Sooham Rafiz tiene razón. No existe una escuela secundaria perfecta. No hay una receta secreta para la escuela secundaria perfecta. Sin embargo, creo que ciertos elementos juntos podrían idealmente crear una escuela muy efectiva. Permítanme analizar los elementos de una escuela y lo que siento sería ideal para ellos.
Plan de estudios:
Creo que la escuela secundaria debería ser un momento de exploración. Idealmente, antes de ingresar a la universidad, el estudiante tendría una idea de lo que le gustaría seguir en la universidad o en una carrera. Las clases de Artes, Historia y Humanidades serán en la misma proporción que las clases de Matemáticas y Ciencias. Las matemáticas requeridas idealmente irían al cálculo, pero eso es un gran salto con respecto a los estándares actuales, por lo que la trigonometría como mínimo. Se requeriría física o química y biología, así como conocimientos básicos de programación (informática). El lenguaje y otras artes serán opcionales. También me gustaría ver clases basadas en proyectos o aquellas que se centran en aplicaciones de la teoría. Una clase de creación de sitios web o una clase de física en la vida cotidiana o una clase de producción de video sería bueno para que las personas persigan sus intereses.
Profesores:
Como cubrí en esta pregunta (¿Los maestros en los Estados Unidos quieren un pago basado en el mérito?), Medir la efectividad de los maestros es extremadamente difícil. Actualmente, la prueba estandarizada es la forma de hacerlo, y eso no es lo correcto para el maestro y el alumno. Creo que la mejor manera de crear una escuela secundaria efectiva es encontrar maestros que no solo conozcan lo que están enseñando, sino que también sean capaces de adaptar su plan de estudios a las necesidades e intereses de los estudiantes. Los maestros también se preocuparían por los éxitos de cada individuo. La escuela confiaría en los maestros para desafiar y hacer crecer a los estudiantes para que sean los mejores estudiantes que puedan ser.
Exámenes:
Los exámenes serán creados por maestros que conocen a los estudiantes y sus habilidades. Los exámenes serán desafiantes pero justos. En términos de pruebas estandarizadas, no estoy seguro de cómo solucionar esto porque hay un amplio espectro de capacidad intelectual y especialización. Tener exámenes estandarizados que no desafíen a un estudiante e inhiban su crecimiento es una pérdida de tiempo.
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Extracurriculares:
La escuela tendrá un montón de actividades extracurriculares, incluidas oportunidades de voluntariado, deportes, artes, equipos de ciencias, clubes de baile, etc. Leí en alguna parte que la mejor manera de prevenir la actividad de pandillas es tener a los estudiantes ocupados haciendo algo que les interese. Idealmente, el plan de estudios tiene suficientes clases para que un estudiante encuentre algo que le interese. Los extracurriculares son algo para explorar y perseguir esa pasión. También es una forma de socializar, hacer amigos y desarrollar una comunidad.
Ambiente (entorno de aprendizaje):
La atmósfera o el entorno de aprendizaje es casi tan importante como todo lo mencionado anteriormente. Todos en la escuela deben tener la responsabilidad de contribuir a un entorno óptimo para el aprendizaje. Los maestros deben prestar atención a los estudiantes que los necesitan y consultar constantemente con los estudiantes y crear actividades que promuevan la colaboración entre otros estudiantes. Los administradores deben asegurarse de que la escuela sea un lugar seguro, los estudiantes con problemas familiares los atienden, promueven actividades extracurriculares e intentan realizar eventos que involucren la vinculación de la comunidad (voluntariado para limpiar la ciudad, carreras de 5 km para apoyar la caridad, etc.). La participación de los padres en el aprendizaje de un estudiante es extremadamente importante para el éxito del estudiante, por lo que los administradores tratarán de encontrar formas de involucrar a los padres. Los estudiantes serán reconocidos por contribuir a un entorno excelente para el aprendizaje y castigados por interrumpir ese entorno.
Costo y accesibilidad:
Idealmente, todo esto debería ser gratis. Todo pagado por dólares del contribuyente. Idealmente, todo esto debería ser accesible para aquellas familias que pagan impuestos. Si los estudiantes tienen dificultades financieras, podría haber un fondo para ayudar con eso. Pero la cuestión de la accesibilidad se responderá ciudad por ciudad o caso por caso.
No hay escuela perfecta. Con tantos estudiantes, los maestros solo pueden hacer mucho por la educación de un estudiante. Por lo tanto, las escuelas más efectivas son aquellas que permiten a los estudiantes encontrar y perseguir sus pasiones. Los maestros pueden guiarlos, desafiarlos, motivarlos y ayudarlos a descubrir sus pasiones. Los administradores pueden crear un ambiente de aprendizaje seguro y colaborativo. La escuela puede ofrecer tantas oportunidades, pero al final, depende de los estudiantes aprovechar al máximo estas oportunidades.