¿Por qué algunas personas dicen que ir a la universidad es una estafa?

Answer 1

La universidad NO es una estafa. Sin embargo, la universidad ya no es una inversión. El título universitario de cuatro años se ha convertido en una especulación.

Impulsado por una sociedad obsesionada con la idea del título universitario de cuatro años, casi sin tener en cuenta el costo o los resultados, la disponibilidad de préstamos estudiantiles virtualmente ilimitados y el analfabetismo financiero de los padres y estudiantes aseguran que los estudiantes continúen corriendo a cuatro -año universidades como lemmings.

Se ha vuelto demasiado difícil hacer que una educación universitaria de cuatro años valga la pena. La familia estadounidense promedio simplemente no tiene conocimientos financieros suficientes para comprender que, a excepción de unos pocos, la universidad de cuatro años como inversión es problemática en el mejor de los casos. Las familias no entienden los riesgos involucrados y dan a la planificación de la universidad el mismo nivel de atención que la planificación de un picnic familiar en un parque estatal local.

En muchos sentidos es difícil culparlos. En los viejos tiempos, hace cincuenta años, la universidad era el camino tradicional hacia el éxito financiero. Si te graduaste con cualquier tipo de título con cualquier GPA, podrías salir de las puertas de la universidad directamente a un trabajo corporativo bien remunerado y de nivel de entrada.

Este paradigma se ha derrumbado. La universidad en Estados Unidos ya no funciona así.

Lamentablemente, la gran cantidad de padres y estudiantes no están interesados ​​en los hechos. Todos sus cerebros han sido invadidos con el meme “College-Mania”.

Colin McGinn escribiendo para “The Stone”, explica los memes de “robo de cerebro”:

“Un meme se propaga como un virus de una mente a otra, duplicándose, colonizando nuevas mentes. Una vez dentro de nuestras cabezas, los memes pueden variar desde una leve molestia mental hasta una ideología peligrosa “.

Hay siete factores que han hecho problemática la “universidad como inversión”:

1. “College-Mania”
2. Costos universitarios tremendamente crecientes.
3. El estancamiento de los salarios.
4. Un gran desequilibrio de oferta (graduados) y demanda (trabajos adecuados).
5. La fácil disponibilidad de préstamos respaldados por el gobierno.
6. Desenfrenado por los préstamos alimentados por el analfabetismo financiero de padres y estudiantes.
7. Cuando el cuarenta y cinco por ciento de los graduados de secundaria están optando por títulos de cuatro años, muchos no están académicamente calificados. Por ejemplo, el veinticinco por ciento de los que se inscriben necesitan clases de recuperación.

A nadie le importa. Muchos padres (y estudiantes):

• No piense en la “asequibilidad” de su elección de educación post secundaria.
• Presta poca o ninguna atención a la comerciabilidad de la especialidad de su estudiante.
• No sé cómo, o no puedo molestarme en hacer “planes financieros de grado completo”.
• Espere mientras su estudiante saca préstamo tras préstamo sin tener en cuenta las consecuencias.

De 2008 a 2016, durante un período de tasas de interés artificialmente bajas, la deuda total del préstamo estudiantil se duplicó de $ 640B a $ 1.3T, y el saldo promedio del préstamo estudiantil aumentó un 80% de $ 20K a $ 36K. No parece haber ningún límite a la cantidad de dinero que los estudiantes, sancionados por sus padres, están dispuestos a pedir prestado. Con el aumento de las tasas de interés, se puede esperar que la crisis de la deuda de préstamos estudiantiles se convierta en una catástrofe financiera.

William Bennett, secretario de educación del presidente Reagan, escribió un artículo de opinión hace treinta años en el que planteaba la hipótesis de que la matrícula aumentaba en parte debido al crecimiento explosivo de la asistencia financiera federal. Observó que la demanda de educación superior creció a medida que se hizo más fácil para los estudiantes pedir dinero prestado, y que esa demanda permitió a las escuelas aumentar sus precios.

Ha habido un gran rechazo, en particular por parte de los académicos, sobre la teoría de Bennett, pero estudios recientes le han dado más credibilidad a su punto de vista. Investigadores de la Reserva Federal de Nueva York sugirieron en 2015 que un resultado común es un aumento de la matrícula de aproximadamente sesenta centavos por cada dólar mayor de ayuda estudiantil. Un artículo del año pasado de Gray Gordon y Aaron Hedlund para la Oficina Nacional de Investigación Económica también respalda firmemente la teoría del Sr. Bennett.

Resumen:

Si crees que estoy pintando una imagen demasiado oscura, mira un par de documentales:

Torre de marfil

Rompido, reventado y disgustado

La universidad cuesta demasiado, y no hay suficientes empleos buenos para el ejército de jóvenes que se matriculan.

Nota:

Si nos fijamos en el sistema educativo en Suiza, dos cosas saltan a la vista:

1. La universidad está fuertemente subsidiada, por ejemplo, la matrícula es de $ 2000.
2. Solo el 20% hace el corte para asistir a la universidad, lo cual me parece correcto.

Answer 2

Es posible que “algunas personas” se refieran a sus propias carreras universitarias fracasadas, a su propia búsqueda de empleo decepcionante después de la graduación, o simplemente sufran la arrogancia de la falta de una educación universitaria.

O pueden estar refiriéndose a universidades con fines de lucro que tienen una acreditación en su mayoría sin valor, estándares bajos y casi ningún programa de colocación después de la graduación. Dichas escuelas incluyen los (ahora extintos) Colegios Corintios, el (ahora extinto) ITT y (la más o menos extinta) Corporación de Educación Profesional. Ese tipo de escuelas, que de otro modo calificarían como universidades o, al menos, programas de estudio / capacitación de post-K a 12, dependen en gran medida de los fondos federales disponibles a través del Título IV. Dependen tanto de estos fondos que pasan por alto si las personas a las que se inscriben son las más adecuadas para los programas en los que se inscriben o incluso si podrán completar los programas. Lo único que importa es que serán elegibles, por las buenas o por las malas, para préstamos estudiantiles, ya sea a través del gobierno federal o de prestamistas privados.

En el caso de algunas (quizás la mayoría) de las escuelas con fines de lucro, las prácticas mencionadas anteriormente las calificarían en la mente de muchas personas como “estafas”.

Pero, ¿es la universidad, es decir, la educación secundaria, en sí misma una “estafa”? La respuesta es un rotundo “no”. ¿Es para todos? De nuevo, la respuesta es no.” Pero eso no hace que las universidades sean engañosas. Un graduado en Historia del Arte de una institución calificada y competente en última instancia puede no realizar una carrera lucrativa que involucre el conocimiento que obtuvieron en la universidad, pero habrá obtenido la educación que negociaron, suponiendo que se haya aplicado. Eso no es una estafa.

Más allá de un grado o curso de estudio en particular, la universidad es útil para formar la capacidad de un individuo para participar en el pensamiento crítico. Enfrentar los desafíos y aprender la disciplina requerida para aquellos que se comprometan plenamente con sus estudios se quedarán con ellos por el resto de sus vidas, incluso si, como en mi caso, nunca usan directamente los títulos que obtuvieron en sus estudios posteriores. vidas universitarias

Answer 3

Precio … Una educación universitaria es invaluable, sin embargo, el precio de obtenerla (en Canadá y usar EE. UU. Al menos) lo endeuda profundamente durante una parte importante de su vida.

Combine la carga de la deuda con el hecho de que pasará una cantidad significativa de tiempo tratando de llegar a un buen trabajo en su campo, y comienza a parecer que obtener esa educación postsecundaria no era un valor muy bueno.

Algunos campos de estudio tienen mejores posibilidades de recompensa que otros. Podrías entrar en un campo que realmente no te gusta solo por el trabajo y el potencial de ingresos, y ser miserable. Puedes hacer algo que amas y nunca ser capaz de manejarlo en algo que te coloque en una posición financiera cómoda.

Debido a que no hay garantías, la gente dice rápidamente que la universidad y la universidad no valen el precio … Y probablemente tengan razón en el corto plazo.

Answer 4

Obtener conocimiento e ir a la universidad es algo diferente. Esta es una cosa que aprendo a medida que envejezco. Hoy en día, si quieres ser inteligente o tener experiencia en algo, ni siquiera necesitas obtener un título universitario. Lo que necesitas es conseguir el mejor maestro. Este maestro puede ser cualquier cosa, persona, libros, videos, seminarios, organización, etc.

Por otro lado, la escuela y la universidad son un proceso. No obtendrá mucho conocimiento al asistir a la escuela y la universidad. La mayoría de las veces, el profesor da 101 conferencias y usted aprende por el resto. Pero una cosa que es preciosa desde la universidad es que puedes interactuar con personas que tienen un interés similar contigo. Sí, estas personas son profesores, amigos, personas mayores, etc.

Cuando la gente decía que la universidad es una estafa, estoy medio de acuerdo con eso. porque la forma en que funciona la universidad hoy en día es solo querer que el estudiante se gradúe con un buen GPA. esto está mal.

Answer 5

Hay una fábula de Esopo sobre un zorro que intenta agarrar algunas uvas un poco alto, falla y finalmente se rinde. Entonces, cuando se le pregunta por qué se rindió, ella dice que “aún no estaban listos”.

No sé por qué alguien llamaría a la universidad una estafa. Quizás sea demasiado difícil para ellos.

La universidad no es para todos y la universidad no garantiza la fama y la fortuna, pero en promedio los graduados universitarios son financieramente mejores que los graduados de secundaria.

En muchos países, la universidad es casi gratuita, aunque ser admitido es más difícil. En los Estados Unidos, la admisión es más fácil, pero el costo puede ser prohibitivo.

Hay muchas cosas mal con el sistema de educación universitaria, pero no, no es una estafa.

Answer 6

Si crees que la educación es una estafa, entonces sí, la universidad es una estafa para ti.

Si crees que al ir a la universidad y esperar que te eduquen, sin que te esfuerces ni planees de tu parte en TU educación, entonces sí, la universidad es una estafa.

Si crees que la teoría no es un elemento esencial para la aplicación real, entonces sí, la universidad es una estafa.

Si crees que ganar experiencia de vida no tiene valor, entonces sí, la universidad es una estafa.

La universidad se trata de que ganes algo que no posees ahora. La información, las experiencias de la vida, la aplicación del conocimiento, todo está disponible para usted si, y solo si, busca esos beneficios.

Si ya sabes todo lo que necesitas saber en la vida, entonces sí, la universidad es una estafa para ti. ¿Por qué perder el tiempo?

Answer 7

Sospecho que en la mayoría de los casos, es porque creen que se supone que la universidad es un tipo de programa de capacitación laboral que conduce a oportunidades laborales lucrativas y garantizadas después de la graduación. Cuando ven que esto no siempre sucede y que algunos estudiantes se gradúan con muchas deudas y sin oportunidades de trabajo de seis cifras, imaginan que la universidad de alguna manera cobra grandes cantidades de dinero por poco o ningún retorno de la inversión.

Si bien una forma mucho más leve de esta línea de pensamiento es un área de preocupación en la educación superior, especialmente en el aspecto político de las cosas, yo diría que el valor de una educación universitaria es mucho más amplio de lo que se puede calcular tomando el salario promedio de graduados Aunque siempre es aconsejable tomar decisiones equilibradas al obtener un título universitario y evitar endeudarse demasiado, la educación puede proporcionar muchas cosas valiosas más allá de las oportunidades laborales. Siempre es bueno poder trabajar en su área de interés, pero una educación universitaria brinda muchos beneficios sociales y personales adicionales, y puede ayudarlo a desarrollar patrones de aprendizaje y pensamiento que se extiendan más allá de su experiencia universitaria.

Answer 8

Su pregunta es un poco exagerada … son el 100% de las universidades una estafa, por supuesto que no … son algunas universidades una estafa, claro. No hay respuesta binaria (S / N).

¿Se puede ganar más dinero (en general) con un título universitario que un título de HS? Sí. ¿Puede perder 5 o 6 años para obtener un título en Historia de la Polka alemana (y acumular $ 200,000 en préstamos estudiantiles que NUNCA pagará) seguro … si es un idiota.

La universidad DEBE ser un momento para que aprendas sobre lo que quieres hacer durante los próximos 40 años. Ve a aprender, ve, mira, ve cosas … trabaja … encuentra un título que te permita convertirte en un miembro productivo de la sociedad. Investiga un poco, ve a hablar con adultos, a la gente le ENCANTA ayudar a los jóvenes, si realmente te interesa aprender. Ve a preguntar, ve a pasante … mira lo que te apasiona.

Ahora, ¿es obligatorio que obtengas un título de 4 (o 5) años en una universidad elegante? No, pero también depende de lo que quieras hacer para vivir. Primero calcule esa parte, luego descubra a dónde ir. No pierda dinero … La deuda es MALA y los estudiantes a menudo están demasiado ansiosos por asumir una enorme deuda para la universidad.

Answer 9

Si va a elegir una especialización comercializable y obtener principalmente A y B, entonces la universidad es la mejor manera de comenzar su carrera.

Si planea especializarse en “estudios universitarios” (o cualquier otra especialidad que sea fácil de completar, pero que no le brinde ninguna habilidad comercializable) o si no va a obtener calificaciones que le permitirán obtener una entrevista de trabajo, entonces la universidad no vale el tiempo y el dinero que usted (o sus padres) tendrán que pagar, lo que hace que la universidad sea una estafa.

Answer 10

Con la cantidad ridícula de la deuda de préstamos estudiantiles aquí en Estados Unidos que ha arrastrado a millones y arruinado financieramente muchas vidas, puedo asegurarme de que tenemos un problema. ¡La deuda de carga estudiantil en todo el país actualmente es de 1.44 billones de dólares! y el aumento anual del título debido a la inflación solo empeora las cosas. Sin mencionar que las tasas de interés de préstamos estudiantiles federales de Standford acaban de aumentar. Puedo asegurarle que nuestro sistema educativo es esencialmente una estafa, una deuda de la que no podemos salir.