¿Cuál es una buena edad para darles un teléfono a tus hijos?

No hay una sola “edad correcta”.

Depende de si su hijo necesita uno o no. Como maestra de primaria, me volvía loco ver a los niños con teléfonos, especialmente si mamá los levantaba y los dejaba. Si caminan a casa solos y se usa como medida de seguridad, entonces sí, está bien. Si no, entonces no. Los niños necesitan aprender a jugar afuera, ser creativos y divertirse sin estar conectados a una pantalla todo el tiempo.

¡Mi hijo obtuvo un teléfono celular muy básico en 7º grado, debido al hecho de que tuvo que caminar a casa y estar solo en casa por primera vez y yo era una mamá nerviosa! Siempre había estado en las mismas escuelas en las que enseñé, ¡pero transferirnos a la escuela intermedia fue difícil para todos! Una de las preguntas más importantes es siempre, ¿Cuándo debe su hijo obtener un teléfono celular? ¡Al observar los pros / contras / necesidades puede determinar el momento adecuado!

Pros

  • Muchos teléfonos celulares permiten el acceso a Internet, lo que puede ayudar al niño a obtener respuestas a las preguntas de manera rápida y fácil. Esto puede ayudar con los estudios, así como con otras preguntas diarias simples como el clima diario o la búsqueda de direcciones para ir a un lugar nuevo.
  • Algunos teléfonos celulares tienen dispositivos de rastreo en los que un padre o tutor puede rastrear dónde está su hijo para asegurarse de que esté seguro y dónde se supone que debe estar en cualquier momento.
  • Los teléfonos celulares permiten que padres e hijos se mantengan en contacto. Si un niño necesita quedarse después de la escuela y necesita transporte, puede llamar a sus padres y avisarles simplemente usando su teléfono celular. Esto es especialmente importante porque los teléfonos públicos son cada vez más raros. Los teléfonos celulares también pueden ser importantes en situaciones de emergencia cuando un padre necesita ponerse en contacto rápidamente con su hijo o viceversa.
  • Los teléfonos celulares pueden ayudar a enseñar a los niños la responsabilidad. Los padres pueden establecer pautas para sus hijos, como permanecer dentro de un determinado intervalo de minutos o mensajes de texto. Los niños también son responsables de su teléfono celular individual y los padres pueden establecer reglas sobre el mal emplazamiento o la ruptura.
  • Los teléfonos celulares pueden ser una herramienta de aprendizaje para los niños, ya que pueden aprender una nueva forma de tecnología y explorar Internet si el teléfono tiene la capacidad de hacerlo.
  • Los padres pueden establecer pautas para sus hijos cuando pueden usar sus teléfonos celulares. Esto puede ayudar a enseñarles disciplina, manejo del tiempo y también les permite aprender a disfrutar su tiempo sin usar su teléfono celular.
  • Los niños mayores que pueden conducir podrán tener un teléfono a mano en caso de que enfrenten cualquier tipo de situación de emergencia en el camino.

Contras

  • Hacer trampa con los teléfonos celulares se ha convertido en un gran problema en muchas escuelas. Los estudiantes pueden enviar respuestas de texto debajo de sus escritorios durante las pruebas. Dado que muchos teléfonos ahora son compatibles con Internet, a veces los niños pueden incluso usar un motor de búsqueda en su teléfono para encontrar respuestas a las preguntas de la prueba. Si el niño es atrapado haciendo trampa, puede enfrentar serias consecuencias de la escuela.
  • Los teléfonos celulares no son baratos. Si un niño supera las limitaciones de un plan, el costo puede aumentar rápidamente. Los teléfonos prepagos pueden limitar los pagos generales, pero el costo por minuto puede terminar siendo más costoso dependiendo de la cantidad de uso.
  • Los teléfonos celulares pueden distraer mucho los eventos más importantes en la vida de un niño, como estudiar, hacer la tarea o incluso cruzar la calle. Los estudios han demostrado que los niños son más propensos a ser atropellados por un automóvil si están hablando o enviando mensajes de texto en un teléfono celular mientras cruzan la calle. Dado que los teléfonos celulares pueden conectar a los niños con sus amigos e Internet, pueden quitarles tiempo de estudio o tarea.
  • Los niños mayores que pueden conducir pueden verse tentados a llamar o enviar mensajes de texto mientras conducen, lo que puede aumentar gravemente su riesgo de sufrir un accidente automovilístico.
  • Enviar mensajes de texto o fotos sexuales al teléfono celular de otra persona también es un tema que los padres deben considerar antes de comprar un teléfono celular para su hijo. Si un niño no tiene ningún número bloqueado en su dispositivo, puede recibir un mensaje que puede incluir mensajes sexuales explícitos de cualquier persona que tenga su número y elija enviarles el mensaje o la imagen.
  • Los niños también pueden recibir llamadas de cualquier persona que tenga su número, a menos que haya bloqueos específicos en su teléfono. Los padres no tienen forma de saber quién le dice qué a su hijo.

¡Espero que esto ayude!

Nunca le daría a un niño pequeño o pequeño un teléfono móvil. Los datos sobre esto son bastante concluyentes de que el riesgo supera los beneficios.

Considere esto … me imagino que es 2035 y recibe una llamada de su hijo que procede a informarle que, a la temprana edad de 32 años, se está quedando ciego como resultado de la degeneración macular.

Tu pensamiento inmediato es cómo es esto posible. La degeneración macular es una enfermedad de los viejos. No es una enfermedad para personas jóvenes y vibrantes en medio de sus carreras, solo comienzan una familia y compran y amueblan su primer hogar.

Esto no puede ser posible …

Su hijo explica que todos los años jugando con su iPhone en un restaurante y jugando juegos “educativos” en la tableta que le compró cuando tenía 3 años, le han dañado los ojos .

La luz azul emitida por estos dispositivos fue la causa.

Si lo hubiera sabido en ese momento, su daño ocular podría haberse evitado con un simple filtro de luz azul por una tarifa nominal de menos de $ 10. Te dice que no te culpa porque la industria conocía e ignoraba el riesgo.

Piensa en todas las veces que le entregó su iPhone o el Android de su cónyuge para mantenerlo ocupado en la cena con los familiares, en los juegos de pelota y mientras compra.

Recuerdas la cantidad de veces que abriste una aplicación para él o un video en Amazon Fire y Amazon Kids.

Recuerdas el momento en que tú y su madre le compraron su propia tableta para mantenerlo entretenido y cómo les compraste a los niños una tableta o iPad para que dejaran la tuya en paz.

Nadie te dijo que su tableta iPad o el dispositivo Android, que tenías tirado en la habitación familiar, lastimarían a tu hijo.

Te preguntas, ¿cómo sucedió esto? Te sientes culpable y lleno de remordimiento.

Eres un buen padre Eras muy polémico con todo lo que hizo tu hijo y lo que comió.

Te aseguraste de que estudiara, participara en actividades extracurriculares y que cada oportunidad estuviera disponible para él.

El consumidor conectado

Los jóvenes de hoy pueden ser conocidos como la “Generación de aplicaciones” o el “Consumidor conectado”. Nacieron durante el crecimiento de las aplicaciones y la tecnología de tabletas y crecieron con dispositivos al alcance de la mano.

Según un estudio de Nielsen, más del 70 por ciento de los niños menores de 12 años usan tabletas y iPads. Un estudio reciente del Journal of Pediatrics mostró que:

  • El 20% de los niños de 1 año posee una tableta.
  • El 28% de los niños de 2 años podría navegar un dispositivo móvil sin ayuda.
  • El 28% de los padres dijeron que usan un dispositivo móvil para dormir a sus hijos.

El uso de tabletas y teléfonos inteligentes entre los niños pequeños se ha convertido simplemente en un juego de niños, con niños capaces de tocar y deslizar hábilmente antes de caminar o hablar.

Otros estudios han demostrado que casi la mitad de los consumidores estadounidenses no podrían durar un día sin sus dispositivos móviles.

Esto tiene sentido porque, para muchos de nosotros, lo primero que hacemos por la mañana es ponernos al día con el correo electrónico antes de levantarnos de la cama; Nuestros hijos no son diferentes.

Los niños modelan el comportamiento de los padres …

Luego, te diriges directamente a tu computadora en el trabajo y pasas la mayor parte del día en ella o usando uno de los muchos otros dispositivos digitales, iPads, teléfonos móviles y tabletas que están disponibles en la creciente sociedad tecnológica actual.

¿Qué pasaría si le dijeran que estos componentes electrónicos estaban afectando negativamente su salud y visión en general al emitir una luz azul peligrosa?

Esta es una declaración de hechos y es una preocupación principal para los oftalmólogos de todo el país. El NIH ha estado estudiando el impacto de la luz azul en los ojos humanos desde principios de la década de 2000.

El tiempo de pantalla extendido continuo puede afectar sus ojos de dos maneras significativas.

  1. El primer y más común efecto secundario es la fatiga visual digital.
  2. Cuando miramos una pantalla, nuestra tasa de parpadeo disminuye significativamente, y nuestros ojos no aguantarán eso por mucho tiempo sin problemas.

¿Alguna vez ha experimentado una visión ligeramente borrosa después de mirar la computadora todo el día? Este es un signo de fatiga visual digital.

¿Sus ojos se sienten secos, mocos o cansados ​​después de desplazarse por su feed de Facebook o Instagram, o tal vez le duele la cabeza después de unas horas en la computadora? Estos síntomas a menudo son tan comunes que ni siquiera los reconocemos como problemas reales.

La fatiga visual digital es temporal. Sin embargo, si no se aborda, puede convertirse en un problema crónico.

La forma más fácil de abordar la fatiga visual digital es parpadear más.

Esto puede parecer simplista, pero el parpadeo ayuda a mantener los ojos lubricados. Otra forma efectiva de evitar o ayudar a resolver la fatiga visual digital es seguir la “Regla 20-20-20”: cada 20 minutos, mirando algo al menos a 20 pies de distancia durante al menos 20 segundos. Este ejercicio involucra su visión a distancia y ayuda al ojo a “restablecerse” y descansar.

El impacto más severo que el consumo excesivo de tecnología puede tener en nuestros ojos es el daño de la exposición a la luz azul.

La luz azul es exactamente lo que parece: es un tipo de luz que emite un color azul.

La luz azul es dañina porque es la longitud de onda de energía más alta de la luz visible.

Esta energía también puede penetrar hasta la parte posterior del ojo, a través de los filtros naturales de los ojos, y ese es el problema. La exposición a largo plazo causa daño a la retina. El Dr. François Delori, del Instituto de Investigación de Ojos Schepens de Mass. Eye and Ear, ha estado estudiando el efecto de la luz azul en las retinas y el daño resultante.

La luz azul no es nada nuevo.

El problema es la cantidad de exposición a la luz azul que recibimos cada día a través del uso de dispositivos digitales.

Con esta exposición aumentando con el tiempo, estamos causando daño permanente a nuestros ojos.

Los efectos de la luz azul son acumulativos y pueden provocar enfermedades oculares como la degeneración macular.

Los niños están especialmente expuestos a los efectos nocivos de la exposición a la luz azul . En estos días, se hace mucha tarea en línea, y muchos niños poseen o tienen acceso a dispositivos digitales, por ejemplo, tabletas, dispositivos Android, iPads, iPhones, Amazon Fire y Kindles que usan durante períodos de tiempo más largos cada día.

Luz de tableta y ojos de niño

La evidencia muestra que la luz azul intensa causa daño en la parte posterior del ojo y la retina. La exposición en niños podría conducir a una degeneración macular de inicio temprano, la principal causa de ceguera para los mayores de 50 años, y a incidencias más tempranas de cataratas.

La luz azul intensa causa daños en la parte posterior del ojo, la retina y la exposición en los niños podrían provocar una degeneración macular de inicio temprano, la principal causa de ceguera para las personas mayores de 50 años y una incidencia más temprana de cataratas.

Si bien sabemos que la luz azul de las tabletas y los teléfonos inteligentes puede tener efectos a largo plazo en nuestra visión, aún es demasiado pronto para determinar el alcance del daño. Sin embargo, hay algunos consejos ampliamente aceptados que ayudarán a mantener sanos los ojos de sus hijos hasta que haya más información disponible.

El riesgo es menor para los ojos adultos que tienen una defensa natural; A medida que envejecemos, la lente comienza a ponerse amarilla, que luego bloquea la luz azul. La diferencia para los niños es que sus ojos aún se están desarrollando y todavía no tienen los pigmentos protectores en los ojos para ayudar a filtrar parte de esta luz azul dañina.

A medida que los ojos de los niños aún se están desarrollando, la luz azul puede penetrar de manera mucho más eficiente y directamente en la retina.

Las longitudes de onda azules son cruciales durante el día porque aumentan nuestra atención, reacción y estado de ánimo, pero son desastrosas por la noche ya que interfieren con el ritmo circadiano y perturban el sueño.

Casi todas las pantallas digitales, computadoras, tabletas y teléfonos inteligentes ahora usan la luz de fondo del diodo emisor de luz (LED) porque produce imágenes más brillantes y coloridas, además de ser energéticamente eficiente. El LED también emite más luz azul directamente en el ojo que la tecnología de pantalla anterior, como la tecnología de diodo de cristal líquido (LCD).

Cuanto más acerquemos los dispositivos a nuestros ojos, más intensa será la exposición a la luz y mayor será el riesgo de posibles daños.

Esto hace que los teléfonos inteligentes sean los peores delincuentes y la televisión los menos dañinos.

Un estudio de EE. UU. Mostró que las células de retina cultivadas en un laboratorio se destruyeron por completo cuando se expusieron a la luz azul.

Organización Mundial de la Salud:

La Organización Mundial de la Salud publicó recientemente un extenso artículo sobre lo que los dispositivos digitales le están haciendo a nuestros ojos y la fatiga visual resultante. Afirmaron que “la fatiga visual digital” es ahora una condición real, definida como la incomodidad física que se siente después de dos o más horas frente a una pantalla digital. A medida que aumenta el tiempo frente a la pantalla, en casa y en la oficina, también lo hacen síntomas como visión borrosa, ardor en los ojos, dolores de cabeza y sueño interrumpido. En total, casi dos tercios de los adultos estadounidenses ahora experimentan síntomas de fatiga visual digital debido al uso prolongado de dispositivos electrónicos como computadoras, tabletas y teléfonos celulares “.

Nuestra salud se ve afectada negativamente por la cantidad de tiempo que pasamos con computadoras, teléfonos y tabletas.

“La mayoría de los estadounidenses ahora informan síntomas de fatiga visual digital, que incluyen dolor de cuello, hombro y espalda (36%), fatiga visual (35%), dolores de cabeza (25%), visión borrosa (25%) y ojos secos (24%) ) Es preocupante que el porcentaje de víctimas sea mayor entre los jóvenes. Alrededor del 73% de los adultos menores de 30 años ahora experimentan estos síntomas, lo que sugiere una tendencia generacional “.

La creciente preocupación es el tipo de luz que emiten la mayoría de los dispositivos digitales. Todos somos frailes con los peligros de la luz ultravioleta o UV, pero no muchas personas son conscientes de los riesgos de la luz de alta energía que podemos ver: la luz azul. La luz en el extremo azul del espectro de luz visual contiene más energía que los colores cálidos como las naranjas y los rojos, y se conoce como luz visual de alta energía (HEV).

La luz azul está en todas partes, la experimentas a diario con la luz solar. Dicho esto, las pantallas digitales, la iluminación fluorescente y LED de la oficina aumentaron drásticamente nuestra exposición. La luz azul tiene algunos efectos beneficiosos, aumenta nuestro estado de alerta. Cuando estamos constantemente expuestos a la luz HEV constantemente, la exposición sostenida bien puede acumularse, evitando que nuestros cuerpos se instalen en un sueño saludable.

Y a diferencia de la luz UV, los ojos humanos hacen un mal trabajo al filtrar la luz azul. La mayor preocupación es que estudios recientes sugieren que la luz HEV (azul) puede contribuir al daño de la retina y la degeneración macular, una pérdida irreversible de la visión. La investigación sobre este tema apenas comienza, pero los primeros signos apuntan a una asociación entre la exposición a largo plazo y las consecuencias graves.

“La mitad del mundo necesitará anteojos para 2050 debido al tiempo de pantalla. La investigación sugiere que 4.850 millones de personas estarán cerca de 2050. La investigación ha encontrado un vínculo entre screentime y miopía. Cuanto más tiempo pasemos en tiempo de pantalla, aumentará el riesgo de desarrollar miopía o estar cerca de la pobreza “.

La tecnología ha cambiado perceptiblemente cómo vivimos y trabajamos. Nuestra salud visual no se ha puesto al día con la tecnología y está peligrosamente detrás. Para la fuerza laboral digital actual, la conciencia de los peligros, y las soluciones, es fundamental. La tecnología puede estar evolucionando rápidamente, pero todavía solo tenemos un par de ojos.

Entonces, ¿qué puede hacer usted al respecto?

Primero, puede tomar medidas para proteger sus ojos de los efectos nocivos de la luz azul.

Si no puede limitar su dispositivo digital de tabletas, iPhones, iPads o dispositivos Android como tabletas y teléfonos móviles, deje de usar cualquier tecnología digital unas horas antes de acostarse.

Un estudio de Harvard arrojó un poco de luz sobre la posible conexión con la diabetes y posiblemente la obesidad, y los investigadores de Harvard han demostrado que la exposición a la luz azul, un par de horas antes de acostarse, en realidad suprime la melatonina y retrasa significativamente el sueño REM profundo .

La luz azul suprimió la melatonina durante aproximadamente el doble que la luz verde y modificó los ritmos circadianos el doble. Por lo tanto, reducir la tecnología digital, el uso de iPads, tabletas, Amazon Fire, teléfonos móviles y dispositivos con Android por la noche significa dormir mejor, hacer que las personas sean más productivas tanto en el trabajo como en la escuela (y hablando desde mi experiencia personal, hace que los niños sean más agradable).

En segundo lugar, debe hablar con su oftalmólogo sobre los lentes que filtran la luz azul. Las lentes tienen poco o ningún tinte y pueden ayudar a minimizar la exposición directa a la luz azul. que obtienes durante todo el día desde dispositivos móviles. Muchas personas que tienen estos lentes notaron un aumento inmediato en la comodidad de los ojos debido al contraste mejorado, que ayuda a relajar los ojos. Y si tiene hijos, recomendaría absolutamente lentes con filtro de luz azul o un protector de pantalla de luz azul, y aún más si tienen problemas para dormir por la noche.

Los filtros de luz azul son algunas formas simples de proteger los ojos de todas las edades. Saber que la vista de nuestros hijos es más valiosa y durará mucho más que nuestros confiables teléfonos inteligentes, tabletas y pantallas de computadora es la lección.

De hecho, Amazon ha agregado un filtro de luz azul al Kindle Fire. La función Blue Shade en su tableta Fire le permite ajustar el color y el brillo de su pantalla. Blue Shade bloquea la luz azul.

Desarrollo social-emocional de tabletas y niños

Investigadores de la Facultad de Medicina de la Universidad de Boston han analizado esas preguntas en un nuevo conjunto de recomendaciones publicado en la revista Pediatrics.

“Los dispositivos móviles están en todas partes, y los niños los usan con más frecuencia a edades tempranas” , dijo en un comunicado Jenny Radesky, instructora clínica de la Pediatría del Desarrollo del Comportamiento de la Universidad de Boston.

“El impacto que estos dispositivos móviles están teniendo en el desarrollo y el comportamiento de los niños aún es relativamente desconocido”.

Sin embargo, los investigadores han llegado a una serie de conclusiones inquietantes. Dijeron que los niños menores de 30 meses “no pueden aprender de la televisión y los videos como lo hacen de las interacciones de la vida real”.

Usar un dispositivo móvil antes de esa edad en tareas que no son educativas puede ser “perjudicial para el desarrollo social y emocional del niño”.

Según el estudio, la tecnología de tabletas “podría” interferir “con el creciente sentido de empatía o habilidades para resolver problemas de un niño.

Los niños adquieren empatía y habilidades para resolver problemas jugando e interactuando con sus compañeros y explorando su entorno inmediato.

“Los niños adquieren esa capacidad jugando e interactuando con sus compañeros y explorando su entorno inmediato. Si estos dispositivos se convierten en el método predominante para calmar y distraer a los niños pequeños, ¿podrán desarrollar sus propios mecanismos internos de autorregulación?

“Se ha estudiado bien que el aumento del tiempo de televisión disminuye el desarrollo del lenguaje y las habilidades sociales de un niño”, dijo Radesky.

“El uso de medios móviles reemplaza de manera similar la cantidad de tiempo dedicado a la interacción directa entre humanos”.

Tabletas y desarrollo de habilidades motoras finas

Los expertos advierten que los niños pequeños que usan tabletas o teléfonos inteligentes pueden desarrollar problemas a largo plazo con sus manos y dedos

  • Cuando los niños usan pantallas táctiles, no están acumulando los músculos necesarios para escribir, lo que significa que sufren una disminución de la fuerza muscular
  • Como las pantallas táctiles son relativamente nuevas, nadie sabe cuáles serán las consecuencias para la salud a largo plazo.

Además, estos niños enfrentan una ‘bomba de tiempo de atención médica’ de dolor de cuello y espalda relacionado con el uso de computadoras, videojuegos y teléfonos inteligentes.

La investigación mostró que casi las tres cuartas partes de los niños de primaria y dos tercios de los estudiantes de secundaria reportaron dolor de espalda o cuello en el último año.

Los estilos de vida modernos de hoy y el aumento de la tecnología están teniendo efectos perjudiciales sobre la salud musculoesquelética y, si no se abordan, tendrán consecuencias de gran alcance para nuestros hijos, la futura generación de trabajo y la sociedad.

El otro problema que enfrentan los niños es que el uso de tabletas inhibe o reduce su desarrollo de habilidades motoras finas y gruesas.

Las escuelas están experimentando a los estudiantes con el desarrollo físico de un niño de 3 años a la edad de 5 años. Los niños de kinder llegan a la escuela sin suficiente fuerza de mano y coordinación para usar tijeras o sostener un lápiz correctamente. De hecho, solo aproximadamente la mitad puede sostener un lápiz correctamente, en comparación con el enfoque fisico del que deberían haber crecido antes de los 3 años.

El surgimiento del estilo de vida sedentario

Tal como están las cosas, el uso excesivo de la tecnología y la falta de juego activo y libre están limitando la actividad física de los niños y el aumento del tiempo frente a la pantalla ha llevado al surgimiento de un estilo de vida sedentario. En 1982, la prevalencia de obesidad infantil en los Estados Unidos era inferior al 4%. Para 2004, ese número había crecido hasta aproximadamente el 30%.

Entonces, ¿cómo minimizas el daño potencial a los ojos jóvenes por la luz azul?

  • Siga la regla 20-20-20: baje la tableta o el teléfono celular cada 20 minutos, mire la distancia durante 20 segundos y parpadee 20 veces.
  • Lleve a los niños al aire libre. Reduzca el riesgo de desarrollar miopía por la falta de ejercicio de la visión a larga distancia.
  • Ejercicio y una dieta saludable, si es bueno para el cuerpo es bueno para los ojos.
  • Limite el tiempo de pantalla a no más de una hora al día para niños pequeños.
  • Eduque a los niños sobre la importancia de parpadear y tomar descansos frecuentes de la pantalla.
  • Hágase chequeos anuales de la vista hasta los 18 años.
  • Use un filtro de bloqueo de luz azul en sus pantallas
  • Anime a sus hijos a participar en proyectos de arte y manualidades, experimentos y proyectos de ciencia / STEM, y similares para desarrollar habilidades motoras finas
  • Imprima nuestras páginas para colorear y trabaje con sus hijos para aprender a sostener un lápiz correctamente
  • Como familia, salgan al patio trasero y jueguen un juego físicamente activo para ayudar a desarrollar las habilidades motoras gruesas y los músculos.

[1] Los peligros ocultos de los dispositivos digitales y la luz azul en los ojos de los niños

Notas al pie

[1] Los peligros ocultos de los dispositivos digitales y la luz azul en los ojos de los niños – Play2Health

Bien, ignorando la credencial por ahora.

A diferencia de muchos usuarios que han respondido a su pregunta, pienso lo contrario. Pero eso ya no importa, supongo.

Mis dos padres declararon que no tendré mi teléfono hasta que tenga 18 años. No pensaron que los niños necesitan teléfonos. En cuanto a mí, estaba perfectamente bien sin uno y todavía no lo uso mucho a menos que quiera contactar a alguien o usar las redes sociales (que no es por largos períodos de tiempo ya que nunca tengo mensajes o instantáneas).

Todos tenían un teléfono (casi todos antes de tener uno). No me afectó en absoluto, no me importaban las tendencias tan frívolas como tenía todo lo que necesitaba para ser feliz. En cambio, era y soy un ávido usuario de computadoras. Aquí encuentro muchas más opciones, como navegar mejor por Internet, programar, crear cosas y demás.

Fui a estudiar al extranjero, así que no tenían otra opción que romper su propia regla porque era obligatoria. Incluso entonces, fui descuidado al respecto. Pensé que no quería o necesitaba uno, ya que solo podía llamar a mis padres por Skype, pero lo guardé de todos modos.

Todavía creo que los teléfonos no son obligatorios si los niños viven con sus padres, pero los adolescentes y los preadolescentes lo han considerado una necesidad hoy en día. Definitivamente distrae de la imagen más grande y desarrolla una mentalidad diferente y tal.

Uso mi teléfono un poco más seguido, pero me siento peor después de hacerlo. No hay nada que hacer. Nadie me llama ni me envía mensajes de texto (excepto mi compañía telefónica, por supuesto). Incluso en las redes sociales; No hay nada que hacer más que acechar los perfiles de otras personas.

Pero como todos se mueren por tener uno y su vida gira en torno a él, definitivamente consiga un teléfono para su hijo. Incluso si no es de ninguna manera útil aparte de hacer llamadas telefónicas, todas las vidas de los millenials e iGens giran en torno a esto.

Mucho depende de la personalidad del niño y la independencia que tengan.

Cuando comienzas a darle independencia a tu hijo, debes comenzar a pensar en cómo equiparlo mejor para que pueda ser independiente y seguro al mismo tiempo. Si alguna vez viajan solos en el metro, están solos en casa sin un teléfono residencial, pueden necesitar contactarlo a usted u otra persona para viajes, o pasar la noche fuera de casa y fuera de su propia ciudad, les recomendaría que les den un teléfono de algún tipo .

Los teléfonos son, en esencia, dispositivos de comunicación, y un niño debe obtenerlos cuando alcanzan una edad en la que necesitan comunicarse con sus padres, pero sus padres pueden no estar cerca, o no estar con familiares cercanos o amigos cercanos de la familia.

El tipo de teléfono depende de la personalidad del niño. No recomendaría un teléfono inteligente a nadie en la escuela secundaria o menos. Los teléfonos inteligentes abren una puerta completamente diferente, a las redes sociales y al contacto las 24 horas, los 7 días de la semana, y debe evaluar si su hijo puede manejar eso. Pero asegúrese de hacer ese juicio lo más objetivamente posible. Negarle a su hijo un teléfono porque no cree que los teléfonos inteligentes sean una “buena idea” puede tener repercusiones sociales para su hijo, y también hacer que piensen que usted no cree que sea lo suficientemente maduro como para tener un teléfono inteligente. Si has criado a un niño maduro y responsable que puede separar las redes sociales de la realidad, te recomiendo que le des un teléfono inteligente cuando comiencen la escuela secundaria. En la escuela secundaria, los adolescentes comienzan a tener mucha más autonomía que en la escuela secundaria, y un teléfono se convierte en algo más que un simple contacto de emergencia, se convierte en una forma de comunicarse y coordinarse con sus compañeros, obtener comunicación y notificación de su escuela, y para mantener a sus padres actualizados y “al tanto”.

Por supuesto, siempre puede revocar su teléfono inteligente a cambio de un teléfono prepago si siente que poseer un teléfono inteligente está interfiriendo con sus calificaciones, o están constantemente pegados a las redes sociales, o se quedan despiertos hasta las 3 am en su teléfono .

Encontré esta respuesta.

Temo el mes que viene. Mi hijo va a celebrar su cumpleaños pronto y, como cualquier otro milenio, quiere un teléfono como regalo de cumpleaños. Por mucho que quiera conseguirle lo que quiera, ya que es su día especial, no puedo parar y preguntarme: “¿Cuál es la mejor edad para comprar un teléfono para tu hijo?”

Sé que tengo que mantener las emociones a un lado y pensar lógicamente. La edad no tiene nada que ver con cuál es la mejor edad para comprar un teléfono celular para un niño. Tiene más que ver con ser responsable y maduro para poder manejar una de las piezas tecnológicas avanzadas. Los teléfonos celulares e internet pueden ser una combinación letal. El acoso cibernético, el trolling y la seguridad de los niños son cosas de las que nosotros, como madre, tratamos de proteger a nuestros hijos.

Dicho esto, mi hijo necesita un teléfono, ya que asiste a muchas clases después de la escuela y toma el transporte público para viajar. Mantenerme en contacto con él definitivamente me hace menos ansioso por su paradero.

Leer más: ¿Cuál es la mejor edad para comprar un teléfono para su hijo?

Mi hijo ha tenido uno desde que tenía menos de dos años. No tiene una tarjeta SIM, por lo que no puede hacer llamadas, pero puede jugar y ver videos de YouTube y otras cosas.

Creo que fue una idea brillante porque ahora, poco más de un año después, a la tierna edad de tres años, se ha enseñado a leer usando videos educativos que ha encontrado en línea. No estoy hablando una palabra aquí o allá, ni siquiera el alfabeto. Es capaz de leer sus propios libros e incluso subtítulos en escenas de idiomas extranjeros en la televisión.

Los niños son más inteligentes de lo que los adultos les dan crédito. Las cosas de las que tratamos de protegerlos, como la violencia y el contenido desagradable para adultos en línea, no les interesan. No cuando hay programas como ‘Word Party’ y ‘Dinosaur Train’ que pueden ver, diseñados específicamente para ellos.

Su tiempo de teléfono está racionado. Él no camina pegado a su teléfono, pero sí disfruta del tiempo telefónico y es una herramienta educativa muy útil en el mundo conectado de hoy.

Bueno, siempre ha sido un tema muy discutido, ¿en qué edad debería darle a su hijo un teléfono móvil?

Si digo que varía de una cultura a otra, la cultura no estará mal. Hemos visto que los padres en los Estados Unidos no dudan en darle un teléfono a su hijo a una edad muy temprana, mientras que si vemos en Pakistán, los padres piensan 20 veces antes de dar un teléfono a un niño. debido a un cierto temor a que su hijo pueda ir por el camino equivocado. El ejemplo anterior es solo un ejemplo, no cualquier tipo de sesgo. Entonces, las cosas varían de un lugar a otro dependiendo de su entorno, entorno.

En segundo lugar, depende de la edad mental de un niño cuál es la edad mental de un niño en ese momento. Si su hijo es demasiado joven para comprender las cosas poco éticas, no debe darle un teléfono móvil, a menos que realmente entienda el significado de Las ventajas y desventajas del teléfono móvil y deben tener el significado para el que se utiliza.

Otro punto es que si tiene la firme creencia de que su hijo no se distraerá de su punto y que es lo suficientemente fuerte contra todo esto, entonces debe darle como lo hicieron mis padres.

Una vez más, la edad no decide nada para su hijo, es en que madura para ver las cosas desde diferentes perspectivas. Del mismo modo, si digo que si un niño tiene 16 años y sus padres piensan que ahora ha crecido para darle un teléfono móvil o para permitirle usar el teléfono móvil, pero qué pasa si no está maduro mentalmente, esto volverá a distraerlo él así que todo depende de la edad mental.

Lo más que tiene riesgos para la salud con respecto a su hijo es que puede debilitar su vista todo el tiempo que estará en el teléfono móvil y puede aturdir su mente, etc.

Entonces, cuando piense que su hijo es lo suficientemente inteligente como para mejorar todas las cosas, será la mejor edad para él.

Mi respuesta, incluso hace un año, habría sido: ESCUELA SECUNDARIA (como muy pronto). No tenía un teléfono celular (un teléfono de bloque Nokia, muchas gracias) hasta la escuela secundaria, ¡y estuvo bien! No quería que mis hijos se vieran atrapados en la tecnología que sé que es adictiva hasta que tuvieron que hacerlo. Mi esposo y yo pensamos que la secundaria estaría bien.

… luego cambiamos de opinión.

Cuando nuestro hijo comenzó la escuela secundaria, a menudo usaba el teléfono de un amigo para llamar y ver que había perdido el autobús o que estaba listo para que lo recogieran de un social de la escuela. Y no, no hay teléfonos públicos en la maldita escuela. Fue molesto, pero lo logramos.

Luego, en el otoño, mi esposo estaba fuera por negocios. Mi hija tuvo una competencia en una escuela cercana a poca distancia de la escuela secundaria. Como mi hijo tenía pruebas de todos modos, le pedí que caminara a la escuela después. Se trata de una caminata de 10 minutos.

Ahora, su escuela sale alrededor de las 3:15. A las 4:00, aún no había llegado a la escuela, y me asusté. Conduje por la única calle que habría tomado, y no hay hijo. Conduje a la escuela secundaria y no hay hijo. Golpeé la ventana de la oficina hasta que (finalmente) alguien que se iba por el día se dio cuenta de mí y llamó a mi hijo en el techo.

Estaba bien, eso sí. Nadie lo secuestró, y él no fue accidentalmente a su casa. Si hubiera sido capaz de enviarme un mensaje de texto, no habría estado tan loco.

Ahora, para la mayoría de las personas, esto era solo un problema menor. Pero esto y que siempre nos llame al teléfono de un amigo nos hizo darnos cuenta de que necesitaba un teléfono cuando estaba en sexto grado.

entonces, ¿qué hicimos? Le compramos un teléfono plegable de la vieja escuela sin capacidad de Internet para Navidad. Es muy lindo ahora. Podemos enviarle mensajes de texto, él puede enviarnos mensajes de texto, y siempre estamos conectados con lo que está sucediendo. Diría que podría llamar en cualquier momento, pero rara vez lo usa para llamadas telefónicas. ¡Los niños de hoy en día!

Esa es realmente una decisión difícil de hacer. Los niños de hoy en día son lo suficientemente maduros para comprender lo que es bueno para ellos y lo que es malo. No es como nuestra generación. Los niños están desarrollando un gran interés por los dispositivos móviles y otros dispositivos a una edad muy temprana.
Una encuesta reciente publicada por BMC indica que casi el 44% de los niños de 14 años tienen acceso regular a dispositivos móviles.

¿Cuándo deben sus hijos tener un teléfono celular?

En palabras simples

Si su hijo es lo suficientemente maduro como para entender lo bueno y lo malo cuando se trata de tecnología, entonces probablemente esté listo para tener uno.


Fuente: Vida Simplificada | MyGravy

Depende del teléfono, si solo está tratando de tener un contacto porque está ocupado con el trabajo, funcionará una ruptura 1000 alrededor del teléfono.

Descanse en lo que respecta a los teléfonos inteligentes, puede tener la seguridad parental agregada, es decir, puede controlar lo que hará su hijo en su teléfono (busque la luz de control parental)

¡Android 6.0 y sus versiones incluso vienen con modo invitado para limitar la funcionalidad!

Por lo tanto, todo depende de usted, si desea dar un teléfono pero le preocupa el mal uso, simplemente controle la accesibilidad.

Lo positivo
Hay una clara ventaja en que su hijo tenga un teléfono celular: puede comunicarse con ellos por llamada / mensaje de texto en cualquier momento, posiblemente rastrearlos usando el GPS. Esto funciona en ambos sentidos y en caso de emergencia, su hijo también puede comunicarse con usted en todo momento. Ofrece seguridad y comodidad a un toque de distancia.
La baja
Hay bastantes desventajas a considerar, desde los riesgos para la salud hasta la exposición a las redes sociales. Los teléfonos móviles usan radiación para comunicarse y, aunque no se han establecido riesgos reales, no ha habido un estudio lo suficientemente largo en el mundo contemporáneo como para investigar cuáles podrían ser los efectos a largo plazo de llevar un dispositivo potente en el bolsillo. Otras cosas a tener en cuenta son cómo afecta a su hijo: presión de grupo, falta de sueño (por permanecer mensajes de texto), peligros de hablar / enviar mensajes de texto mientras conduce, exposición a las redes sociales: la mayoría de los teléfonos son dispositivos de pantalla táctil con acceso a las redes sociales y en línea juegos y otros foros basados ​​en Internet que los hacen posibles víctimas de matones, depredadores, etc.
Como decidir
Esto no necesita estar específicamente basado en la edad, ya que está basado en la madurez. Pero es un buen comienzo para considerar la cantidad de tiempo que su hijo pasa fuera de la supervisión de un adulto y por qué. Si los lleva hacia y desde la escuela / clases, están bajo la supervisión de un maestro durante las actividades después de la escuela, o pasan tiempo en la casa de un amigo, casi no necesitan un teléfono propio; pueden comunicarse con ellos en cualquier lugar en el que se encuentren. Además, desde el punto de vista del desarrollo, desea que su hijo sea responsable, consciente de sus pertenencias, cuidadoso con sus cosas y solo entonces debería considerar obtener un teléfono, especialmente si espera que transiten entre clases / juegos por sí mismos.

Fuente: ¿Está su hijo listo para un teléfono celular? – ZenParent

Eso depende de la situación del niño y sus actitudes hacia la tecnología. Si están en lugares que no tienen teléfonos (deportes o muchas competiciones de ningún tipo), entonces les digo que les daría un teléfono, pero no necesariamente un iPhone, ya que ellos, como la mayoría de las personas de nuestro país. generación, se volvería adicto a su teléfono a menos que confíes en que no lo harán. Conozco a muchas personas en mi escuela que probablemente no deberían tener teléfonos debido a cuántas veces accidentalmente los rompen / pierden o los usan en clase, o los usan en situaciones posiblemente peligrosas (es decir, enviar mensajes de texto mientras cruzan la calle, donde podría ser atropellado por un automóvil). Si son responsables como un niño de ocho años, me encontré en un aeropuerto que tenía un teléfono y solo la vi usarlo una vez para llamar a alguien para que la recogiera (ella voló sola), entonces les digo, por todos los medios, déjenlos Toma uno. Por supuesto, no tienen que ser tan responsables, pero siempre que sepan cuándo pueden y no pueden perder el tiempo en un teléfono, siempre y cuando discutan las restricciones (como no comprar juegos a menos que pregunte primero, mi madre se puso súper enojado cuando mi hermana compró cosas en nuestro fuego sin avisarle), sanciones si se rompen las restricciones (quitar el teléfono, etc.) y problemas médicos que pueden surgir por el uso excesivo de la tecnología (posibles problemas en los ojos y el cuello), entonces deberían se le permita tener uno. Si son como algunos de mis compañeros de clase, que usan sus teléfonos en la clase para jugar, tomar selfies, etc. y están prácticamente pegados a su teléfono, entonces todavía no deberían tener uno a menos que comiencen a aprender el autocontrol sobre la tecnología . Por supuesto, cuando cumplan 18 años, todas las apuestas estarán apagadas, ya que son adultos y técnicamente pueden hacer lo que quieran, pero al menos no será su dinero el pago de ese teléfono o plan de datos. Por cierto, estoy en la escuela secundaria sin teléfono (sí, lo sé, es como encontrar a Wally en un grupo de personas) y esta es mi opinión sobre el asunto.

Les das un “teléfono quemador” cuando comienzan la escuela secundaria.

El tipo que compra en un 7-11 y tiene $ 15 de tiempo de teléfono.

Piden un aventón y lo tienen disponible si necesitamos rastrearlos. Y si se pierde o es robado, no es gran cosa.

Consiguen un teléfono inteligente cuando están a punto de comenzar la universidad.

Eso es mejor que lo que tenían mis hijos, ya que solo tenían un teléfono tonto superior (con un teclado desordenado para enviar mensajes de texto) hasta que se graduaron de la universidad y obtuvieron su propio plan telefónico.

Fácil.

La mayoría de la gente dirá años de adolescencia. Creo que depende del niño y para qué lo necesitan. He visto a cinco años con teléfonos, la razón detrás de eso fue que el niño va a la casa de sus padres después de la escuela y el padre no tiene un teléfono fijo, por lo que la madre no puede localizar a su hijo.

Mis hijos tenían diez años cuando obtuvieron sus primeros teléfonos solo porque compraron sus propios teléfonos prepagos. Mis dos hijos fueron agregados a nuestro plan de telefonía celular una vez que estuvieron en la escuela secundaria y fueron responsables. Nuestra hija, por otro lado, recibió una a las diez porque la necesitaba para la escuela. Tienen días de tecnología cuatro veces a la semana y muchos tienen una tableta / Ipad o un teléfono inteligente, ya que obtuvimos el teléfono gratis es más barato que comprar un Ipad (ya había roto 2 tabletas baratas). Ella ha tenido el teléfono casi un año y todavía está en perfectas condiciones.

Para mí, todo depende de la razón y si son lo suficientemente responsables como para tener uno. Como mis hijos trabajan en la empresa familiar, pagan sus propios teléfonos, lo que a su vez los hace lo suficientemente responsables.

Cuando el niño necesita un teléfono, y cuando el niño es lo suficientemente responsable como para que sea poco probable que pierda o rompa el teléfono.

Lo perderán o lo romperán de todos modos, casi con seguridad, en algún momento, pero también lo hacen la mayoría de los adultos, eventualmente.

Pero si están haciendo actividades después de la escuela y pueden tener que llamar para decirles que se cancelaron por el día, o ir a la casa de un amigo donde quizás no tengas otra buena manera de contactarlos, o salir a jugar afuera. en el oído, o en una situación de custodia compartida donde pueden necesitar o querer hablar con el padre con el que no están, o que los dejen para deportes / clubes después de la escuela / etc., y generalmente son buenos para cuidar artículos importantes, Esa es la edad correcta.

La mayoría de los padres obtienen los teléfonos inteligentes de sus hijos cuando es necesario. Cuando caminan a la escuela solos. O actividades a las que asisten. Algunos padres están divorciados y les gusta que su hijo tenga un teléfono cuando está con el otro padre. También he visto a los padres obtener teléfonos para niños porque “todos sus amigos los tienen”

Todo se reduce a lo que te hace sentir cómodo.

Solo una nota al margen aquí: la tecnología es el futuro. Entonces, si crees que vas a hacerles un favor a tus hijos al no obtenerlos. Deberías estar pensando de nuevo. Los niños de secundaria y preparatoria ya ni siquiera tienen libros de texto en la mayoría de las escuelas. No los estás salvando de nada. Puede criarlos … y asegurarse de estar al tanto de lo que están haciendo en sus teléfonos. Pero esperar no es para su beneficio, es para ti.

Hmm … bueno, hasta cierto punto, creo que variará un poco de un niño a otro. ¿Cuán maduros son, se han mostrado dignos de confianza, etc.? Además, ciertas circunstancias en su vida pueden justificar los teléfonos más que otros (viajar mucho, etc.).

Pero, en general, puede comenzar un niño joven de primaria con un teléfono solo para emergencias. Y creo que hay ciertos planes telefónicos, o configuraciones / filtros, etc. que puede usar para configurar esto. Luego, a medida que crecen, permítales más privilegios en su teléfono.

Una última cosa, muchos padres encuentran que los contratos para el uso del teléfono son útiles con sus hijos. Básicamente, solo un conjunto de reglas sobre cómo usarán y no usarán su teléfono y cuáles son las consecuencias de romper el contrato. Eso puede ayudar a evitar conflictos más adelante en el juego …

Personalmente, no recibí un teléfono hasta que comencé a ir a lugares en la escuela secundaria. Una vez que comencé a rastrear e ir a casas de amigos después de la escuela de manera regular, terminé recibiendo un teléfono pequeño, barato y de pago por uso para contactarme si lo necesitaba. Esto fue durante el tiempo justo antes de que comenzaran los teléfonos inteligentes, alrededor de 2005 más o menos. Cuando era un joven, mis padres firmaron un contrato y me agregaron a su plan. Todavía es un teléfono plegable, pero ahora podía enviar mensajes de texto y llamar más fácilmente y contactar a mis amigos que también tenían teléfonos.

Hoy en día, todo ha cambiado. Los teléfonos inteligentes, los planes de llamadas y mensajes de texto ilimitados, y los niños con teléfonos de cientos de dólares son la norma. Siento que debería ser siempre que sientas que vale la pena pagar. Su hijo no se perderá nada. Cualquiera que quiera enviar un mensaje de texto o llamar va a estar allí mismo en la escuela con ellos. ¿Cuál es el punto de? Si son jóvenes, antes de la escuela secundaria, puede ser apropiado conseguirles un teléfono que pueda hacer llamadas para que, si se ponen en apuros, puedan llamarlo al 911, pero, sinceramente, no creo que sea un teléfono inteligente es en absoluto necesario

Pero puede sentir que su situación es especial. No hay una respuesta correcta aquí. Es lo que sientes que es correcto. Es bueno tener, pero de manera realista, ¿a quién están llamando y enviando mensajes de texto? ¿Realmente necesitan tener acceso a sus juegos favoritos mientras se supone que deben estar en la escuela?

No se trata tanto de la edad como de la necesidad. Si un niño tiene 13 años y rara vez va a algún lado sin un adulto, no le conseguiría un teléfono. Si otro niño tuviera la misma edad y pasara mucho tiempo fuera de casa, ya sea porque tenían muchos extracurriculares o vivían en hogares múltiples, consideraría darles un teléfono. Sin embargo, la raza humana ha sobrevivido mucho tiempo sin teléfonos y diría que nunca es realmente necesario que un niño tenga un teléfono inteligente. Si realmente necesitan un teléfono para algo, un teléfono plegable o un teléfono en un plan de minutos debería estar bien.

Eso no quiere decir que no creo que los niños deberían tener teléfonos inteligentes. No creo que haya nada malo en ello, siempre y cuando puedan manejar la responsabilidad y tener un plan de respaldo para cuando no lo tengan. Entonces, si un niño es propenso a perder cosas como dinero, joyas bonitas u otras cosas que son claramente valiosas, no confiaría en ellas con un teléfono. No importa cuánto lo quieran, no les daría un teléfono inteligente si no se puede confiar en ellos para hacer un seguimiento de su propio dinero. Si no creyera que el niño me diría si lo hubieran perdido, no les daría un teléfono inteligente. Si no supieran cómo entretenerse o contactar a alguien sin él, esperaría. Por supuesto, algunas de estas cosas solo las aprendería después de darles un teléfono. Si decides que no están listos, no hay nada de malo en quitarlo durante unos meses. Mis padres hicieron eso con el teléfono que utilizo y cuando me lo devolvieron, tuve mucho más cuidado al realizar un seguimiento y controlar cuánto tiempo pasé usándolo.

En resumen, les daría a los niños un teléfono inteligente cuando se vuelvan independientes y responsables, lo que puede suceder en la escuela primaria, secundaria, secundaria o nunca :). Un niño de kindergarten simplemente no necesita eso, y a menos que tenga problemas médicos o pase mucho tiempo con alguien que no sea usted, no necesita un teléfono en absoluto. Sin embargo, si realmente quieres una edad, diría que alrededor de los 12 años sería la primera vez que consideraría comprarle un teléfono a un niño.

Realmente depende de por qué le estás dando a tus hijos el teléfono inteligente. Le dimos a nuestro hijo un teléfono inteligente a la edad de 12 años porque ya no teníamos un teléfono de casa y lo íbamos a dejar solo en casa después de la escuela para cuidar a sus hermanos. Con toda la otra tecnología disponible, realmente no hay otra necesidad de que un niño tenga un teléfono inteligente que no sea por razones seguras.

PD: El teléfono era gratuito y su uso es bastante limitado.