¿Cómo se considera el mandato de Scott Cowen como presidente de la Universidad de Tulane?

Creo que generalmente es muy apreciado, pero no creo que los resultados coincidan con la percepción pública. La estadística sobre tener el mayor número de solicitudes de ingreso a la universidad es un ejemplo de una estadística sin sentido (el rendimiento deseado de ese grupo de solicitantes sigue siendo bajo, a menos que me equivoque) y ciertamente estoy preocupado con todo el canto sobre una estadística que alguien con un Tulane grado debe darse cuenta de que no tiene sentido.

Cuando ingresé como estudiante de primer año en el ’94, Tulane tenía un ranking de Noticias de EE. UU. En los años 30 a mediados de alto. Scott Cowen comenzó en el ’98 y, a partir de este conjunto de clasificaciones publicadas, Tulane ha caído del top 50. Por lo tanto, el descenso ha sido constante y precipitado y no está relacionado con Katrina.

El manejo de Cowen del Programa de Atletismo por sí solo debería ser suficiente para arruinar su mandato como “la Revisión” en 2003, ya que los alumnos y la comunidad de NOLA frustraron su plan poco entusiasta para eliminar el Atletismo de la División 1-A. De hecho, la falta de comprensión del Dr. Cowen sobre el papel del atletismo intercolegial ha sido un problema enorme y continuo y le cuesta a Tulane decenas de millones cada año. El programa se considera una broma local y nacional si no está al borde de la quiebra. Si algún presidente universitario comparable (Miami, USC, Stanford, Boston College, TCU, SMU) hubiera causado algún daño comparable a sus programas deportivos, puede estar seguro de que habrían sentido un enorme calor si no hubieran sido reemplazados.

Bajo el disfraz de la reconstrucción posterior a Katrina, Cowen eliminó a la universidad de Newcomb por la cual todavía está involucrado en demandas (contra ex alumnos) para defender. También eliminó la ingeniería, que es quizás la decisión más tonta que se haya tomado considerando que Katrina fue un problema de ingeniería y el derrame de petróleo del Golfo fue un problema de ingeniería y la industria más grande de Louisiana es el petróleo y el gas. Como parte de ese movimiento, se eliminó la ciencia / ingeniería informática, un movimiento que es incrédulo en los albores de la era de Internet. En un momento en que los EE. UU. (Y Luisiana en particular) tienen una gran escasez de graduados en informática, compararía la eliminación de ese programa con la eliminación del departamento de inglés justo después del advenimiento de la imprenta.

Esos son los puntos más altos desde mi perspectiva.