Los niños criados en entornos multilingües se convertirán en multilingües en el curso natural de las cosas. Un niño que habla varios idiomas no es más inteligente que un niño que solo habla un idioma.
(Es cierto que hay algunas investigaciones que sugieren que los niños bilingües podrían obtener una puntuación más alta en medidas muy específicas de creatividad, podría haber alguna protección en el final de la vida contra el deterioro cognitivo, etc., no estoy al tanto de esa investigación. Pero yo ‘ No estoy al tanto de ningún trabajo que sugiera que el coeficiente intelectual sea mayor (o menor) en niños multilingües).
Es inusual que un niño de cuatro años hable siete idiomas; Esto sugiere que los padres podrían haber hecho un esfuerzo concentrado para proporcionar información en muchos idiomas. También podrían estar haciendo otros ejercicios de super-enriquecimiento. Mi sensación personal es que los niños se benefician de entornos seguros, felices y estimulantes con mucho contacto con diferentes adultos que los tratan bien y mucho contacto con otros niños. Eso es lo que los niños necesitan; No se necesitan superinstrucciones.
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