¿Es difícil obtener buenas calificaciones en la escuela secundaria / secundaria?

En lo mas minimo. pero tengo un promedio de 4.0 GPA y estoy orgulloso de ello. Estoy bastante seguro de que soy solo yo porque siempre escucho a las personas hablar sobre lo difícil que piensan que es obtener una A en una clase, pero puedo mantener una A durante todo un año.

Mis “secretos”, como lo han llamado mis compañeros:

  1. Antes que nada, motivación . Tenga en cuenta que si son las dos de la mañana y todavía está trabajando en su tarea de matemáticas, ya está cansado y va a estar cansado por la mañana, así que también podría terminarlo y estar orgulloso de ello cuando lo entregue. Nunca escuché una historia en la que alguien lograra el éxito sin algún tipo de sacrificio.
  2. Asignaciones Toda su calificación es realmente, son solo tareas y evaluaciones. Simplemente terminar toda su tarea, tal vez solo un poco antes del último segundo, sería útil. Ahora, dado que las evaluaciones siempre se basan en lo que está aprendiendo en esa clase, siempre es una mejor idea hacer la tarea usted mismo y no copiar a otros o sitios web, a menos que ya obtenga el tema. Incluso entonces, la práctica mejora. Lo perfecto no existe naturalmente.
  3. No seas desagradable en clase. Hay personas que no lo entienden y en realidad lo intentan. No los distraiga con comentarios inmaduros, acciones, etc. También molesta al maestro. ¿Quién tiene control sobre tu calificación en esa clase? Respeta a tus compañeros y a tus profesores.
  4. No base lo que puede hacer de lo que otros dicen. Alguien o las estadísticas podrían llamarlo el menos educado en la clase, pero no cambia nada sobre su potencial y su capacidad.
  5. No hay nada de malo en ser un favorito o un “nerd”. Tengo mi lápiz favorito y tiendo a gastar mi dinero en útiles escolares. A mis amigos les gusta burlarse de eso, pero ¿qué hay de malo en preocuparse por su educación? Y ser un favorito puede ser una ventaja a veces 😉
  6. La educación primero. Aunque su vida social es importante y es un papel importante en la experiencia de la escuela secundaria, la cantidad de amigos que tiene y quién es su novio / a no afectará el trabajo que obtiene o la universidad a la que solicita. Ahora no lo tomes a mal. No digo que nunca socialices porque nunca va a importar, definitivamente lo hará. Estoy diciendo que si alguien te invita a una fiesta pero sabes que tienes un proyecto en el que necesitas trabajar, trabaja en el proyecto. Siempre hay eventos en la escuela secundaria que probablemente se repetirán el año siguiente, pero a menos que su maestro le dé segundas oportunidades, su proyecto nunca tendrá la misma cantidad de puntos si se entrega en una fecha posterior.

Tampoco digo que su educación sea más importante que su salud. Si realmente no puedes hacer tu trabajo, no te estreses. Haz lo que puedas y maquíllalo más tarde con crédito adicional o escuela de verano. Solución fácil No arriesgue su salud por circunstancias sociales o educativas. No puedes hacer el trabajo si arruinas tu salud por completo.

¿Conoces el cereal Lucky Charms? ¿Estas cosas?

Cuando como esos y me dedico a los últimos tipos de malvaviscos y granos, siempre comía los granos primero para poder apreciar los dulces malvaviscos al final.

Ahora piense en eso con tareas / proyectos y con su vida social o cualquier cosa que prefiera hacer. Simplemente deshazte de tus cosas aburridas de la escuela para que puedas hacer lo que quieras sin tener que pensar en que tu proyecto se vence mañana en la parte posterior de tu cabeza mientras haces algo que prefieres. Primero supere lo peor, luego haga lo que quiera.

Espero que no sea demasiado largo, pero generalmente sigo las líneas de esos cuando se trata del trabajo escolar y tal. Mis consejos provienen de mí y quien lee esto puede no tener la misma ética de trabajo que yo, por lo que puede ser más difícil, pero solo porque sea difícil no significa que sea imposible. Y una pequeña cita que me gusta decir: “No pasa nada a menos que lo hagas”. Disfruta tu vida, extraño.

Hay una idea errónea en torno a la idea de que obtener buenas calificaciones es difícil en la escuela secundaria; sí, es difícil llegar al punto de lograr buenas calificaciones. Sin embargo, una vez que llegue a ese punto, yo diría que mantener una A de forma consistente es, comparativamente, un pedazo de pastel.

En pocas palabras, se trata de la escalada.

Imagina que quieres escalar una montaña. Excepto, imagina que una vez que has subido a la cima, te das cuenta de que no hay una superficie real para pararte, por lo que debes colgarte allí mientras tus manos se aferran a la repisa para salvar tu vida. Imagínese, también, que la caída es de mil millas hacia abajo, por lo que tiene un incentivo definitivo para esperar.

Ahora, desde una perspectiva externa, podrías pensar “¡guau, qué agotador!” ¿No?

Sin embargo, imagine más allá, que subir mil millas para llegar finalmente a la cima le llevó alrededor de mil intentos, y con cada prueba y falla ganó músculo considerable y, en consecuencia, fuerza y ​​resistencia. Entonces, aunque estás colgando con altas apuestas desde la cima de una montaña de mil millas de alto, estás completamente equipado con todo ese músculo, fuerza y ​​resistencia para mantenerte quieto, incluso cuando, a veces, el viento sopla, haciendo ocasionalmente es solo un poco más desafiante.

Sin embargo, usted con sus músculos gigantes y su determinación dura como una roca pende de una fuerza de voluntad inquebrantable, todo porque, simplemente al escalar y conquistar la montaña, simultáneamente entrenó tanto su mentalidad como su capacidad física para hacerlo.

Ahora reemplace la montaña con el escurridizo boletín de calificaciones A recto, ‘la escalada’ con la obtención de una A recta, el ‘aferrarse a la vida’ con mantenerlos, músculo con conocimiento y fuerza y ​​resistencia con capacidad intelectual y motivación. Al hacerlo, puede ver claramente a través de esta analogía que lograr y mantener una A recta se encuentra en dos niveles de dificultad completamente diferentes; sin embargo, el logro desafiante de la primera lo configura considerablemente para tener éxito en la segunda.

Sin embargo, tal hazaña de mantenimiento no se debe a medios desconocidos. No, es gracias a la habilidad que uno tan diligentemente recopila durante la subida.

No es una brisa, a menos que seas un genio.

El mejor recurso es enfocarse en las lecciones, leer con anticipación para estar preparado y hacer su tarea religiosamente.

Evite distracciones como mirar televisión, ver Facebook y YouTube. Cuando todavía estudiaba, nunca veía, como en, NUNCA vi la televisión durante los días escolares. Hoy en día hay demasiadas actividades en Internet que restan valor al trabajo escolar.

Mis vacaciones de verano son el momento de jugar. No los juegos que hacen los jóvenes hoy en día, sino juegos al aire libre, juegos físicos que se juegan en los campos (campos de hierba) y trepar a los árboles.

Durante la temporada de lluvias, juegos de mesa como Scrabble, Gin Rummy, Chess; esconderse y buscar dentro de la casa, saltar la cuerda en caminatas cubiertas.

Luego, la semana antes de la apertura de las clases, hacer tareas que son básicamente álbumes que se enviarán al comienzo de la clase.

La respuesta a esta pregunta variará drásticamente según la persona a la que se le pregunte. Incluso en los conjuntos de clases de AP, encabeza cualquier lugar en el que los estudiantes de cualquier escuela secundaria tengan una respuesta diferente. Algunas personas tienen que trabajar más duro, mientras que otras pueden simplemente sentarse en clase, recordar todo y superar cada examen.

En mis primeros dos años en la escuela secundaria me di cuenta de que la diferencia entre muchos de los niños más trabajadores y más “talentosos”, a este nivel de todos modos, era la memoria. Los niños que podían escuchar algo una vez y repetirlo al pie de la letra un día después fácilmente podían superar la mayoría de las pruebas en el nivel secundario, ya que era casi todo memorización memorística. Estas personas generalmente también tenían habilidades de pensamiento crítico bien desarrolladas, pero se hizo evidente para aquellos que no lo hicieron cuando alcanzó el nivel de cálculo matemático, donde se vuelve más conceptual y la memorización lo ayuda menos.

Básicamente, es fácil si tienes grandes habilidades de memoria y lógica, pero de lo contrario puede ser una cantidad considerable de trabajo.

Esta pregunta no tiene, o no tiene una respuesta específica.

Varía enormemente de persona a persona. Algunos lo harían muy mal sin revisión, pero disfrutan o son buenos para motivarse a hacerlo. Algunas personas (probablemente alrededor del 1%) son lo suficientemente inteligentes como para obtener As y / o A * / A + s sin revisión. Algunos nunca podrían hacerlo bien, sin importar cuánto trabajo hagan. Algunos trabajan medio duro y obtienen calificaciones medias.

La idea de que lo duro que trabajas es proporcional a lo bien que lo harás (de todos modos en la escuela secundaria), que los profesores y otras personas dicen constantemente, es una mierda.

Personalmente caigo en algún lugar entre el 1% y el medio medio. En GCSE, (al final de los exámenes de la escuela secundaria en el Reino Unido), no revisé durante más de 30 minutos en total para cualquier materia fuera de las lecciones, y obtuve 5 As y 5 Bs, realmente debería haber obtenido una A * en matemáticas, pero mi escuela decidió hacer la versión más difícil del examen que no está marcado en una curva, pero de todos modos no es realmente reconocido como más difícil después de la escuela secundaria. Gracias chicos.

Depende de la escuela, las clases que elija, los maestros de las clases y su propia aptitud. Para muchas personas, lograr una A directa es bastante fácil. Para otros, es imposible. En todas las mejores escuelas, excepto en las mejores, los estudiantes pueden resolver atajos para facilitar la obtención de altas calificaciones.

sí, así es. A lo largo de mis días de primaria y secundaria obtuve buenas calificaciones sin tener que intentarlo. Sin embargo, ahora que estoy en la escuela secundaria, es mucho más difícil. No recuerdo la última vez que terminé la tarea antes de las 8 pm. Ya no tengo a’s rectas, tengo b’s con dos a’s, lo cual sigue siendo bueno, pero siento que estoy fallando. Soy una cabeza hueca, así que parte de la razón es que falta trabajo. Si hubiera prestado atención, mis calificaciones serían más altas, pero aún así probablemente no tendría una buena nota.

Era para mi. Tuve que lidiar con mucha depresión, pero mis clases de AP y de Honores (que no deben confundirse con la nueva prueba o lo que sea que tengan) equilibraron mi GPA y obtuve un 3.7 más o menos.

En la universidad sigo lidiando con un montón de depresión, pero me resulta más fácil sobresalir por algunas razones:

Puede retirarse de una clase que está reprobando.

Puedes tomar clases que jueguen a tu fuerza.

Puedes tomar muy pocas clases.

Como resultado, obtuve una sola B en los últimos 4–5 semestres con el resto como A.

Depende de las clases que tome y de los maestros que tenga.

Por ejemplo, obtuve una A en cada clase mía el semestre pasado … excepto en Inglés de Honores.

Esto se debió al hecho de que 1. Era una clase de Honores y 2. Mi maestro calificó extremadamente duro, con solo unos dos o tres estudiantes obteniendo una A.

Obtuve buenas calificaciones durante toda la escuela secundaria, a pesar de que tomé seis clases AP. La mitad de esas clases eran AP y doble crédito. Fue tan fácil que nunca tuve que estudiar, y lamentablemente no estaba preparado para la universidad. Aprobé todos mis exámenes AP con 4 y 5, por lo que pensarías que estaba preparado.

Es tan difícil como lo haces. Si está dispuesto a trabajar duro, hacer sacrificios e ir más allá de lo que le pidió como estudiante, entonces podría obtener buenas calificaciones.

Para mí era la escuela secundaria porque no tenía las mejores habilidades de estudio en la escuela secundaria y empiezo a pensar que la escuela secundaria es más fácil debido a mis habilidades. Sin embargo, la mayoría piensa que la escuela secundaria es más difícil ya que es más difícil para ellos aceptar el hecho de que tienen que estudiar.

Un 4.0 no es realista de esperar, pero consistentes como son extremadamente factibles. Supongo que la mitad de la clase en los cursos de la escuela secundaria obtiene una A: todo lo que tienes que hacer es trabajar más duro que el promedio y el As se acumulará en cada clase. Y, francamente, en la mayoría de las escuelas públicas, el estudiante promedio es flojo como la mierda.

Tomé 3 docenas de clases diferentes de secundaria durante 5 años, incluyendo 14 para créditos universitarios. En todos ellos, hubo tal vez 2 donde no pude sacar una A solo por esfuerzo.

No es necesariamente difícil, pero tendrás que trabajar más duro de lo que lo hiciste en tus años de escuela intermedia. Esto es cierto especialmente si estás tomando cursos AP.