¿Qué tan cierto es que a los estudiantes de las escuelas secundarias de China no se les permite usar calculadoras para las matemáticas?

Answer 1

hay tres razones

El uso de calculadoras en los exámenes se considera una forma de hacer trampa. Los dispositivos de trampa como los receptores de radio podrían ocultarse fácilmente en las calculadoras. Entonces, algunos estudiantes pueden pasar respuestas entre ellos, es académicamente injusto para los estudiantes que estudian mucho.

Con el propósito de dar una cifra precisa en un examen bajo las circunstancias de prescindir de una calculadora, no se nos permite usar calculadoras diariamente tanto como podamos para practicar nuestra capacidad aritmética. Pero no es incondicional, a veces usamos calculadoras porque tenemos mucho trabajo que hacer y calcular todo por nosotros mismos es una pérdida de tiempo.

Otra razón es que necesitamos enumerar ecuaciones y el proceso aritmético en un examen. Por lo tanto, es natural dar su respuesta a través de ese proceso. La ecuación y el proceso aritmético se consideran una parte esencial de su puntaje del examen final. La respuesta que da a través de una calculadora no puede demostrar que usa una ecuación correcta, sino que simplemente sugiere que solo tiene una respuesta correcta, ya sea haciendo o haciendo trampa.

Answer 2

No sé cómo es en China o en otros lugares, pero experimenté el problema cuando las calculadoras ingresaron por primera vez al mercado. Mi jefe de la compañía para la que trabajaba no sabía cuál era su valor y se negó a comprar uno para mi uso. En cambio, compré uno y los resultados lo dejaron anonadado. Como resultado, compró calculadoras para todo el personal y me reembolsó.

En la clase de negocios vespertina de la Universidad a la que asistía, el examen de mitad de período requería resolver problemas matemáticos a mano. Discutí con el profesor asociado que en mi empresa, resolvemos problemas usando calculadoras. Su preocupación era que si usaba uno en el examen, sería injusto para los otros estudiantes si no tenían uno para usar. Mi respuesta fue “Si son estudiantes de negocios, entonces deberían obtener uno”. Estuvo de acuerdo y me permitió usar la calculadora. El examen recibió un límite de tiempo de 90 minutos. Terminé en 20 minutos con una puntuación perfecta.

Cualquier escuela o maestro que no permita el uso de calculadoras debe preguntarse por qué enseña.

Answer 3

En mi opinión, el uso de calculadoras no es necesario para las matemáticas, porque creo que el cálculo es la habilidad más básica en matemáticas. También podemos calcular tan rápido como las calculadoras en algunos cálculos simples después de hacer mucha práctica.

Answer 4

Definitivamente podemos usar calculadoras en clase. No usamos calculadoras regularmente porque es mucho más rápido para nosotros hacer el cálculo fácil nosotros mismos.

Answer 5

Para ser sincero, en realidad depende de la escuela