Cómo darles a mis hijos una educación de primera clase sin mucho dinero Educación te da un futuro mejor

Sería útil saber cuál es su definición de “educación de clase mundial”.

Para algunos eso significa una serie de títulos de prestigiosas universidades.

Hemos optado por educar en casa a nuestros hijos. No porque estemos en contra de la escuela, el olor de nuestros hijos comenzó en la escuela pública, y un par de ellos eligió ser parte de las cosas que la escuela local tenía para ofrecer en el camino. Hay algunas buenas escuelas por ahí y algunos grandes hombres y mujeres que se dedican a ayudar a proporcionar relaciones saludables y caminos interesantes para obtener conocimiento. Sin embargo, a menudo se ven impedidos de hacerlo brillantemente por sistemas que son limitantes. Un niño puede obtener una “educación” sólida en las escuelas públicas y en la promoción de su educación en función de un alcance y una secuencia aceptados y quizás eso es lo que está buscando.

Sin embargo, queríamos ofrecer a nuestros hijos algo más allá de un alcance y una secuencia arbitrarios y queríamos poder abrir puertas para el conocimiento y las experiencias que se ajustan a las personalidades únicas de nuestros hijos. Inicialmente comenzamos con una mentalidad de “escuela en casa” duplicando el modelo de aprendizaje tipo currículum, pero pronto dejamos eso de lado para las opciones iguales y más allá de lo que eso permite.

Con los años pasamos de la educación en el hogar tradicional a finalmente encontrar y comprender los principios de la no escolarización radical. No utilizamos ningún plan de estudios. En cambio, buscamos lo que mejor se adapte a las necesidades del niño y lo que le interesa y la mejor manera de captar la información. Se considera que todas las cosas son dignas de consideración y nuestros hijos no conocen límites de materiales que se consideran adecuados y “educativos”.

Aprenden, buscan y se reúnen, y estamos allí con ellos para encontrar opciones y oportunidades. Libros (incluso libros de texto si la información es pertinente), películas, Internet, juegos de mesa, juegos de cartas, juegos de dados, videojuegos, museos, visitas a todas las cosas de la naturaleza e inventos hechos por el hombre, conversaciones con personas de todas las edades, paseos de La vida, los talentos, los intereses y las pasiones son parte de su mundo. Las llamadas de Skype con amigos que han hecho en línea desde todo el mundo y en nuestra comunidad y país son partes integrales del aprendizaje. Los deportes, los instrumentos, los trucos de magia, los recursos en línea para temas de todo tipo están al alcance de la mano y se los alienta a explorar, todos los géneros de música y arte, programas de televisión y documentales, así como el voluntariado y los trabajos que desempeñan son parte integral de su educación. . Incluso la enfermedad crónica de un hermano se convierte en una vía donde todos los niveles de aprendizaje tienen lugar para todos. Así como el embarazo y el nacimiento de un nuevo hermano, la muerte de un pariente, el traslado de un amigo a un estado diferente pueden ser temas que se aprenden a nivel superficial o en profundidad. Las matemáticas básicas nos rodean y dos de mis hijos aprendieron mucho de sus conocimientos de matemáticas en la cocina. Otro aprendió mucho en una tienda de autos y en carpintería. Coser era una plataforma increíble para uno también, por ejemplo.

Cuando todo el mundo, lo que está en su hogar y patio trasero y luego en la comunidad, en todo el estado y en todo el país, y luego se expande al resto del mundo, se puede construir una educación y ser completa y “real” porque es por elección de que estas cosas se aprenden, de una manera que se ajusta al estilo de aprendizaje del individuo, al ritmo que sus cerebros y cuerpos están preparados para el desarrollo y tienen pertinencia para su infancia y para la madurez que experimentan a medida que se acercan al final de lo obligatorio años y por los sueños y objetivos en los que ya están trabajando para su futuro adulto.

Eso es lo que consideramos de clase mundial. Es a lo que hemos dedicado nuestro tiempo y energía para crear para nuestros hijos, y algunos han costado dinero, y otras cosas han sido sin costo adicional que lo que ya tenemos disponible como parte de nuestra vida cotidiana. A veces hemos podido hacer que las cosas estén disponibles de inmediato y algunas tuvimos que guardarlas y / o planificarlas con el tiempo. Eso también ha sido una experiencia de aprendizaje valiosa porque sigue siendo cierto para nosotros a lo largo de nuestras vidas.

Nuestros hijos pueden asistir a la universidad, la escuela de comercio, ser parte de tutorías, viajar y continuar explorando el mundo, o lo que sea que elijan a medida que terminen sus años obligatorios. Lo que aún no saben que pueden aprender, en lo que necesitan más habilidades, pueden dedicar más tiempo y esfuerzo. No ha habido limitaciones en su aprendizaje en función de la edad o el grado más allá de lo que tenían disponible en función de la realidad de nuestra ubicación, las finanzas en el momento o sus capacidades de desarrollo. Como pudimos hacer más, lo hicimos, ya que pudieron hacer más que hicieron y lo que aprendieron está mucho más allá de lo que podría haber pasado por una ruta diferente y más tradicional. Tienen áreas que pueden no ser tan sólidas académicamente, ya que todos terminamos nuestros años de “escuela” con lagunas en el conocimiento, pero todos tenemos la plenitud de nuestras vidas para llenar esas brechas según sea necesario y / o deseado. El aprendizaje es una búsqueda de toda la vida y estamos agradecidos de haber podido ofrecer esta forma de adquirir conocimiento para y con nuestros hijos.