En mi opinión, la respuesta a su pregunta es parcialmente sí. El sistema no se basa completamente en la memoria, pero la forma en que ocurre el proceso de aprendizaje se basa en la memoria. Quiero decir, el maestro dará algunas preguntas y los estudiantes las contestarán de memoria y responderán las preguntas de los exámenes.
Especialmente, el sistema de examen se basa principalmente en la memoria más que en el conocimiento. Entonces los maestros están capacitando a sus alumnos en este aspecto y obteniendo muy buenos resultados. Por lo tanto, el deber del maestro se minimiza, pero no hacen que los estudiantes piensen, analicen, apliquen y practiquen. Esto afecta mucho el crecimiento de nuestro país.
En mi opinión, es bueno cambiar la forma, los maestros están enseñando, la forma en que los estudiantes están aprendiendo y la forma en que se realizan los exámenes. El profesor debe hacer que los alumnos aprendan de manera práctica. Los estudiantes deben comprender los conceptos y usarlos donde sea necesario. Finalmente, los exámenes deben evaluar el conocimiento de los estudiantes en lugar del mismo tipo de preguntas antiguas y monótonas.
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