ser malo.

Las lecciones económicas pueden ser un poco demasiado abstractas. Creo que es más efectivo señalar que robar convierte a una persona en un ladrón y nadie piensa que es bueno. Incluso los niños realmente pequeños saben instintivamente que no está bien, y ayuda a reforzar la idea de que si roban lo sabrán aunque nadie más lo sepa y les hará sentir mal saber eso de sí mismos.