¿Hay un énfasis excesivo en las calificaciones en el sistema educativo de Singapur?

Sí, muchas entradas / calificaciones durante el viaje educativo se basan en calificaciones de logros anteriores, especialmente muchas cosas académicas / oportunidades de trabajo / becas, que se basan en las calificaciones como un indicador. Si la sociedad se construye de tal manera que la calidad de nuestras vidas / futuro se base en calificaciones / certificaciones / calificaciones, no culparía a la educación por enfatizar mucho en las calificaciones porque ese es el propósito de las escuelas, no solo educar, sino preparar El estudiante para el futuro. Todo depende de la naturaleza de la sociedad, en una sociedad competitiva y altamente estresante como Singapur, uno corre con el juego o se queda atrás, al menos si quiere tomar el curso académico. Este es el punto de vista de muchos padres y estudiantes en Singapur. A muchos maestros les gusta centrarse en la alegría de enseñar, por supuesto, pero muchas veces, las calificaciones siguen siendo de suma importancia para la escuela y la sociedad.

Por supuesto, también hay otras perspectivas. Muchos de los estudiantes acomodados que tienen matrícula, o estudiantes más inteligentes, no habrían enfrentado este problema de estresarse debido al énfasis excesivo de las calificaciones porque tener buenas calificaciones es más natural y no tienen muchos problemas con ellas, naturalmente, Estos estudiantes disfrutarán más del proceso de aprendizaje porque no tienen que preocuparse por sus calificaciones. Entonces, cómo se siente realmente depende de dónde se encuentre. Pero en general, sí, hay un gran énfasis y este énfasis realmente proviene de la sociedad, pero si está “terminado” o no, realmente depende de cuán inteligente, bien hecho, capaz de hacer frente a cada individuo.

Los que están rezagados dirán que hay un énfasis excesivo en las calificaciones y cómo sus calificaciones determinarán si usted es un erudito o un agricultor.

Los que obtuvieron buenos resultados en la escuela dirán que no existe tal cosa. Los académicos tienden a decir que no se les otorga ningún privilegio adicional sobre la base de su estado con el gobierno.

De cualquier manera, ambas partes quieren defender lo que tienen (o no tienen).

Pero creo que se ve bien por ahora. La mayoría de los estudiantes que conozco se quejan de las calificaciones no suelen ser los más brillantes o los que trabajan más duro.

Si. Los efectos comienzan temprano. Al final de la Primaria 6, alrededor de los 12 años de edad, los estudiantes se presentan para los Exámenes de Licencia de la Escuela Primaria. Esta es una fuente de mucho estrés para los padres. Hacerlo mal restringirá las opciones de educación. Esto afecta mucho a los desarrolladores tardíos. Aunque la situación está mejorando, es decir, más vías de educación, todavía hace la vida más difícil. Para complicar las cosas, hay formas establecidas de responder preguntas. No es suficiente llegar a la respuesta correcta, debe hacerse de la manera correcta. A medida que Singapur se globaliza, esto debe ser reexaminado. Debe haber espacio para la creatividad y tener formas de responder una pregunta es contrario a esto.
Las calificaciones son una forma de evaluar las capacidades de un candidato. Sin embargo, hay evidencia empírica que muestra que las calificaciones no predicen el desempeño laboral.
En el contexto de Singapur, dados los recursos limitados y la competencia, es difícil reemplazar las calificaciones como medida. A medida que el mundo y el lugar de trabajo cambian, existe una necesidad urgente de examinar este problema. Es un problema difícil y las mentes mucho mejores que las mías están comprometidas para buscar una solución.
Solo mis 2 centavos 🙂