¿Alguna vez has salvado a un estudiante de su adoctrinamiento religioso al educarlo sobre la belleza de la ciencia y el razonamiento?

La suposición subyacente aquí es el materialismo, el naturalismo y quizás el cientificismo.

El cientificismo es una visión del mundo insuficiente.

Si aceptaras los argumentos de Sam Harris, conocerías y entenderías los límites de esta filosofía.

  • La vida es más que ciencia.
  • La vida es más que la existencia física y material. Es más que piel y huesos. Es más que sexo y supervivencia.
  • Lo correcto y lo incorrecto es más que una felicidad neta en aumento. Lo correcto y lo incorrecto trasciende estos problemas. De hecho, este es el principio central de la Constitución de los Estados Unidos. La Constitución de los Estados Unidos sirve como derechos individuales que se deben a un individuo independiente de las consideraciones utilitarias. Del mismo modo, el Código de Nurenberg, instituido debido a la lógica utilitaria y racionalista de los nazis, porque los individuos deberían consentir en los experimentos.

No es ético que un maestro imponga puntos de vista políticos o religiosos personales a sus alumnos; se considera un abuso de la autoridad que se nos otorga como maestros. En algunos estados, es causa de revocación de su certificación. Si alguna vez hubo un argumento para los sindicatos de docentes, es aquí porque este es un lugar donde un maestro podría estar abierto a una queja de los padres por comunicar los hechos tal como son aceptados en un campo de estudio dado … que ciertamente está en conflicto con ciertas creencias religiosas.

Los maestros pueden transmitir con precisión los hechos tal como los conocemos, alentar a los estudiantes a pensar críticamente y desarrollar su propia visión del mundo, pero ahí es donde debe terminar la influencia de un maestro.

¿Los estudiantes cuestionan suposiciones mientras aprenden nueva información? Por supuesto, pero ese niño tiene que vivir en su familia, cultura y mente propia, yo no. Por lo tanto, no es justo ni culturalmente competente para mí imponer mis creencias a un estudiante.

Si, si tengo.

La religión no puede existir bien en un entorno de pensamiento crítico. Si lo hace, es a costa de la compartimentación cognitiva y la disonancia cognitiva.

Los comentarios sobre el “cientificismo” pueden descartarse. Primero si, no existe tal cosa. El empirismo no puede ser desestimado. Es una cosa real. Pero incluso en ausencia del empirismo, el racionalismo todavía descarta las serpientes que hablan, la tierra joven y la ropa interior mágica.

Todos los que están adoctrinados a una religión, o se han topado con ella en un momento de debilidad, descartan a todas las otras religiones utilizando en gran medida el mismo razonamiento que los ateos, o las descartan sin razonamiento.

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