Ninguno de los dos … y ambos.
Los dos son en realidad notablemente similares en términos de matemáticas, física y la amplitud de los temas cubiertos. De hecho, muchos temas son análogos.
Por ejemplo, las vibraciones mecánicas son prácticamente idénticas a los circuitos analógicos. Matemáticamente, la dinámica avanzada es prácticamente idéntica a la electrodinámica (operadores vectoriales, ecuaciones diferenciales parciales canónicas).
Hay áreas únicas en ambos (lógica digital para EE’s y cinemática de maquinaria / mecanismos para ME’s). La teoría de los semiconductores y la termodinámica avanzada no son tan diferentes. Ambos estudian métodos numéricos ampliamente, ambos tienen sofisticado software de modelado que usan (ME’s con elementos finitos, EE’s con Spice). Ambos tienen algo de CAD (producción de VLSI / ULSI e IC frente a Solid Modeling y CAM). Ambos tienen clases de transmisión y generación de energía, ambos tienen diseño de máquinas eléctricas (motores, solenoides y transformadores). Ambos estudian la teoría del control. Ambos tienen proyectos de diseño y laboratorios de medidas.
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Diría que difieren en análisis de estrés, fluidos, fabricación y ciencia de materiales para EM y teoría de la comunicación, diseño digital y optoelectrónica para EE junto con algunas físicas adicionales de estado sólido.
Al final del día, los EE suelen ser mejores visualizando sin un ejemplo real al que anclar, mientras que los ME tienen mejores capacidades de modelado espacial, geométrico y dinámico. Debido a su necesidad de usar visualización abstracta, los EE tienden a confiar más en las matemáticas sin tener necesariamente una imagen completa del funcionamiento interno de las cosas, mientras que los ME tienden a pensar un poco menos matemáticamente y de manera más cualitativa e intuitiva.
Para las personas con el conjunto adecuado de habilidades matemáticas, analíticas, de razonamiento abstracto, resolución de problemas y creatividad, ninguno es difícil.
Para aquellos sin estas habilidades, ambos serían imposibles.