Si tuvieras una cantidad infinita de dinero para construir una escuela secundaria ideal, ¿cómo la construirías?

Answer 1

Si tuvieras una cantidad infinita de dinero para construir una escuela secundaria ideal, ¿cómo la construirías?

A juzgar por la pregunta, esta será una escuela secundaria privada de 9.º a 12.º grado en Estados Unidos.

Ubicación:

Nashville, Tennessee, Estados Unidos de América

Nashville es una hermosa ciudad de casi 700,000 habitantes y contribuye a una población metropolitana de casi 2,000,000. Tiene buena música (no, no solo country), un gran sistema de parques, buen tráfico para una gran área de metropilitan y equipos deportivos profesionales como los Nashville Predators (NHL hockey), Tennessee Titans (NFL football) y el Nashville Sonidos (MiLB baseball). Políticamente, Tennessee es un estado históricamente republicano y conservador, mientras que Nashville es una ciudad históricamente demócrata y liberal. En general, la educación superior en Nashville tiende a inclinarse hacia el centro.

Depredadores de Nashville

Titanes de Tennessee

Sonidos de Nashville

Los hermosos parques de Nashville

Music City Events-

^ Festival de música de CMA

^ Festival de cine de Nashville

Universidad asociada:

Mi escuela secundaria ideal estaría asociada con una universidad. Esto no significa de ninguna manera que somos una escuela secundaria secundaria. Simplemente significa que nuestras ofertas de crédito dual pasarían por esa universidad, nuestros grandes eventos podrían usar las instalaciones de la universidad y los proyectos de investigación / oportunidades de voluntariado podrían pasar por la universidad. Probablemente puedas ver a dónde va esto.

Universidad Vanderbilt

¡Bienvenido a Vanderbilt University High School!

Tendríamos nuestras propias instalaciones cerca pero no demasiado cerca de VU. Por ejemplo, tendríamos nuestro propio edificio, complejo deportivo y dormitorios. Para grandes eventos (por ejemplo, festival de bandas de música, partido de fútbol contra un gran rival, etc.), idealmente tendríamos acceso al estadio Vanderbilt. Las ofertas de doble crédito serían patrocinadas por Vanderbilt y gratuitas para todos los estudiantes (gracias a mi dinero ilimitado).

Internado-

Sí, VUHS sería un internado. Aceptaríamos solicitudes de matriculación en noveno grado y matriculación no convencional limitada más tarde de todos los estudiantes, internacionales y nacionales. Intentaríamos mantener proporciones de raza, etnia, género, etc. aproximadamente iguales a las de la propia Universidad de Vanderbilt. Gracias a la dotación ilimitada en la escuela secundaria, todas las solicitudes son gratuitas y no hay matrícula, suministros ni tarifas de embarque. Idealmente, Vanderbilt University High School no sería simplemente una escuela secundaria. Sería una comunidad de aproximadamente 3000 de los mejores académicos de la nación.

Gracias al dinero ilimitado, habré construido una comunidad cerrada para mis maravillosos académicos de VUHS. Hay 3000 eruditos, 1500 hombres y 1500 mujeres. Idealmente, tendremos 15 dormitorios, cada uno con 200 becarios. Dentro de cada dormitorio, hay cinco pisos con habitaciones, por lo que hay alrededor de 40 académicos en cada piso. Los pisos se dividen en dos para cada “casa”. Cada casa, con veinte estudiantes del mismo género, compite como una casa para deportes y actividades intramuros, etc. También hay un Asistente Residente asignado a cada casa como guía. Estos asistentes residentes son maestros, pero nuestro dinero ilimitado asegurará que solo se contrate a los mejores instructores.

Y no, no tenemos uniformes de clase. Me visto apropiadamente, pero mi escuela secundaria ideal no es una escuela de preparación para niños ricos geek.

Estructura de clase-

Personalmente, no soporto los horarios en bloque. Esa no es una opción. Sin embargo, dado que somos un internado, podemos ser un poco flexibles con la forma en que organizamos el tiempo. Y sí, seríamos coeducativos.

Hora 1: 7: 00–7: 45

Hora 2: 7: 55–8: 40

Hora 3: 8: 50–9: 35

Hora 4: 9: 45-10: 25

Los estudiantes de descanso son libres de estudiar, pasar el rato y almorzar_10: 25–12: 30_Los clubes y las actividades no deportivas pueden celebrar reuniones informativas en este momento si se trata de comida gratis.

Hora 5: 12: 30–1: 15

Hora 6: 1: 25–2: 05

Hora 7: 2: 15–3: 00

Hora 8: 3: 10–4: 00

Después de esto, los estudiantes son libres con un toque de queda de 10:00 para las reuniones de la casa a menos que se justifique lo contrario.

Ofertas deportivas competitivas a través de TSSAA-

Todos los deportes se dividen en dos. De esa manera, los estudiantes pueden competir en dos deportes (pero no más de dos) por temporada. Se requeriría que los entrenadores deportivos acomoden a los estudiantes que se presentan con la banda de música que tienen prácticas de dos por semana después de la escuela.

Los deportes en la Sección 1 tienen práctica de 4: 15–6: 15. Los deportes en la Sección 2 tienen práctica de 7: 15–9: 15 la última. Tendríamos un complejo deportivo centralizado con restaurantes (cada estudiante tiene cupones de comida pagados por la escuela), por lo que una hora es suficiente para cenar entre cada práctica deportiva (de ninguna manera se les exige participar en múltiples deportes). Se requiere que cada estudiante participe en un deporte, independientemente de la temporada.

Otoño-

Sección 1:

Cross Country para hombres

Cross Country de mujeres

Golf masculino

Golf femenino

Fútbol femenino

Sección 2:

Fútbol (mixto, pero principalmente hombres)

Cheer and Dance (mixto, pero principalmente mujeres)

Voleibol femenino (solo femenino según TSSAA)

Invierno-

Sección 1:

Baloncesto masculino

Baloncesto femenino

Sección 2:

Lucha libre (mixto)

Bolos (mixto)

Primavera-

Sección 1:

Atletismo masculino

Atletismo femenino

Béisbol (hombres)

Softbol (femenino)

Sección 2:

Fútbol masculino

Tenis masculino

Tenis femenino

Para los atletas en atletismo o campo traviesa, existe la opción de practicar de 5: 30–6: 30 si lo desean. Sin embargo, todos los atletas en cualquier deporte deben tener todas las C o más, y todos los atletas en dos o más deportes deben tener todas las A y B durante la temporada y un semestre completo antes.

Deportes intramuros:

Los deportes intramuros dependen completamente de lo que los estudiantes quieren. Esto está organizado por el Consejo de Estudiantes de VUHS.

Ofertas deportivas de clubes y no TSSAA:

Banda de marcha (BOA y USBands)

Color Guard (Winter Guard International, Southeastern Color Guard Circuit y East Tennessee Performing Arts Association)

Percusión (Winter Guard International, Southeastern Color Guard Circuit y East Tennessee Performing Arts Association)

Coro

Mostrar coro

Orquesta

Teatro

Forense (Tennessee High School Speech and Debate Society y National Forensic League)

Hockey (club): toma el lugar de un deporte TSSAA para estudiantes competidores, votado por los estudiantes; Todos los demás deportes del club tienen la misma política, excepto las bellas artes.

Lacrosse de niño (club)

Girl Lacrosse (club)

Boy Rugby (club)

Rugby femenino (club)

Natación (Tennessee Interscholastic Swim Coaches Association)

Scholar Bowl (Asociación de Entrenadores Académicos de Tennessee)

Envirothon

Olimpiadas Nacionales

Summer Drum Corps (idealmente asociado con Music City Drum Corps)

HOSA-Futuros profesionales de la salud

Futuros líderes empresariales de América

Link Crew

Distribuido Educación Líderes de América

Futuros líderes comunitarios y profesionales de América

sociedad Nacional de Honor

Tri-Music Music Honor Society

Sociedad de honor de arte

Consejo estudiantil (espíritu escolar)

Gobierno estudiantil (forma geek de STUCO)

otros clubes pueden ser iniciados por estudiantes

Clases

VUHS idealmente seguirá un plan de estudios AP riguroso

Matemáticas: Geometría, Álgebra II, AP Calc. BC, AP Stats., Dual Credit Calc. III

Estudios sociales: AP World History (un semestre), AP European History (un semestre), AP Human Geography, AP United States History, AP Comparative Government and Politics (un semestre), y AP United States Government and Politics (un semestre), ofertas de historial y POLS de doble crédito

Inglés: clases de inglés de doble crédito, clases de literatura de doble crédito, Lengua y composición de inglés AP, Literatura y composición de inglés AP

Ciencias: Biología AP, Química AP, Física AP (las cuatro), Ciencias de la Computación AP, clases pre-AP para cada una (no se requiere si un estudiante realiza la prueba) y ofertas de crédito doble más allá de cada

Idioma extranjero: español, latín, francés, alemán, mandarín y árabe (niveles 1, 2, 3, 4 (AP) y V (doble crédito a través de VU)), los estudiantes pueden probar

Bellas Artes: coro de espectáculos, coro, banda de música (primer semestre), banda de concierto (segundo semestre) y diferentes ofertas de arte. Desafortunadamente, los estudiantes están limitados a una de las tres áreas.

Otras clases obligatorias (la educación física se incluye en un deporte): salud / educación sexual, religiones mundiales, culturas mundiales, carreras, finanzas personales, voluntariado / tutoría (cada una es solo un semestre)

Otras clases determinadas por el voto del estudiante y la recomendación del maestro.

Se requieren 28 créditos para graduarse (8 semestres en cada una de las 6 áreas principales y los 6 semestres requeridos de otras clases requeridas); queda una asignatura optativa, pero todavía hay mucho tiempo para otras clases. A cada estudiante se le permite un total de 6 semestres de sala de estudio, no hay graduación temprana, y los estudiantes que eligen no irse a casa para el verano pueden tomar clases votadas desde arriba durante el verano para recuperar créditos o enriquecerse. Aquellos que todavía quieren la escuela de verano pero se van a casa podrían tomarla de nuestro programa en línea.

Mascota-

Commodores Junior

Avísame si olvidé algo.

Recuerde, estos son 3000 de los mejores estudiantes de todo el mundo. Necesitan un plan de estudios riguroso.

Fuentes de imagen:

Mascotas de la SEC: cuarta parte

http://www.allposters.com/-sp/Va…

Programa Académico Internacional Vanderbilt

Vanderbilt University – Últimos titulares, puntajes y horarios

Festival de cine de Nashville: cómo festejar como un local

Festival de música de CMA – Wikipedia

Gemas ocultas de los parques de Nashville

TENNESSEE TITANS nfl football bk

Los pronósticos en la Copa Stanley significan más para Tennessee que la NHL

Nashville, Tennessee – Wikipedia

Edward Toderescu-Stavila

Answer 2

He estado esperando esta pregunta por mucho tiempo. Todos ustedes piensan demasiado pequeño.

Damas y caballeros, ¡bienvenidos a la Academia de Ciencias Michael Faraday!

La Academia Faraday es un internado privado de élite para soñadores, intelectuales y cambiadores del mundo. Se encuentra en lo alto de las montañas de Italia.

Nuestro orgulloso lema: sic itur ad astra .

En inglés, “así uno viaja a las estrellas”.

Plan de estudios

En la Academia Faraday, no nos conformamos con los estándares regresivos establecidos por los políticos burocráticos. Nuestros maestros son profesores de renombre de todo el mundo, que enseñan material de nivel académico.

Si bien la Academia Faraday está destinada a estudiantes de secundaria, no enseñamos material de secundaria. Más bien, enseñamos para obtener créditos de grado. Algunos estudiantes completan su licenciatura mientras aún están en la escuela secundaria, otros tienen una ventaja cuando van a la universidad.

Todos nuestros programas son cursos académicos originales creados por profesores específicamente para la Academia Faraday.

Estructura diaria

Los estudiantes pueden elegir tantos cursos como creen que pueden completar, aunque hay una cantidad mínima que uno debe elegir.

Las horas están determinadas por los cursos que uno elige.

Edificios del campus

• La Escuela de Física Freeman Dyson : aquí, las mentes más grandes del mundo han venido a enseñar a la próxima generación sobre las leyes fundamentales de nuestro universo.
• El acelerador lineal Wolfgang Pauli : un destructor de átomos de primer nivel construido por algunos de los mejores ingenieros nucleares del planeta. Parte de la escuela Dyson.
• El Laboratorio Biológico Robert Lanza – El nombre de Robert Lanza el científico, no Adam Lanza el asesino en serie. Cuenta con herramientas y equipos de empalme de genes de última generación. Posiblemente la fuente de las ardillas que brillan en la oscuridad que deambulan por los terrenos de la escuela.
• El Centro de Química Antoine Lavoisier – Dirigido por un legendario Premio Nobel, esta institución es reconocida por tener algunos de los mejores maestros del mundo.
• El Observatorio Astronómico Fritz Zwicky : con uno de los telescopios más grandes de Europa.
• La Escuela de Ciencias Matemáticas Emmy Noether – Para aquellos de nosotros para quienes las matemáticas no son una tarea sino una pasión. Los estudiantes aquí ya han descubierto varios nuevos teoremas importantes.
• El Centro Marvin Minsky de Ciencias de la Computación y Robótica : con “Turing’s Ghost”, la supercomputadora más poderosa fuera de los EE. UU. O China, y un laboratorio de robótica que no persigue competencias como FIRST, sino que se centra en el aprendizaje automático y la cinemática.
• Las instalaciones de ingeniería de Gustav Eiffel : desde cohetes hasta edificios, todo es posible aquí.
• La escuela filosófica de Spinoza : ética, religión, moralidad, ciencia, conocimiento y todo lo demás.

Puerto espacial

El puerto espacial internacional Michael Collins es considerado por muchos como uno de los mejores momentos de la escuela. A cada estudiante se le garantiza un vuelo espacial suborbital personal a bordo de un XCOR Lynx (con un experimento de su elección) al menos una vez durante su tiempo en la escuela.

Dormitorio y comodidades

La escuela tiene varios restaurantes de clase mundial, con comida de todo el mundo. También tenemos una biblioteca, teatro, galería de arte y sala de conciertos. También hay un templo pluralista para estudiantes religiosos.

Los dormitorios son hermosos y limpios. Cada estudiante tiene una habitación personal, con una cama cómoda, un baño y una ducha, un escritorio y una configuración de computadora de alta gama.

Arquitectura

La Academia de Ciencias Michael Faraday fue diseñada por los mejores arquitectos disponibles. Combinamos una variedad de estilos, que incluyen:

• Renacimiento gótico

• Neo-futurista

• Industrial

Admisiones y Reclutamiento

Nuestra escuela enseña a estudiantes de 14 a 18 años.

Aquí en la Academia Michael Faraday, tenemos tres criterios de aceptación:

1. Inteligencia: solo queremos lo más brillante. Para esto, hemos ideado la Métrica de la mente de Faraday, una prueba única diseñada para aislar a quienes tienen potencial pero no necesariamente lo han logrado. Esto ayuda a evaluar a estudiantes de países empobrecidos, o estudiantes que no pueden, por una razón u otra, expresarse intelectualmente.
2. Optimismo apasionado: un amor por el futuro, el progreso y el avance humano, y un deseo tangible de trabajar duro para garantizar un mejor futuro para la humanidad.
3. Logro: Esto puede ser en forma de excelentes calificaciones, autoaprendizaje, aceptación previa en programas exclusivos, dedicación a pasatiempos científicos, conocimiento excepcional de ciertos temas, etc. Sin embargo, el solicitante debe elegir solo uno de estos.

Además, buscamos los siguientes rasgos de personalidad en nuestros futuros estudiantes:

1. Apreciación por la historia, la cultura, las bellas artes y la música.
2. Deseo de poner las búsquedas intelectuales por delante de los deseos materialistas o hedonistas.
3. Cortesía, cortesía y amabilidad.
4. Pensamiento revolucionario más allá de los límites, muy por delante de la curva, sin respeto por el status quo establecido.

Si bien los estudiantes de países ricos generalmente pueden presentar una solicitud y pasar por un proceso de admisión directo, también tenemos oficinas de reclutamiento, donde los educadores dedicados buscan estudiantes en países devastados por la guerra, devastados y pobres que tienen el potencial de afectar positivamente el futuro humano.

Reglas

No permitimos fiestas salvajes, música estridente o un comportamiento generalmente no profesional.

Todos los estudiantes deben usar ropa de vestir (trajes o camisas con botones), ropa de trabajo (batas de laboratorio, delantales de ingeniería) o el uniforme escolar dentro de los edificios principales de la escuela. Se permite la vestimenta gratuita dentro de los dormitorios y alrededor de los terrenos generales. El uniforme escolar ha sido elaborado por los mejores diseñadores de moda de todo el mundo.

Costos

Todas las tarifas, incluidas las matrículas, los vuelos espaciales, la comida y los dormitorios son gratuitos para los estudiantes y están completamente cubiertos por Infinity Fund, parte de la organización sin fines de lucro que estableció la escuela.

Answer 3

Suposiciones y Propósito:

Oh, esta es buena. Asumiré los estándares de educación estadounidenses, y una escuela secundaria general de usos múltiples de, digamos, 5000. Es una mezcla de niños relativamente acomodados y niños relativamente desfavorecidos económicamente, con un conjunto diverso de antecedentes. El objetivo es prepararlos para la universidad y / o carreras.

Estructura Física y Organización:

La escuela se forma en un gigantesco anillo de aulas, con un gran espacio abierto en el medio, en el medio del cual hay un anillo más pequeño de tienda, restaurante y espacio de estudio. Se encuentra a poca distancia o dentro de una universidad de la Ivy League. Es un campus abierto, pero el alcohol y las sustancias están estrictamente prohibidos. Se requieren árboles, y se hace hincapié en la falta de espacios cerrados. Se enfatizan los espacios abiertos.

Las clases comienzan a las 8:45, pero solo se permiten clases electivas antes de las 10:00 y después de las 4:00. Las actividades extracurriculares pueden llenar espacios en el horario como 1/3 por clase por trimestre o semestre si usted es un jugador deportivo o un oficial, pero los estudiantes deben tomar al menos 4 clases si están en el sistema de cuartos o 6 si semestrales. Entonces, si quieres hacer fútbol, ​​y también clubes de ajedrez y música, puedes tomar solo 3 clases. Sin embargo, no se le permiten más de 4 extracurriculares al año. Las vacaciones siguen la organización estándar, con las vacaciones de Acción de Gracias comenzando el martes y 2 semanas de vacaciones de primavera, y un mes de vacaciones de invierno.

Los privilegios dependen de su promedio de calificaciones. Por ejemplo, se requiere un promedio de 3.5 para las clases universitarias. Sin embargo, dado que puede elegir la mayoría de sus clases, esto no debería ser un gran problema. Las clases de secundaria pueden actuar como impulsores de GPA, con una introducción relativamente fácil al material. Sin embargo, se recomienda a aquellos con GPA más altos que tomen cursos más difíciles. Por regla general, solo se envían los GPA a las universidades. Además, los estudiantes eligen tomar o no tomar clases para estudiar por su cuenta, con ciertas clases marcadas como opcionales por completo. Por ejemplo, un cuarto año de clases de inglés se puede abandonar a favor de otras clases de ciencias. Sin embargo, en general, se recomienda a los estudiantes que tomen algunos de cada uno, con un curso recomendado establecido para cada estudiante (también se inscribe automáticamente si lo desean).

Instalaciones:

Cada aula estará equipada con una pizarra, una pizarra y un proyector compatible con cable HDMI. La escuela tendrá acceso a Wi-Fi, y los estudiantes tendrán acceso a los sitios web más comunes como Facebook, etc. Sin embargo, usar el Wi-Fi de la escuela significa cumplir con las reglas de la escuela. Los escritorios no serán, en ninguna circunstancia, pequeñas losas de madera. Serán grandes mesas de conferencias, con salidas para acceso a internet. Se proporcionará un sofá en cada habitación, pero no hay comida en la habitación.

Se incluye un laboratorio de computación con Mac y PC, junto con algunas máquinas Linux. También hay un conjunto de iPads. También se incluye un laboratorio de impresión 3D, junto con un taller mecánico equipado con CNC y un laboratorio de electrónica, así como un laboratorio básico de biología y química. Se deben cumplir requisitos estrictos para tener acceso a estos laboratorios, incluidas las hojas de MSDS para cualquier sustancia introducida, PPE, etc. (Todo esto es para equipar a los estudiantes en términos de lidiar con la tecnología moderna y las prácticas básicas de laboratorio). Se incluye un repositorio en línea de libros de texto, junto con el acceso a problemas de práctica.

El gimnasio y la piscina están incluidos, junto con un pequeño parque de patinaje y una sala de juegos. Olvidaremos la comida de la cafetería por un buen restaurante en el medio, y permitiremos que los estudiantes que están cerca se vayan a casa antes del almuerzo y regresen si obtienen permiso.

Lo que es más importante, se proporcionará una gran biblioteca de tres pisos del tamaño de una universidad con trabajos de investigación y muchos libros. Una cafetería estará al lado.

Clases

Las clases se dividen en cuatro categorías, preparación para exámenes, vida, ciencias, estudios sociales y artes. Los estudiantes pueden elegir entre el sistema trimestral y semestral cada año.

Preparación para exámenes: Aquí, a los estudiantes se les enseña cómo tomar exámenes. A saber, los cursos SAT, AP y ACT. Para los cursos SAT y ACT, estos se combinan en una clase semestral o se colocan en clases separadas por trimestre. Las clases AP se impartirán con el objetivo de obtener el mayor número de personas posible. AP English Composition, por ejemplo, se centrará en un análisis profundo de los textos, mientras que AP Calculus se centrará en Calculus. Los cursos AP también contarán en sus respectivas Ciencias y Artes.

Vivir: Aquí es donde rompo la ley más claramente (aparte de los libros de texto gratuitos en línea). Te enseñan a conducir en una clase de conducción. La clase de gobierno de la escuela secundaria le enseñará cómo pagar impuestos, mientras que la clase de finanzas de la escuela secundaria le enseñará cómo pagar sus impuestos. La clase de mecanizado le enseñará a mecanizar. Una clase especial de inglés, conocida como escritura profesional, le enseñará cómo escribir correos electrónicos, currículums, informes de laboratorio, etc., y le enseñará cómo presentarse, elegir una carrera, etc. La clase de programación es una clase de programación. No es teoria; programará, al nivel esperado de los estudiantes universitarios de nivel de entrada. Sin embargo, no puede tomar más de un par de clases de Living por trimestre, y solo se ofrecen en horarios trimestrales. La educación sexual se imparte con énfasis en sexo seguro y educación sanitaria, aunque definitivamente no es obligatorio. Trabajo-estudio se incluye aquí.

Ciencias: clases STEM. Cálculo AP requerido de antemano para la clase de Física Universitaria, mientras que para Biología es Estadística AP. Las clases trimestrales incluyen geometría, álgebra y refuerzo de preálgebra. Las clases semestrales están reservadas para estudiantes más lentos, ya que necesitan más tiempo e incluirán una clase adicional de Precálculo. Las clases más lentas tendrán más HW y serán más pequeñas. Las clases más rápidas serán similares a las que se imparten en la universidad. Los mejores estudiantes en esta materia pueden especializarse en STEM, y pueden tomar el cálculo universitario.

La física, la biología y la química no se centrarán en la memorización. Habrá clases de laboratorio adjuntas a cada una, con la expectativa de que se escriban buenos informes de laboratorio. Sin embargo, para estas clases, especialmente en los niveles universitarios o AP, habrá menos énfasis en cantidades masivas de problemas y un mayor énfasis en experimentos, teoría y comprensión.

Las clases de ingeniería se centrarán en el diseño. Prácticas de ingeniería, proyectos de equipo, concursos, etc. Los ingenieros enseñarán estas clases como regla general, con viajes de campo a lugares de trabajo industriales o visitas a empresas de nueva creación. Estas clases tendrán poca escritura, pero mucho trabajo de diseño, proyectos, etc. Los ingenieros especializados pueden actuar como consultores para un equipo de robótica, diseñar y crear soluciones a problemas de la comunidad local, y tomar clases universitarias en esta área.

Las especializaciones de biología están destinadas a estudiantes que desean convertirse en médicos. Se enseña anatomía y fisiología AP, junto con cursos adicionales de bioquímica. También se incluye un curso de bioinformática, junto con una introducción a la biotecnología.

La química y la física también tendrán su propia especialización para los interesados.

Organización de clases y elección:

Los estudiantes son libres de elegir una especialización cada trimestre, lo que les permite enfocarse en un solo tipo de clase. Los estudiantes que se mantengan sucesivamente en la misma especialización podrán ingresar a clases de división inferior en la universidad cercana. HW y las conferencias son volteadas. HW se centrará principalmente en la lectura, no más de 6 o 7 problemas o un solo ensayo cada dos semanas. Por otro lado, se espera que la calidad sea mayor. La excepción son las ciencias, donde los problemas estarán basados ​​en habilidades. Se utilizarán sitios web como Khan Academy para evaluar las habilidades de los estudiantes, junto con cuestionarios. Los maestros serán profesionales en el campo en lugar de centrarse en la educación, con maestros acreditados y ayudantes de maestros que ayudarán a calificar y establecer el plan de estudios. HW está restringido a vencimiento una vez por semana. Las clases rotarán y los niveles de dificultad estarán preestablecidos. Universidad, seguido de nivel AP, seguido de clases normales de secundaria. Habrá varias clases de laboratorio, y serán las clases más difíciles; el requisito es Estadística al menos a nivel AP, y los estudiantes utilizarán ese conocimiento.

Los maestros no calificarán la mayoría del trabajo. Las computadoras y los TA lo harán. Los maestros se centrarán en la dirección de la clase y se centrarán en ayudar a los necesitados. Los TA se elegirán entre los estudiantes con altos GPA y menos clases. Las clases no superarán los 35.

Probablemente hay mucho más que puedo escribir aquí, pero creo que es suficiente por ahora.

Answer 4

El campus

Bueno, me gustaría que fuera muy grande, como de 3000 a 5000 estudiantes. Solo quiero que sea lo suficientemente grande como para que puedan ser clases como “Piratas, comerciantes e interacciones interculturales en el mar Mediterráneo II” ofrecido con más de un estudiante tomándolo.

Naturalmente sería un internado. Habrá apartamentos de género mixto con cada estudiante que tenga su propia habitación y baño. Tendrán que compartir las áreas de cocina, lavandería, sala y comedor con al menos otra persona y hasta 5 personas más.

Los gimnasios y las piscinas estarán estacionados justo afuera del edificio e incluso conformarán los dos primeros pisos de los dormitorios (de alguna manera tengo que mantenerlos en forma). También habrá salas de juegos, salas de juego, salas de estudio personal, bibliotecas, cines, etc. en los primeros pisos o alrededor de las instalaciones.

Para la escuela actual:

Voy a copiar mi sistema escolar actual, donde cada clase comienza cada hora pero termina 10 minutos antes de la hora para permitir a los estudiantes ir y venir de las clases. Esto significa que necesitaré que el campus sea pequeño para que pueda llegar del edificio griego al edificio de Ciencias de la Computación en menos de 10 minutos. Cortaré los estacionamientos y las carreteras, ya que solo son estudiantes de secundaria, debería estar bien.

[Las áreas resaltadas son estacionamientos, ocupan un poco de espacio ¿verdad?]

Pero todavía me gustaría tener algo de transporte público para el campus, por lo que habría un monorriel que iría directamente a la mayoría de los edificios del campus. Rompería el tren en vagones individuales y los enviaría cada minuto (confía en mí si solo vinieran cada diez minutos, no serán útiles para pasar de una clase a otra).

Todos los edificios tendrían una arquitectura moderna que reflejaría su propósito si es posible, las cosas naturales que haces con un presupuesto ilimitado.

Académica

En un nivel diario, dividiría el día en tres partes:

• 8am – 10:00 am: clases principales
• 10am – 4pm: Electivas
• 4:00 pm – 6pm: clases principales

Tengo “Clases principales” enumeradas dos veces por una buena razón. Las clases de la mañana y de la tarde son exactamente las mismas. La clase que va de las 8 a las 9 de la mañana es la misma que la clase que va de las 4 a las 5 de la tarde para que pueda dormir hasta las primeras clases y simplemente tomar las clases de la tarde o ir temprano y salir temprano. Estas “clases principales” solo serían cosas que todos deberían saber, como impuestos, algunas leyes, educación sexual, primeros auxilios, RCP, etc. También habrá algunas secciones básicas de matemáticas y escritura, creo que 2 horas 5 días al la semana se sumaría muy rápidamente.

En cuanto a las asignaturas optativas, estas serían más o menos para el estudiante con quizás algunas partes requeridas, como 4 clases de ciencias más o menos. Se les permitiría tomar cualquier clase que quisieran y otros. Depende de los estudiantes hacer tiempo para los descansos en ese período de tiempo.

La facultad sería elegida naturalmente entre las mejores del mundo, tendría muchos beneficios como atención médica, vivienda, buen salario, etc., pero también tendría un grupo proactivamente tratando de encontrar buenos maestros.

Y todo lo demás:

• WiFi gratuito en todo el campus
• Ascensor espacial para proyectos de estudiantes que requieren un entorno de gravedad cero
• El acelerador de partículas más grande del mundo para proyectos de estudiantes.
• Un museo con cada pintura valorada en más de $ 1 mil millones para estudios de estudiantes
• Una planta de energía nuclear para estudiantes que desean convertirse en ingenieros en plantas de energía nuclear.
• La supercomputadora más poderosa del mundo para estudiantes que no pueden molestarse en esperar a que su código de tarea terriblemente ineficiente termine de ejecutarse
• Un tren de gravedad entre cada ciudad con una población de más de 2 millones para que la mayoría de los estudiantes puedan visitar a la familia fácilmente (nadie más que los estudiantes y los profesores pueden usarlo)

Answer 5

Si tuvieras una cantidad infinita de dinero para construir una escuela secundaria ideal, ¿cómo la construirías?

Usted tiene control total sobre todo en su escuela y no tiene que obedecer las leyes (por ejemplo, algunas leyes dicen que los estudiantes tienen que venir a la escuela durante x horas). ¿Cómo sería tu escuela diferente de los demás? ¿Cómo seleccionarías / pagarías a los maestros? ¿Cómo serían los planes de estudio de tu clase?

¡Oh mi! ¿Dinero infinito?

Bueno, comenzaría con una escuela privada para probar el enfoque. Las instalaciones serán limpias y modernas, pero no soy muy exigente más allá de eso. No soy arquitecto

Lo más importante es el currículum real.

Inglés

• Necesario:

• Mecanografía y caligrafía
• Comprensión lectora
• Análisis crítico
• Escritura

Electivas:

• Escritura creativa
• Literatura clásica
• Mitología
• Otras opciones según lo determinen los maestros

Ciencia :

• Necesario:

• Ciencias Generales y Método Científico
• Física
• Química
• Ecologia y biologia

Electivas:

• Física Balística Aplicada
• Quimica energetica
• Ciencia militar
• Ciencias de la Computación
• Otras opciones según lo determinen los maestros

Matemáticas

• Necesario:

• Matemáticas del hogar
• Álgebra
• Geometría

Electivo:

• Cálculo
• Ciencias económicas
• Otras opciones según lo determinen los maestros

Historia y filosofía

• Necesario

• Historia mundial
• Filosofía y moralidad
• Ciencia del derecho cívico
• Lógica
• Debate y teoría política
• Ciudadanía, libertad individual y deber cívico
• La resolución de conflictos

Electivo

• Filosofia clasica
• Enfoque de historia

• europeo
• africano
• asiático
• americano
• Militar

Otras opciones según lo determinen los maestros

Lingüística

• Necesario

• Semántica
• Gramática comparativa
• Un idioma extranjero, opciones para incluir:

• latín
• Español
• Arábica
• hebreo
• ruso
• japonés
• etc.

Optativas

• Idiomas adicionales:
• Otras opciones según lo determinen los maestros

Educación física y habilidades al aire libre

• Necesario

• Seguridad básica de armas de fuego y puntería
• Fuerza general, acondicionamiento físico y acondicionamiento
• Educación Sexual y Salud
• Encuesta deportiva
• Combate desarmado básico
• Habilidades básicas de supervivencia

Electivo

• Béisbol
• Fútbol
• Ecuestre

• Justas [De Pace Settenbrino]

Puntería

Tiro al arco

Combate avanzado

• Combate avanzado desarmado
• HEMA
• Kendo
• etc.

Mochilero y Camping

Otras opciones según lo determinen los maestros

Arte y Artesanía

• Necesario

• Reparación básica del hogar, que incluye carpintería, metalurgia. fontanería, trabajos eléctricos y costura
• Encuesta de artes básicas, que incluye pintura, dibujo, escultura
• Encuesta musical básica, que incluye canto, canto, algunos instrumentos y lectura de música [Agregar composición y análisis, sugerido por el usuario de Quora]
• Reparación básica de automóviles y motores pequeños
• Introducción a la ingeniería {Crédito para Kerem Holland por este.]

• Máquinas simples (rueda, palanca, polea, etc.)
• Arquitectura simple (el braguero, el arco, etc.)
• Termodinámica básica
• Ciencia básica de materiales (resistencia a la tracción, elasticidad, etc.)

Electrónica básica [También crédito a Kerem Holland]

• Circuitos simples
• Programacion basica de la computadora
• Robótica Rudimentaria

Optativas

• Instrumento musical
• Arte creativo
• Tienda de máquina
• Carpintería
• Herreria
• Etiqueta formal
• Bailando
• Cocinando
• Otras opciones según lo determinen los maestros

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Como tenemos dinero infinito, el resto es de poca preocupación. Los maestros recibirán un pago generoso. Los horarios de los estudiantes pueden ser flexibles, ya que podemos pagarles a los maestros para cubrir la mayor parte del día. Podemos pagar a los maestros para cubrir todo tipo de asignaturas y asignaturas optativas.

Para determinar la mejor manera de evaluar a los maestros, consultaría a expertos con más experiencia que yo.

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Kerem Holland ha planteado un punto que vale la pena abordar. Hay mucha lógica y filosofía en este curso de estudio. Esto se debe a que todo el plan de estudios requerido está destinado a ser fundamental. Básicamente, enseñar a los estudiantes cómo aprender . A partir de ahí, pueden perseguir sus propios intereses de forma independiente, o tomar cursos electivos. De cualquier manera, deberían estar bien preparados para continuar aprendiendo lo que les interesa por el resto de sus vidas.

Además, las materias requeridas se escribieron sin tener en cuenta la duración real de los cursos. Algunos pueden ser de todo el año, algunos podrían ser de medio semestre o combinados con clases relacionadas para construir una clase de semestre completo. La duración real de la clase se determinaría en consulta con los instructores relevantes.

Answer 6

No sería una escuela secundaria. Sería más una combinación de lo que se considera K12 en los Estados Unidos; Es decir, una escuela primaria, secundaria, secundaria y universitaria combinadas en un área.

Aceptaría solo a los mejores maestros, según lo determinado por un examen práctico para maestros. La composición de dicho examen práctico es TBD.

La “escuela primaria” consistiría en clases básicas que enseñan los conceptos básicos de materias prácticas como matemáticas, ciencias, inglés, etc.

La “escuela intermedia” enseñaría habilidades para la vida como pagar impuestos, cocinar y otros materiales relacionados además de las versiones más avanzadas de las clases de “escuela primaria”.

La “escuela secundaria” se dividirá en cuatro unidades; una unidad que actuará como un repaso para las materias de “escuela intermedia” y “escuela primaria”, luego una unidad que se basa en esas habilidades, una unidad electiva que se puede tomar en cualquier momento durante este período y una unidad de preparación para la universidad.

La “unidad universitaria” real será esencialmente un conjunto de cursos totalmente optativos donde los estudiantes eligen una carrera y estudian para dicha carrera por cualquier período de tiempo deseado.

Reglas:

1. Todo lo anterior se requiere para graduarse de mi escuela.
2. Sea amable y respetuoso con la mayor frecuencia posible. El incumplimiento dará como resultado: un día de suspensión en la primera infracción, tres días de suspensión y la pérdida de los privilegios de transporte en la segunda infracción, y una posible expulsión en la tercera infracción.
3. Se requiere la universidad para graduarse por completo.
4. No más de tres actividades extracurriculares a la vez.
5. Sin pornografía, video no oficial de eventos escolares, falsificación, etc.

Obviamente, una escuela con dinero infinito no tendría poco personal, sería inadecuada de ninguna manera, o carecería de actividades extracurriculares.

Este es mi $ 0.02.

Answer 7

¿Si tuvieras infinitos recursos y poder para construir una escuela secundaria ideal?

Al igual que William Chen, mi principal preocupación es la reforma curricular. Específicamente, la reforma curricular debe crear una fuerza laboral diversa lista para ingresar al mercado laboral o prepararse para la universidad. Estos no son objetivos mutuamente excluyentes.

A pesar de su enorme tamaño, diversidad cultural por estado y control local por 13,500 distritos escolares gobernantes y 133,000 escuelas, EE. UU. Ocupa el puesto n. ° 3 en desempeño educativo según http://www.usnews.com/news/best-… .

Las escuelas secundarias estadounidenses de cuatro años tienen que escalar de 1 estudiante a 5,000 estudiantes, con un promedio de 850. Los estadounidenses gastan más dinero por estudiante que cualquier otra nación de la OCDE, pero existe una gran disparidad entre la calidad de la enseñanza, aunque los estándares mínimos de graduación son establecidos por cada estado.

Animaría a las escuelas más grandes a trabajar con escuelas más pequeñas para cursos especializados de STEM utilizando videoconferencia, tecnología educativa en línea y MOOC | Cursos en línea masivos y abiertos |

Para los cursos escolares vocacionales / técnicos, las escuelas deberían usar más profesionales como instructores clínicos de medio tiempo después de proporcionar un curso básico en principios de enseñanza similar a Teach For America en lugar de exigir que cada maestro de clase tenga licencia. El modelo de maestro con licencia no ha demostrado ser un medio efectivo para producir buenos maestros: la pasión y la experiencia en la materia funcionan.

Creo en el control local de las escuelas públicas. La participación estatal y federal no ha reconocido los talentos individuales de los estudiantes y las necesidades de las comunidades locales. Los puntajes estandarizados internacionales no reconocen las prioridades socioeconómicas, culturales y de diversidad de los países individuales. Estados Unidos valora la independencia, la creatividad, la innovación, la rebelión frente al valor de conformidad y clasificación de muchos países asiáticos.

He argumentado durante años, a menos que un estudiante de secundaria planee estudiar STEM, no necesita matemáticas avanzadas, pero

• combinación de resolución de problemas de la vida real con aritmética, álgebra, geometría y estadísticas (1/2 crédito) por año y
• 1/2 crédito de programación de computadoras y desarrollo de aplicaciones en días alternos.

Leer y escribir es fundamental para las comunicaciones y el pensamiento crítico:

• Ejercicios de 5 minutos;
• preguntas de respuesta corta;
• descripciones de trabajo;
• instrucciones;
• memos letras;
• críticas no informes de libros;
• críticas de cine / TV;
• búsqueda rápida en computadora informada Q&A;
• entender contratos simples
• en otras palabras, ejercicios de comprensión de lectura en la vida real

todos conducen a formas más largas y más largas de cinco estructuras en grados superiores. Incluso una disertación o tesis sigue la estructura de 5 partes: introducción, capítulos de apoyo 1-3, conclusión.

Creo que cada estudiante debe aprender una habilidad técnica / vocacional adicional: es decir

• Técnico de audio / visual;
• mantenimiento del auto;
• mecánica básica;
• Climatización;
• cocinero;
• cuidado de niños;
• técnico de atención al paciente;
• soporte administrativo y teclado;
• contabilidad / teneduría de libros;
• soporte informático básico
• conceptos básicos de negocios, funcionamiento de la tienda en la escuela o complementado con Junior Achievement
• 1/2 crédito de finanzas personales y 1/2 crédito resumen de economía básica (obligatorio)

Creo que los estudiantes deben salir de la escuela secundaria con una exposición a la música, las artes y la historia más allá del conocimiento real.

Estados Unidos no necesita competir en el escenario mundial de los puntajes estandarizados de otros países. Todos los puntajes de nuestros estudiantes se clasifican en comparación con la mayoría de los estudiantes de otros países.

La escuela ideal aprovecha los talentos individuales y el potencial de cada estudiante para producir ciudadanos solidarios, productivos y empleables.

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• https://www.google.com/amp/www.u …
• https://www.google.com/amp/www.u …
• https://www.edreform.com/2012/04 …
• Centro Nacional de Estadísticas de Educación Datos rápidos
• Países de la OCDE con las tasas más altas de graduación de secundaria
• 8 opciones de sistema de gestión de aprendizaje para aulas K-12
• https://www.google.com/url?q=htt …
• Lista de MOOC
• La historia sobre el hombre que intentó matar las matemáticas en Estados Unidos

Answer 8

Si tuviera una cantidad infinita de dinero, construiría una escuela privada con alojamiento opcional. Así es como sería:

Campus:

Edificio escolar

Biblioteca

Salón de clases

Cafetería

Laboratorio de computación

Laboratorio de ciencia

Sala de embarque (en un edificio separado)

Calendario:

Primer período- (9: 00–9: 50)

Segundo período- (10: 00-10: 50)

Tercer período- (11: 00–11: 50)

Almuerzo (12: 00-12: 50)

Cuarto período- (1: 00- 1:50)

Quinto período- (2: 00–2: 50)

Sexto período- (3: 00–3: 50)

Me parece más efectivo tener descansos entre clases, así fue como se hizo en mi escuela anterior. Entonces, los estudiantes tendrían mucho tiempo para trasladarse a otras aulas o ir al baño.

Y los martes y jueves , habrá un período adicional para los clubes que son obligatorios para que los estudiantes participen.

Lista de temas:

Matemáticas / Matemáticas avanzadas

Lengua inglesa / Literatura inglesa

Economía / Negocios globales

Historia

Filosofía

Ciencias (el alumno tiene que elegir dos)

• Biología
• Química
• Física

Ciencias de la Computación

Segundo idioma (el estudiante tiene que elegir uno)

• alemán
• francés
• Español

Los grados 11 y 12 seguirían el currículo IB (Diploma) / A Levels

Clubes: (el estudiante puede elegir hasta dos clubes)

1. Tiro al arco
2. Esgrima
3. Tenis
4. Baloncesto
5. Fútbol americano
6. Nadando
7. Pista
8. Debate
9. Orquesta
10. Fotografía
11. Caligrafía
12. Consejo estudiantil
13. Periódico escolar

Extra:

1. El estudiante tendrá que obtener más del 80% en el examen de ingreso.
2. Tution libre
3. Sin tarea (pero habrá un proyecto grupal y personal cada mes que sería evaluado por el maestro y sus compañeros)
4. 20 estudiantes en un salón de clases
5. 50% de mitad de período + 50% de finales = calificaciones totales (un semestre)
6. Wifi gratuito en el campus
7. Uniformes –
   Chicas: camisa blanca, falda negra, zapatos marrones, corbata a rayas
   Chicos: camisa blanca, pantalón negro, zapatos marrones, corbata a rayas
8. Casas –
   Fénix (rojo y amarillo)
   Cuervo (blanco y negro)
   Serpiente (Verde y Plata)
   Leviatán (azul y verde)
9. El color de la corbata será de acuerdo a la casa del alumno.

… Acabo de recibir una verificación de la realidad, pero hombre, realmente quiero asistir a este tipo de escuela.

Answer 9

Literalmente, la pregunta de mis sueños porque en mi cabeza siempre me digo: “Si me vuelvo súper rico, estoy construyendo una escuela”. Lo más importante es el plan de estudios, pero hay otras cosas de las que quiero hablar.

Reforma curricular 1: cambio radical en la forma en que enseñamos inglés y escritura .

Estoy bastante seguro de que todos los estudiantes de secundaria han pasado por esto antes. En noveno grado, generalmente le enseñan cómo escribir un ensayo de cinco párrafos y cómo escribir su declaración de tesis, pero cuando llega al décimo grado, ¿qué le dicen? “Esto está mal. Así es como escribes un ensayo ”. Detesto cuánto tiempo perdimos para mis compañeros y para mí debido a esto. En lugar de obligar a los estudiantes a escribir ensayos todos los años y, como resultado, aprender habilidades de escritura deficientes, propongo que los primeros dos años de inglés, ningún estudiante escriba un solo ensayo. ¿Por qué? Debido a que hay mucho que debes aprender antes de convertirte en un excelente escritor de ensayos. Enseñar música es un buen paralelo. Cuando le enseñas a alguien cómo tocar un instrumento, no les pides que toquen un concierto hasta que hayan realizado un montón de trabajo preliminar tocando sonatas, miniaturas y conjuntos de baile. Por lo tanto, el primer año de la escuela secundaria, comienza con el nivel micro de buena escritura: uso de verbos (activo sobre pasivo), vocabulario expansivo, gramática adecuada, tipos de oraciones variadas (compuesto, complejo compuesto). No solo leerá novelas, sino también ensayos en los que verá cómo escriben los buenos escritores. Además, los estudiantes aprenderán cómo los buenos escritores analizan la literatura y cómo no hablan en general, sino que señalan las técnicas literarias específicas que se utilizan y cómo contribuyen al significado de la literatura. En lugar de obligar a los estudiantes a escribir malos ensayos sobre los libros que leen, los seminarios socráticos se utilizarán mucho más y los maestros participarán intensamente para demostrarles a los estudiantes cómo analizar la literatura.

En el segundo año de la escuela secundaria, los estudiantes comenzarán a aprender los componentes básicos del ensayo. Las oraciones y la estructura de transición serán extremadamente importantes. En lugar de enseñar la estructura de “aquí hay un argumento, aquí hay otro argumento” que se utiliza con tanta frecuencia, los estudiantes aprenderán que un ensayo debe fluir lógicamente de un párrafo al siguiente. El ensayo debe leerse casi como una historia, y cada argumento debe basarse en el anterior y volverse más complejo, en lugar de enumerar uno tras otro. Enseñaríamos la introducción no como una pirámide invertida (odio esto: “¡Pase de lo general a lo pequeño!”) Sino como la herramienta de bosquejo que evoca las preguntas complejas que un ensayo buscará responder. Las declaraciones de tesis no tienen que ser una oración, y no debe, no, repito, no enumerar los tres elementos literarios que va a examinar. Y la conclusión! Oh hombre, la conclusión NO se enseñará como un resumen del ensayo, sino que se enseñará adecuadamente como el lugar hacia donde se dirige el ensayo, el destino al que el escritor desea que llegue el lector. Está bien tener un ensayo que acaba con el párrafo que reúne todos los argumentos y finalmente prueba la tesis.

Solo en el tercer año de la escuela secundaria se espera que los estudiantes escriban un ensayo completo, y aquí, los estudiantes aprenderán tanto el análisis literario como la escritura de no ficción. Además, los estudiantes aprenderán a construir documentos de 10 a 15 páginas para que se den cuenta de que una idea de ensayo realmente interesante puede convertirse fácilmente en un proyecto tan expansivo.

Reforma Curricular 2: Condense la geometría y el precalculo para que encajen en un semestre de estadística.

En la actualidad, realmente necesitamos que los estudiantes tengan una comprensión básica de la probabilidad y las estadísticas. De hecho, es una necesidad cívica para que las personas puedan interpretar las estadísticas correctamente y tomar mejores decisiones políticas basadas en ellas. El precalculo es casi completamente una reiteración de Álgebra II (al menos en Indiana, lo fue), y seguramente podríamos condensarlo para enfocarnos en temas que no se enseñan tanto en Álgebra II, por ejemplo, funciones trigonométricas y números complejos. Enseñar a los estudiantes cómo probar cosas en geometría tampoco es tan importante; Si bien queremos que sean capaces de resolver esos tontos problemas de geometría en el SAT, no necesitamos que sean pruebas. Soy estudiante de matemáticas y me encantan mis pruebas, pero las estadísticas son mucho más importantes para la persona promedio.

Reforma Curricular 3: Desechar la química o la física para la informática.

Lo siento, pero la programación realmente necesita ser enseñada a todos. Casi todos los campos de la ciencia requieren algún conocimiento de programación y, por lo que sé, la economía todavía sufre de una escasez de buenos programadores. La química y la física son geniales, pero muchos estudiantes no disfrutan de estas clases, y enseña conocimientos menos relevantes para la persona promedio en comparación con la biología, donde aprendes sobre la evolución (con suerte) y cómo funciona tu cuerpo hasta cierto punto . Si los estudiantes están realmente interesados ​​en estas cosas, lo tomarán de todos modos, pero la fuerza laboral del futuro requerirá cada vez más habilidades informáticas. Además, he encontrado mis experiencias educativas en casi todos los campos de estudio debido a la programación. En macroeconomía, tengo que usar Matlab para analizar un sistema de ecuaciones diferenciales estocásticas, y en mi trabajo como RA para un artículo de dinámica de fluidos matemáticos, no hay forma de integrar ninguno de los ejemplos sin Mathematica.

Reforma Curricular 4: Hacer de la economía una clase obligatoria.

Ya requerimos un curso sobre el gobierno de los EE. UU. En la mayoría de las escuelas secundarias (creo que …) donde los estudiantes estudiarán la Constitución y aprenderán sobre la forma en que funciona el gobierno nacional de los EE. UU. La economía se ha vuelto cada vez más compleja y, por lo tanto, es cada vez más importante establecer una buena política económica. Una de las lecciones más importantes que creo que todo ciudadano estadounidense debe aprender es que una buena persona de negocios no es igual a un buen formulador de políticas económicas. Las preguntas que hace un economista son fundamentalmente diferentes de las que tiene una persona de negocios. Si bien las personas de negocios pueden comprender las fuerzas del mercado relevantes para su campo de trabajo y aunque probablemente sepan qué políticas facilitarían hacer negocios y contratar personas, es casi seguro que no tienen tanta experiencia en cuestiones de bienestar social (en el sentido económico de la palabra), compensaciones, incentivos y efectos de equilibrio / retroalimentación general. Por lo tanto, es imperativo que cuando las personas piensen en votar sobre la política económica, tengan una formación básica sobre cómo piensan los economistas y no se dejen engañar para creer la falsa equivalencia entre una buena persona de negocios y un buen formulador de políticas económicas.

Cambiar horarios de clase

La escuela realmente necesita comenzar más tarde. Nadie aprende nada remotamente útil a las 7:50 am. Además, para las clases avanzadas, el tiempo de clase debe reducirse al estilo de la universidad. Si eres capaz de aprender cálculo en la escuela secundaria, eres capaz de aprender solo / enseñarte más. Además, deberías aprender cómo hacerlo porque eso es la universidad, y chico, ¿aprendo mucho más ahora que los profesores esperan que aprenda mucho material por mi cuenta? En lugar de exigir a los estudiantes que tomen clases excesivamente largas / tiempo de clase no utilizado, es más instructivo reducir el tiempo de clase y luego tener horas de oficina. De esta manera, los estudiantes pueden obtener una atención mucho más individualizada mientras les permiten establecer mejor sus prioridades.

Pizarra

Preferencia personal aquí. Me siento inteligente cuando escribo en una pizarra. Me siento como un niño cuando escribo en una pizarra.

Ordenadores

Idealmente, existirá un laboratorio de computadoras accesible las 24 horas, los 7 días de la semana, o los estudiantes pueden obtener una computadora portátil en préstamo. Es ridículo que algunos estudiantes no tengan acceso a una computadora en todo momento, y como resultado, tienen que convertir los ensayos y proyectos en incompletos, simplemente porque fue cuando cerró la biblioteca. Ocurre incluso en las escuelas públicas ricas (el periódico de mi escuela secundaria publicó una historia sobre un estudiante así en mi escuela), y solo puedo imaginar lo peor que es en las escuelas de las zonas más pobres.

Consejeros

Cada escuela debe tener un consejero especialmente designado para estudiantes académicamente dotados. En las escuelas grandes, con demasiada frecuencia, los consejeros se extienden demasiado entre cientos de estudiantes. En mi escuela, cada consejero tenía que aconsejar a docenas de estudiantes, y cuando llegó el momento de la universidad, mi consejero fue de muy poca ayuda. En contraste, he escuchado de mis amigos que asistieron a escuelas privadas acerca de cuánta ayuda recibieron de su consejero. Necesitamos asegurarnos de que cada escuela tenga un consejero que esté bien informado no solo sobre las solicitudes para las universidades de élite sino también sobre las oportunidades de verano. Estoy seguro de que muchos estudiantes dotados no tienen la oportunidad de asistir a programas de verano que podrían ser la diferencia entre una Ivy y una universidad de nivel medio simplemente porque nunca han oído hablar de ellos. Por ejemplo, nunca escuché sobre el Programa de Verano de la Asociación Telluride hasta después de haber solicitado la universidad, y eso fue algo que definitivamente hubiera solicitado (solía centrarme en las humanidades).

Programas de verano

La escuela secundaria debe ofrecer actividades de estilo de investigación de verano para que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar en algo sobre lo que puedan escribir y presumir en sus solicitudes universitarias. Para los programadores, un proyecto podría estar construyendo una aplicación. Para los niños interesados ​​en las estadísticas, podrían encontrar un conjunto de datos de Kaggle y ejecutar algunas regresiones. Para los estudiantes orientados a las humanidades, la escuela podría tener un seminario intensivo de escritura al final del cual los estudiantes habrían escrito algo que podrían presentar a los Premios de Artes y Escritura Scholastic. Para aquellos estudiantes que necesitan trabajar, ya que la pregunta me permite dinero infinito, ¡les daría a todos estos estipendios para que puedan participar en estos programas!

Nota: ¡Puedo agregar más al pensar en cosas que quiero que tenga mi escuela perfecta!

Answer 10

Estado de la misión:

El propósito de la escuela es obtener el mejor talento matemático y científico de la zona para nutrirlos y proporcionarles materiales que puedan usar para convertirse en los próximos científicos, ingenieros y médicos de la nación.

Currículo escolar y entrada:

Se realizará un examen riguroso a aquellos que deseen asistir a esta escuela. Con 3 secciones, a saber, matemáticas, ciencias (física, química y biología) y lectura crítica, este examen evaluará la aptitud del alumno para el rigor de la escuela durante el verano después del octavo grado del alumno. Será durante un período de 3 horas, con cada una de las secciones de una hora de duración: 20 preguntas de opción múltiple y 5 de respuesta libre, con un puntaje total de 300 puntos, donde las preguntas de opción múltiple son 3 puntos y la respuesta libre son 8 puntos , escrito por un comité de los mejores maestros de la escuela de cada disciplina. Además de los resultados del examen, el comité de admisiones considerará las calificaciones de la escuela intermedia, los logros extracurriculares orientados a STEM y la pasión por las matemáticas y las ciencias.

El plan de estudios estará fuertemente orientado a STEM, con cursos obligatorios en física, biología, matemáticas, literatura y química, con optativas optativas. Un horario típico de noveno grado podría parecerse al siguiente:

• Biología con honores
• Química de Honores
• Física de Honores
• Honores Precálculo
• Español 1/2
• AP Computer Science A

Los estudiantes serán calificados en una curva, con el 5% superior de cada clase recibiendo una A al final del semestre. Sin embargo, se les dirá eso, y los exámenes serán extremadamente difíciles, de modo que aproximadamente el 10% de los estudiantes obtengan una A en cada examen, para fomentar la motivación para resolver problemas difíciles sin preocuparse por recibir un A.

Los mejores estudiantes recibirán beneficios, como becas para la universidad.

La lista total de cursos se proporciona a continuación:

Ciencias:

• Física de Honores
• Física AP 1/2
• AP Física C
• Luz, calor y electrodinámica.
• Mecánica avanzada (lagrangianos, tensores, etc.)
• Biología con honores
• AP biología
• Biología Molecular
• Biologia ambiental
• Ciencia ambiental AP
• Química de Honores
• Química AP
• Química Orgánica
• Química Física
• Psicología AP
• Fisiología AP

Matemáticas:

• Precálculo (el más bajo ofrecido)
• AP Cálculo AB
• AP Cálculo BC
• Estadísticas AP
• Cálculo multivariante
• Álgebra lineal
• Ecuaciones diferenciales
• Álgebra abstracta
• Análisis real y complejo
• Ecuaciones diferenciales parciales
• AP Computer Science (no es realmente un curso de matemáticas)

Artes liberales:

• Historia mundial de AP
• Historia europea AP
• Historia de Estados Unidos AP
• AP Inglés
• Inglés 9
• Inglés 10
• Inglés 11
• Inglés 12
• Literatura americana
• Literatura inglesa
• Literatura mundial
• Español, alemán, francés, italiano, chino mandarín, árabe, griego, latín 1/2/3/4

Además, se brindará tutoría especial para preparar a los estudiantes para el mundo real, como finanzas, hipotecas, préstamos, banca, inversiones, impuestos, comunicación profesional, creación de currículums, etc. Estos estarán diseñados para enseñar al alumno cosas que pueden usar, sea cual sea el camino que elijan tomar.

Maestros y personal:

Todo el personal deberá estar extremadamente bien calificado (y será compensado bien, según el mérito) con el mínimo de una maestría tanto en la enseñanza como en la materia que pretenden enseñar. Por ejemplo, un aspirante a profesor de matemáticas y física debe tener maestrías en ambos para que se les permita enseñar las materias respectivas. Esto evita que los maestros cambien de departamento aleatoriamente, enseñen materias de todas las formas, de las cuales tienen poca comprensión, y tengan un conocimiento profundo de la materia antes de enseñarla a las mentes más brillantes del área.

Anualmente, los maestros evaluarán a los maestros, y los no calificados serán eliminados si es necesario. Con la compensación ofrecida, muchos más se alinearán para tomar su lugar.

Se requerirá que los maestros usen un período de clase completo para repasar las pruebas de los estudiantes y los errores comunes, para ayudar a educarlos mejor y corregir sus errores. Ah, y las pruebas deben devolverse dentro de los 2 días. No sirve de nada corregir un error de hace 3 semanas.

Campus e instalaciones:

El campus estará completamente abierto, lo que significa que los estudiantes pueden entrar y salir de la escuela como quieran sin repercusiones. Esta es una excelente manera de tratar con niños como los de esta escuela: la mayoría, si no todos, tienen un interés demostrado en las materias y probablemente se quedarán para la clase. Sin embargo, se le dará libertad para saltear la clase según sea necesario. Por ejemplo, no es justo exigirle al mago de Física A que se quede en su clase, mientras tiene dificultades en Ciencias de la Computación y tiene un examen al día siguiente. Del mismo modo, el asistente de química B puede presentarse a los exámenes y obtener un 100 en la clase, pero puede necesitar tutoría individual para las matemáticas o escuchar conferencias varias veces para comprender el concepto.

La escuela estará ubicada en una ladera verde y exuberante, completamente ecológica y llena de buenas instalaciones. Se tendrá en cuenta la ergonomía de la espalda del estudiante, a diferencia de las escuelas públicas, y habrá sillas y mesas adecuadas en cada clase, junto con cualquier material (papel, lápices, bolígrafos, etc.). La biblioteca será la sala más grande, con muchos, muchos, muchos, muchos libros de todas las materias, donde los estudiantes pueden pasar el tiempo que deseen. También habrá una sala de siestas, donde los estudiantes mal descansados ​​pueden querer descansar sus cerebros.

Podría seguir.

Answer 11

Bienvenido al National Applied Learning Institute, una escuela secundaria residencial privada ubicada a las afueras de la capital de nuestra nación, Washington, DC.

Fuente de imagen

El Instituto, o NALI, como se le llama a veces, selecciona a los candidatos más viables de todo el país. Tiene un proceso de selección riguroso, pero no como la mayoría de las otras escuelas.

Proceso de solicitud

Primero, todos los solicitantes deben completar un formulario de solicitud simple que consta de respuestas cortas y preguntas de ensayo, así como al menos dos recomendaciones de maestros. Estas solicitudes son revisadas por el Panel de Admisiones de NALI, y los estudiantes que sienten que el panel encarna la cultura del instituto avanzan al siguiente paso en el proceso de solicitud.

Estos estudiantes deben completar la Prueba de aptitud de aprendizaje aplicada , que evalúa la capacidad de un estudiante aspirante de pensar críticamente. Las preguntas de la prueba pueden pedirles a los estudiantes que hagan inferencias sobre un período histórico basado en un texto de esa época, resuelvan una pregunta de matemáticas después de ver que se resuelven varios ejemplos y escriban ensayos extendidos para responder preguntas abiertas sobre una variedad de temas. Cada una de estas pruebas es examinada por el Panel de Admisiones, quien nuevamente elige a los estudiantes que consideran que serían los mejores para la escuela. Luego se invita a estos estudiantes a pasar una semana en el campus, donde participan en discusiones grupales sobre temas que van desde el ambientalismo hasta la filosofía y la política. También se les da acceso a amplios recursos en línea para completar un informe de investigación sobre un tema de su elección. (Los problemas relacionados con los estudiantes sin acceso a Internet o computadoras se manejan caso por caso).

Los informes se envían primero a una Junta de Investigación, que revisa los documentos en busca de errores de datos o fallas de formato. Los errores menores se resaltan y corrigen, pero los datos descaradamente falsos o el formato ininteligible resultarán en la descalificación del proceso de solicitud. Los documentos restantes se envían para que los revise el Panel de Admisiones, que selecciona a los solicitantes finales, así como a los suplentes.

Campus

El instituto se divide en cuatro “escuelas” o mini campus.

1. La escuela de las ciencias
2. La escuela de las artes
3. El instituto de humanidades
4. El polideportivo

Cada campus está dividido en edificios específicos.

• Escuela de ciencias

• Carson Hall (Ciencias Ambientales)
• Franklin Hall (Ciencias biológicas)
• Planck Hall (Ciencias Físicas)
• Bell Hall (Ingeniería)
• Turing Hall (Matemáticas e Informática)

Escuela de las artes

• Lloyd Hall (Diseño)
• Matisse Hall (pintura, escultura, etc.)
• Schubert Hall (Música)
• Hansberry Hall (Drama)

Instituto de Humanidades

• Acton Hall (Historia, Economía, Gobierno)
• Chomsky Hall (filosofía, antropología, lingüística, etc.)
• Milgram Hall (Psicología, Sociología)
• Woolf Hall (inglés y lenguas extranjeras)

Centro de deportes

• Canchas de tenis y canchas de squash / badminton cubiertas
• Campo de fútbol
• Piscina interior y exterior (con equipo de buceo y polo)
• Canchas de baloncesto interiores y exteriores
• Centro de levantamiento de pesas y gimnasio cubierto
• Canchas de voleibol de interior
• Campos de tiro con arco
• Centro de gimnasia, artes marciales y lucha libre
• El río Potomac fluye, lo que permite remar y navegar

El campus también alberga una biblioteca masiva con instalaciones de investigación de última generación y acceso a mentores de investigación, así como un centro interreligioso y un centro de salud, donde los estudiantes pueden ser tratados por dolencias físicas y mentales. La escuela también tiene un departamento de servicios para estudiantes con acceso durante todo el día a consejeros para estudiantes con preguntas sobre clases y solicitudes para la universidad.

Clases

Las clases comienzan a las 8:30 y terminan a las 4:30. La duración de una clase depende del tipo de clase. Los estudiantes eligen concentraciones, pero deben tomar clases en cada campus, además de inglés. Sus clases “básicas” duran dos horas, con una hora de conferencia y una hora de aplicación, haciendo investigación o un proyecto independiente. Las clases de suplemento son de solo una hora y consisten en conferencias y debates / actividades relevantes.

Las salas de conferencias se ven así:

Fuente de imagen

Mientras que las salas de discusión se ven así:

Fuente de imagen

Además de las clases, los estudiantes deben completar un proyecto de investigación o presentación de un año sobre un tema de su elección y presentarlo tanto al Panel de Investigación como a la facultad de la escuela que mejor se adapte a su tema. Por ejemplo, un estudiante que investiga los efectos de los derrames de petróleo en los hábitats oceánicos se presentaría ante el Panel de Investigación y la facultad de la Facultad de Ciencias. Los estudiantes con investigaciones inadecuadas o falsificadas no podrán avanzar al próximo año.

La mayoría de los cursos en NALI no están diseñados para un examen oficial. Se espera que los estudiantes comprendan cómo aplicar el material enseñado en conferencias y demostraciones a las preguntas del examen AP o IB. Los libros de examen AP e IB están disponibles de forma gratuita para que los estudiantes puedan estudiar, y todos los instructores han publicado en horario de oficina para que los estudiantes aclaren preguntas y reciban ayuda.

La calificación, como la mayoría de las cosas en el instituto, no es convencional. Como no hay exámenes formales, el dominio del concepto se determina mediante una discusión oral con el instructor, supervisada por otro miembro de la facultad. Los estudiantes también son calificados en curiosidad, participación y contribución a la discusión e investigación. Los porcentajes exactos se dejan a los instructores, pero cada instructor debe presentar un plan de estudios exhaustivo y un plan de calificaciones a la Junta de Directores del instituto.

Vida universitaria

Los estudiantes se dividen en “Casas”, determinadas al azar a su llegada. Las casas compiten entre sí en competencias deportivas y académicas entre las casas, para fomentar una sana competencia y cooperación entre los estudiantes. Cada casa tiene su propio dormitorio, con un número proporcional de Asistentes Residenciales (RA) de estudiantes y maestros.

Para promover estilos de vida saludables, las estaciones de bicicletas están ubicadas en todo el campus para que los estudiantes las utilicen para llegar a clase, pero si llega tarde, puede subirse a los autobuses eléctricos que van de escuela en escuela. Los comedores también ofrecen comidas sabrosas y saludables, así como refrigerios saludables para estudiantes de 6:00 a.m. a 11:00 p.m. Los estudiantes quieren derrochar a veces, lo cual no es desalentado por la escuela. Hay varios restaurantes de comida rápida cerca que llevan a los dormitorios. (Los estudiantes reciben $ 60 por semestre, ya sea para gastar en tiendas cercanas o en tiendas del campus o ahorrar, para enseñar independencia financiera)

Los deportes de los sábados son obligatorios para todos los estudiantes capaces, durante al menos una hora. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes practican uno o dos deportes, ya sea de manera competitiva o por diversión.

Hablando de diversión, las actividades sociales juegan un papel importante en el campus. Las clases son más cortas los viernes y salen a las 2:00 PM. Las exploraciones a la ciudad capital cercana, fiestas de dormitorio (supervisadas) y actividades organizadas en el campus y mezcladores son tan integrales para el desarrollo del estudiante como las clases. La escuela también organiza conferencias de fin de semana, talleres y simposios impartidos por distinguidos profesores para que los estudiantes asistan a su elección.

Los estudiantes también participan en varias actividades extracurriculares, como Discurso y debate, Modelo de las Naciones Unidas, organizaciones de servicio, FIRST Robotics y Olimpiadas académicas, entre otras. Los estudiantes de NALI se clasifican regularmente entre los mejores equipos en competiciones nacionales e internacionales. La filosofía del instituto coloca a los estudiantes a cargo de su propio aprendizaje, y los estudiantes que compiten en estos programas y competencias tienen una motivación única para tener éxito.

Maestros

Los maestros, a menudo denominados instructores, están altamente calificados. NALI cuenta con el mayor número de miembros de la facultad con doctorados de todas las instituciones de escuelas secundarias en los Estados Unidos. Muchos, si no la mayoría de los instructores son graduados de algunas de las instituciones académicas más prestigiosas que el mundo tiene para ofrecer, y han participado en investigaciones innovadoras tanto en la industria como en la academia.

Los maestros son evaluados por observación en el aula por profesores administrativos y evaluaciones de estudiantes. En general, la tasa de retención del instructor es muy alta. Los instructores están muy motivados y se les paga extremadamente bien, entre $ 130,000 y $ 180,000.

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El Instituto Nacional de Aprendizaje Aplicado da forma a la próxima generación de líderes, pensadores e investigadores.

Answer 12

Wow, ¿incluso me has dado la influencia para elegir el plan de estudios? Excelente. Pero aquí, en India, todo, desde la infraestructura hasta la ideología, necesita un cambio. Y mi idea implementa algo de eso.

• La participación de los padres en la vida escolar del barrio se limitará a la escuela primaria. Una vez que el estudiante esté en la escuela secundaria, confía en mí, es lo suficientemente maduro como para saber qué es bueno para él y qué no.
• No hay uniformes escolares. Impiden el movimiento. Necesitamos que los estudiantes se vistan libremente para que puedan concentrarse en los estudios en lugar de la incomodidad del uniforme.
• Se proporcionará acceso completo a Internet de alta velocidad en los exámenes. Esto eliminará todas las posibilidades de preguntas de aprendizaje de memoria. Solo se harán preguntas conceptuales y nuevas, de lo contrario, todas las respuestas están en Google.
• No habrá obligación de estudiar un tema en particular. Digamos que un estudiante ha decidido su campo de estudio en la clase IX. Entonces, en ese momento, puede comenzar a estudiar sus materias.
• La proporción de alumnos por maestro no será mayor de 15 en una clase. Una relación más alta dificulta la interacción. Un maestro que no conoce a sus alumnos personalmente nunca puede guiarlos en el camino correcto hacia el éxito.
• La duración de cualquier clase no será inferior a 1 hora ni superior a 2 horas. A menudo se ha notado que los maestros no pueden enseñar nada y la conferencia termina. O eso se cubre demasiado en una sola clase.
• El sistema portátil necesita ser abolido. Copie los ejemplos 15 a 20 del capítulo 5 en sus cuadernos. ¿Para qué sirve esta solución? Por lo tanto, no hay cuadernos oficialmente. Los estudiantes pueden usarlos para tomar notas según su criterio.
• Es necesaria una experiencia en el campo / proyecto en el campo de estudio elegido antes de abandonar la escuela. A menudo, cuando los niños abandonan la escuela, ni siquiera saben qué les depara su campo de estudio.
• No hay clases antes de las 10:30 a.m. Los estudiantes necesitan descansar lo suficiente, lo que nunca llega al dormir temprano.
• No se requiere asistencia. Se ha demostrado que los maestros pueden hacer que valga la pena asistir a sus clases. Si no lo hacen, es la ineficiencia del maestro, no la culpa del alumno.
• El horario de clase se decidirá por interacción mutua profesor-alumno. Esto lo hará cómodo para todos. Y una ración baja de estudiantes y maestros permitirá alcanzar un consenso.
• Una prueba cada dos semanas en cada materia será obligatoria. Esto asegurará que el estudiante tome todos sus cursos en serio, y no estudie solo antes de los exámenes.
• La duración de los exámenes será de 30 minutos a 2 horas. Los estudiantes necesitan algo de tiempo para ingresar al modo de examen, y un examen largo significará que los estudiantes se cansan.
• No se espera respuesta de más de medio lado. Esto asegurará un marcado justo ya que reduce la subjetividad.
• Todas las conferencias se transmitirán en vivo por Internet y también se grabarán para ayudar a los estudiantes que no pudieron asistir a la clase por alguna u otra razón.
• Todos los laboratorios deberán estar equipados con los últimos instrumentos. Intel Pentium 4, 2 GB de RAM, 200 GB de disco duro. Esta no es una máquina viable. Los estudiantes son el futuro, necesitan algo mejor.
• Las pizarras son las cosas del pasado. Pizarras y proyectores son la necesidad de la hora.
• Los estudiantes no necesitan llevar dinero en efectivo para pagar en los comedores. Pueden tener sus tarjetas de identificación con código de barras, que también pueden actuar como tarjetas prepagas.
• Los exámenes serán para los maestros. Sus resultados se declararán SOLO al final del año a los estudiantes.
• Los estudiantes llenan el desempeño de sus maestros de forma anónima, cuando y cuántas veces quieran, directamente desde sus hogares.
• Los maestros tendrán un número oficial que estará activo todos los 24 × 7 y estará disponible para sus estudiantes. Vice Versa también tendrá que ser verdad.
• Las escuelas necesitan tener edificios dedicados para diferentes propósitos. No deportes y danza y música y conferencias en el mismo edificio.
• Los estudiantes necesitan descansos entre clases. Como 10 minutos por cada hora, después de que termine la clase.
• Los estudiantes pueden entrar y salir de la escuela cuando lo deseen. Vamos, es una escuela y no una prisión. Mejor que sea gratis. Use su identificación, deslícela cada vez que ingrese y salga. Eso será todo.

Excepto esto, los maestros también deben recibir un pago decente, ya que no deberían tener que recurrir a clases de entrenamiento. Eso no es justo.

Obviamente, los fondos provendrán de estudiantes, y se pueden esperar algunas subvenciones del gobierno. Esto también asegurará que los estudiantes con un estado financiero similar vengan a la escuela, eliminando así los celos. Las becas serán un derecho a través de una prueba de acceso realizada por esta escuela en sí, no por un tercero. Esto no permitirá fugas de papeles.

Algunas medidas legales y de seguridad aún no se han pensado. Pueden ser atendidos cuando tengo fondos suficientes.

Answer 13

Esa será la escuela de mis sueños.

• Visión

Preparando a un ciudadano de clase mundial que aporta una contribución significativa a la sociedad.

• Instalaciones escolares

Habrá instalaciones deportivas como piscina, cancha de tenis, cancha de fútbol, ​​etc.

Habrá un wifi gratuito de alta velocidad en todas las escuelas.

El laboratorio, como química, física, artes, cine, será equivalente al título universitario de primero a segundo año. Incluyendo el laboratorio para realizar experimentos de estudiantes (mini proyectos de investigación).

Ofrecemos dormitorios para estudiantes y supervisores.

El diseño de las escuelas es una combinación entre futurista y natural [1] [2].

Diseñaremos la biblioteca más avanzada.

• Maestros

Reclutaré a los mejores graduados para enseñar. El período de prueba es de 1 año. Usaré el estándar de Teach America [3] para reclutar maestros, la tasa de aceptación de los maestros debe ser del 10-15%. Contrataré solo a los mejores maestros para todo el mundo. El salario será cinco veces mayor que el de los maestros regulares en los Estados Unidos como salario base. Reclutaré solo a los mejores y apasionados maestros para que enseñen con un contrato mínimo de 4 años para que los estudiantes no se agobien cuando los maestros los vivan. No pueden irse sin razones muy específicas. Pero pueden tomarse un descanso en cualquier momento si es necesario.

Los docentes pueden proponer su capacitación independiente para el desarrollo docente para ir a cualquier parte del mundo.

Habrá un programa de desarrollo docente cada semestre.

Habrá un experto para enseñar actividades extracurriculares.

Los maestros tienen 2 meses de vacaciones por año para que puedan disfrutar cuando regresen a la escuela.

Contrataremos maestros expertos en aprendizaje inclusivo para que puedan ayudar a los estudiantes con discapacidad.

La relación profesor: alumno es 1:20

Estudiantes 1000-2000

• Consultor

Como los principales objetivos son contribuir significativamente a la sociedad, se establecerán redes y asociaciones con líderes de clase mundial como: Bill Gates, Obama, Novak Djokovic, Oprah, Mark Zuckenberg, Adam D Angelo y algunos ganadores del Premio Nobel en Paz y Literatura.

Esperemos que Richard Muller también esté dispuesto a ser uno de los consultores escolares.

• Plan de estudios

Los objetivos principales de esta escuela es contribuir a la sociedad para que los estudiantes necesiten crear proyectos tanto individualmente como en grupo que traigan cambios significativos a la sociedad.

Diseñaremos nuestro plan de estudios. Además, para ayudar a algunos estudiantes a continuar a prestigiosas universidades. Usaremos la mitad de nuestro plan de estudios para alinearlo con el plan de estudios de Cambridge o IB para facilitar su implementación.

Todos los maestros y estudiantes tendrán 2 meses de vacaciones por año.

1 semestre solo consiste en 4-5 meses como en la universidad.

Horario escolar: 5 horas para el plan de estudios básico cada día. Horario negociable para actividades extracurriculares.

Contrataremos a 5 expertos curriculares en las especialidades: currículum internacional, servicios sociales, medio ambiente y sostenibilidad, emprendimiento, tecnología.

• Desarrollo de carrera

Preguntaremos a los estudiantes cuál es su sueño desde el primer día para que podamos ayudarlos a alcanzar su sueño, pero aún así podamos contribuir a la sociedad.

Contrataremos algunos expertos en desarrollo profesional para ayudar a los estudiantes.

Diseñaremos estudiantes y mentores para que puedan inspirar y aprender. Por ejemplo, alguien quiere ser químico, nos reuniremos con el profesor, alguien quiere trabajar en la industria creativa, como los medios y el diseño, nos reuniremos con los cineastas de Hollywood, etc.

• Estudiantes

Los estudiantes pueden ser de todas partes. Recibirán una beca completa para estudiar aquí. Para los padres muy ricos pueden pagar o ser donantes en la escuela, pero sus hijos / hijas no recibirán ningún otro privilegio. Todos son iguales.

Los estudiantes tienen diversos grupos mixtos desde la clase alta hasta la comunidad marginada.

Los estudiantes serán evaluados de manera que garanticemos un grupo diverso en términos de inteligencia e inteligencia emocional para dar imágenes de cuán diversa es la sociedad.

Daremos un lugar para estudiantes discapacitados y diseñaremos escuelas para que sean un hogar para ellos

• Servicio social e intercambio de estudiantes

Cada año, los estudiantes como grupo deben diseñar qué contribución harán a la sociedad en función de sus intereses y talentos.

Deben comenzar con lo que pueden hacer cerca de las áreas escolares.

Los estudiantes deben hacer que los estudiantes intercambien durante 2 semanas a 1 mes cada año a un país menos conocido como ir a países polinesios, Cabo Verde, Mauricio, Maldivas, Nepal para que puedan aprender otras culturas e idiomas.

500 estudiantes de todo el mundo pueden estudiar aquí mientras los estudiantes intercambian durante 1 semestre.

• Reglas

No hay discriminación en la escuela ya que los estudiantes y los maestros pueden hacerlo en todo el mundo.

El respeto es un deber

Notas al pie

[1] Los 30 campus de escuelas secundarias más increíbles del mundo: los mejores títulos de educación

[2] 25 de los campus universitarios más bellos del mundo

[3] Enseñar para América – Wikipedia

Answer 14

No usaría grandes sumas de dinero para construir una escuela secundaria ideal. Aquí es por qué:

1. Los modelos educativos masivos, grupales y de paso cerrado crean problemas insolubles, no todos relacionados con el dinero. Así que $$ infinito no permitiría a una sociedad esquivar los problemas que están “en el bosque”.
2. El rápido aumento en el uso de la tecnología ha resultado en la descentralización del conocimiento. Esto es cierto ya sea que se esfuerce por captar la fotosíntesis y el ciclo de Calvin o si está tratando de traducir la Eneida del latín al inglés, palabra por palabra. Un edificio grande y costoso ya no es necesario. Incluso podría ser contraproducente lograr cualquiera de las tareas en este ejemplo anterior.
3. Piensa en Airbnb y piensa en Uber. Han cambiado por completo el mundo de los viajes, haciéndolo accesible y asequible para muchos, muchos más. Si no puede conducir un automóvil o no puede pagar uno, Uber. Si no puede pagar un hotel en una bonita ciudad que planea visitar, Airbnb. La necesidad de grandes hoteles y autos caros no se elimina, pero sí queda marginada. Esto es lo que está sucediendo en la educación pública. Aprendizaje descentralizado. La nueva economía de conciertos ha creado la nueva educación de conciertos, y se puede obtener por una pequeña fracción del costo actual. Es legítimo y, a menudo, es mucho mejor.

Muchos niños disfrutan el tiempo que pasan juntos, especialmente cuando los deportes y el ejercicio están involucrados. Una cosa a la que redirigiría el dinero (es decir, lejos de la educación de libros con impuestos pero hacia la educación física con impuestos) sería crear grandes instalaciones deportivas. Considere estos pocos hechos:

La política de educación pública se ha vuelto tan confusa, tan enrevesada y tan asediada por los fracasos que la mayoría de los estudiantes, padres y maestros están desesperadamente frustrados y confundidos. En consecuencia, las escuelas están gravitando lentamente para convertirse en compañías controladoras de flotas de autobuses amarillos con enormes instalaciones deportivas que cuentan con gigantescas “salas de espera” (también conocidas como aulas). Los niños van para estar juntos y practicar un deporte. Excelente. ¿Por qué no correr con esto?

Si las familias recibieran cupones con los que pudieran encontrar oportunidades de aprendizaje en grupos pequeños con tutores, en línea o en persona, el estudio y el aprendizaje sucederían. También llevaría mucho menos tiempo. Entonces los niños podían ir a los “edificios” y entrenar, jugar a la pelota, nadar, lo que sea.

Esto también corregiría la loca situación con los impuestos inmobiliarios y los barrios y sistemas escolares favorecidos / desfavorecidos.

Solo mis 2 centavos ~

Answer 15

Usted tiene control total sobre todo en su escuela y no tiene que obedecer las leyes (por ejemplo, algunas leyes dicen que los estudiantes tienen que venir a la escuela durante x horas). ¿Cómo sería tu escuela diferente de los demás? ¿Cómo seleccionarías / pagarías a los maestros? ¿Cómo serían los planes de estudio de tu clase?

Esta será una escuela privada con internado opcional.

Las aulas de ciencias se ven así.

La mayoría de las otras aulas se ven así.

Y las aulas de inglés e idiomas se ven así, con una mesa Harkness.

Los dormitorios son amplios y limpios, con un asesor residencial (que en realidad es competente y se preocupa) por cada diez estudiantes más o menos.

La escuela comienza a las 10 a.m. y termina a las 5 p.m. Hay seis bloques por día, con un receso de cuarenta y cinco minutos por la mañana después de las dos primeras clases, luego dos clases más, luego un receso de almuerzo de cuarenta y cinco minutos y luego dos clases más.

Como estudiante de secundaria real, no sé cómo funciona todo el asunto del maestro. Sin embargo, debido a que tengo una cantidad infinita de dinero, a los maestros se les pagará un salario enorme, por lo que los solicitantes serán más prestigiosos. Los maestros realmente querrán enseñar.

Hay un edificio por tema, instalaciones de última generación, una piscina, campos, yada yada yada. Todo un departamento de asesoramiento universitario, psicólogos del campus, etc. Los servicios religiosos se ofrecen los fines de semana.

Hay uniformes, pero solo de lunes a jueves. El uniforme es neutral en cuanto al género, con polo, blazer o suéter, pantalón de vestir y una opción de falda.

Los estudiantes toman ocho clases en total, pero la escuela es solo de lunes a jueves. Los viernes están reservados para talleres de escritura, conferencias y algunas clases para que los estudiantes puedan tomar más clases electivas.

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Para el currículum:

• Inglés: los estudiantes de noveno y décimo grado deben tomar una clase de inglés estructurada, mientras que los estudiantes de los cursos superiores pueden tomar cursos electivos de inglés o AP. Se requiere un año de optativa en inglés.
• Historia: la historia mundial con AP ofreció el primer año, la historia europea o americana con la AP ofreció el segundo año, y se ofrecieron más AP y asignaturas optativas para estudiantes de último año.
• Ciencia: Odio esta clase, así que no voy a estructurar un plan de estudios para ella. Contrataría a alguien más para que lo haga.
• Matemáticas: se requiere pre-cálculo y todo lo anterior, y dependiendo de su nivel de matemáticas, los estudiantes pueden tomar programación, economía, cálculo de nivel superior, etc.
• Idioma: se ofrecen español, italiano, francés, chino, latín y hebreo, y los estudiantes deben tomar tres años de idioma o dos años de varios idiomas.

Hay 10-15 estudiantes por clase, pero algunas asignaturas optativas serían aún más pequeñas.

En cuanto al gimnasio, será obligatorio, pero en formas poco convencionales como senderismo, yoga, natación y más. También sería después de la escuela o los fines de semana, por lo que no le quitaría nada a los académicos.

También habrá clases y clases de hogar obligatorias para preparar a los estudiantes para el mundo real.

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Debido a que tengo dinero infinito, asistir a la escuela es totalmente gratuito, pero hay un progreso riguroso y extremadamente competitivo en la aplicación. Los estudiantes no tienen que ser genios, pero tienen que ser ambiciosos y realmente quieren ir a la escuela.

Llamemos a esto … La Academia Caroline Plough para los Dotados. (Aunque en realidad no es para los superdotados, solo suena elegante).

Entonces, ¿alguien quiere patrocinarme para construir esta escuela?

Answer 16

¿La escuela secundaria ideal para mí? Esto debería ser divertido.

Para mí, comenzaría gastando algo de dinero para más investigación y desarrollo en equipos de realidad virtual. Necesitaría guantes de seguimiento de movimiento y un lápiz óptico de seguimiento de movimiento.

La escuela misma sería un entorno de realidad virtual en línea. Para inscribirse en la escuela, simplemente debe conectarse y registrarse.

Registrarse implica registrar su dirección de correo electrónico, domicilio y un método de pago (PayPal o tarjeta, ya sea que funcione) en línea, después de lo cual se le enviará su paquete de inscripción.

El paquete de inscripción incluiría:

• Un auricular VR compatible con su teléfono o computadora.
• Una nueva computadora que admita los auriculares VR y otros equipos.
• Una pieza simple de madera lisa o plástico, con una almohada desmontable Purple® incorporada en la parte inferior, para que descanse cómodamente en su regazo.
• Un lápiz que registra la entrada y la envía a la computadora en el momento en que se presiona la punta y se mueve a través de una superficie.
• Buenos auriculares, para que puedas escuchar lo que se dice en el “aula”.
• Un botón en un soporte con el que alguien más puede molestarte.
• Una tarjeta de identificación de estilo de tarjeta de crédito, que se puede utilizar más adelante.

Después de esto, puede tomar todas las asignaturas en su plan de estudios nacional, además de los extras que desee.

No hay requisitos definitivos para la cantidad de tiempo que pasa en las clases, solo que hace lo mínimo de lo que se requiere de usted.

No habría tarea obligatoria, ya que eso significaría que tendría que abandonar su entorno para hacerlo.

Habría pruebas, sí, sin embargo, podría detenerse y tomar un descanso en cualquier momento dentro de ellas, ya que está trabajando solo. Su funcionamiento es el siguiente:

Se establece un temporizador al comienzo del examen, en este caso durante dos horas. Levantar el auricular o presionar el botón “molestar” mencionado anteriormente detiene el temporizador.

Su progreso se guarda ya que los datos de la aplicación se alojarían en el lado del servidor. (No alojado en su computadora)

Una vez que baje el auricular, puede continuar trabajando desde que se quitó el auricular. Una vez que hayan transcurrido las dos horas, la prueba está completa y cualquier intento de continuar no se registrará en la prueba.

Existe el riesgo de que las personas sigan echando un vistazo a sus notas, sin embargo, habría un sistema en el que si los auriculares se bajan dentro de un cierto período de tiempo, no se contarán las marcas de la pregunta actual.

Y en cuanto a la persona que trata la escuela como un evento social, abriría centros que son menos como una escuela y más como una sala de juegos, con actividades grupales como boliche y laser-tag *, y actividades individuales o semi-individuales como como simulador de carreras. **

Los centros serían miembros solamente, de ahí las tarjetas de identificación mencionadas anteriormente.

¿En cuanto a pagarlo si fuera real? Yo diría que costaría entre 50 y 200 euros por mes, dependiendo de lo que haga.

* Cualquier idea para actividades sería apreciada, me gustaría saber qué haces para divertirte, tanto en grupo como individualmente.

** Podría agregar un simulador para GranTurismo Sport, mediante el cual puede trabajar para obtener una licencia de carreras de la FIA. Y antes de preguntar, no, eso no significa que pueda conducir de inmediato un automóvil de F1 como Nico Rosberg.

Answer 17

Lo construiría con los estudiantes en mente.

La estructura no importaría tanto, solo que era agradable, lo suficientemente grande y no era un presentimiento.

La mayor parte de mi dinero infinito se destinaría a contratar personas.

Maestros, consejeros, decanos.

Las personas que realmente han pasado por algunas de las cosas por las que pasan hoy. Sin embargo, también me gustaría que estuvieran dispuestos a ayudar, jóvenes, frescos si eso tiene sentido, y no podría hacer que menospreciaran a ninguno de mis estudiantes.

Los decanos de mi escuela parecen ser fríos, distantes y poco cariñosos, a juzgar por el momento en que me robaron mi teléfono y no hicieron nada para ayudar, a pesar de que acudí a ellos tan pronto como sucedió.

Algunos de los maestros de mi escuela odian sus trabajos. Algunos son tan monótonos que te olvidas de escuchar lo que dicen y, en cambio, escuchas su voz. Algunos de ellos son tan viejos que no pueden escuchar nada de lo que dicen los estudiantes, por lo que no tienen control sobre la clase. Algunos de ellos son geniales, agradables y personales, pero son tan raros que es mejor no mencionarlos.

Nunca he visto un consejero en mi escuela. Casi parece que no existen. No tengo amigos que me digan este tipo de cosas, así que termino sin saberlo, porque nadie muestra sus caras en mi escuela.

Haría todo lo posible para asegurarme de que esta escuela no terminara con gente así.

Gracias por el A2A Leiyla Brent.

Answer 18

Construiría una forma de una escuela de Sudbury, influenciada por el diseño de las universidades. Para aquellos de ustedes que no saben, una escuela de Sudbury es un tipo de escuela en la que los estudiantes tienen la responsabilidad completa sobre su propia educación. Básicamente, los estudiantes pueden elegir lo que quieren hacer con su tiempo y aprender a través de experiencias, en lugar de un programa de estudios o un plan de estudios estandarizado. La filosofía de una escuela de Sudbury es que el aprendizaje es automotivado y un subproducto de las actividades normales; Un maestro no es realmente necesario. Por supuesto, esto lo hará una escuela secundaria, por lo que todos los estudiantes al menos estarán alfabetizados y conocerán los principios básicos de matemáticas, ciencias y estudios sociales, todo lo cual se enseña en las escuelas públicas. Las reuniones semanales decidirían cómo disciplinar a los estudiantes (descritos en un libro de leyes), contratar / despedir al personal y cualquier otra decisión necesaria. Estas reuniones serían el único momento en que la asistencia sería obligatoria para los estudiantes. Si los estudiantes desean hacer algo fuera del campus, todo lo que se requerirá es un permiso, firmado por los padres y entregado al director de la escuela. Los estudiantes también pueden asistir a cualquier clase o aprendizaje que soliciten. Por último, al personal se le pagaría casi lo mismo que a los maestros típicos: alrededor de $ 45000 al año. Supongo que el dinero no es realmente infinito, y los miembros del personal harían mucho menos trabajo que los maestros típicos. Por supuesto, así sería como los estudiantes aprenden en esta escuela.

Diseño de campus

El campus tendría varios edificios con diseños modernos, no inspirados en nada en particular, solo modernos . Te lo puedes imaginar. No soy arquitecto, ve a buscar la arquitectura moderna. Existiría el edificio principal, con una cafetería y área de reunión, y solo un lugar para relajarse, si los estudiantes lo desean. Además, habría un centro de ciencias, una biblioteca masiva (porque me encanta leer) y un centro de investigación, lleno de computadoras. Tres edificios diferentes se dedicarán a las artes; artes visuales, artes escénicas y literatura. Otro edificio estará dedicado a la educación técnica para ingenieros y mecánicos, luego un edificio para matemáticas, finanzas y astronomía, con un telescopio separado. Los edificios se organizarían en un triángulo (los triángulos son los mejores) con tres estanques, cada uno ubicado en un vértice diferente. En el centro del triángulo hay un patio cubierto de hierba, completado rodeado de robles. Todos los caminos en el campus tendrán árboles alineados a cada lado, dando la sensación de caminar por un túnel. Y tengo algo para los plantadores. Mi escuela secundaria solía tener una en la cafetería, con árboles y plantas vivas Y una fuente de agua. Bloqueó la mayor parte de la luz que entraba, creando un ambiente fresco de selva tropical. Cuando lo quitaron, la cafetería murió. Perdió la vida y se convirtió en prisión. Entonces, todos estos edificios tienen que tener una maceta. Afuera, habría campos que, dependiendo de si los estudiantes quieren o no atletismo, podrían convertirse en campos deportivos. Al final, quiero que el campus tenga una sensación moderna y natural.

Answer 19

Si tuviera dinero infinito para construir una escuela secundaria, así sería:

• Cafetería:

Mesas pequeñas, tipo buffet. Creo que el estilo ajetreado de las cafeterías escolares no permite la sensación relajante de sentarse en una mesa mientras conversan con sus amigos durante una buena comida.

• Pasillos

Al moverse por las aceras, lleve a los estudiantes del punto A al punto B sin tener que abrirse paso entre las multitudes. Corta distancia entre entradas y salidas para llegar a donde necesita ir.

• Campus

Más cerca, pero aún más espacios verdes y bonitas pasarelas.

• Horarios y clases

La escuela comenzaría a las 9 a.m. e iría hasta las 3 p.m.

Clases principales: 45 minutos

Electivas – 45 min

4 clases principales

3 optativas

Almuerzo de 45 min.

Definitivamente me gustaría ir aquí.

Answer 20

Hmm …

Muy bien, aquí no pasa nada …

Estas son las cosas que cambiaría.

1. Horas de escuela; debe comenzar a las 9:45 a.m. y finalizar a las 2:00 p.m. No voy a entrar en demasiados detalles sobre esto, porque puedes mirar hacia el sistema educativo finlandés.
2. Carga de estudio; Esta carga de estrés sin sentido que se pone sobre los hombros del estudiante es una fractura ósea. Deberíamos encontrar una manera más eficiente de proporcionar a los estudiantes un programa de estudios más condensado y relevante.
3. Estrés en los estudiantes; las calificaciones no lo son todo. En el sistema educativo corrupto de hoy, les importa más la calificación final en una hoja de papel, en lugar de la información obtenida. Creo que debería haber una calificación general basada en el esfuerzo del estudiante y el arduo trabajo que se ha puesto en diferentes campos en lugar de académicos solo durante todo el año.
4. Instalaciones; Debería haber muchas facilidades para ayudar a las personas a aprender en el entorno mejor equipado.
5. Comida; debe ser saludable y una nutrición bien proporcionada. Debe haber diferentes tipos de menús que ofrezcan opciones para veganos, intolerantes a la lactosa, intolerantes al gluten, diabéticos y otras comidas culturales prohibidas.
6. Clubs; necesitamos más creatividad, personas que tengan talentos ocultos extraños que necesitan ser explotados, necesitamos imaginación, por lo tanto, estos clubes permitirán que los adolescentes con intereses comunes se unan.
7. Profesores; debe haber instructores apasionados y motivados, a quienes les encanta hacer su trabajo, porque lo crean o no, tienen un gran impacto en los estudiantes y en sus futuras carreras profesionales. Los maestros no solo son sus educadores, son sus amigos, sus mentores, sus consejeros y no solo tienen el poder de influirlos profundamente en un nivel de alma a alma, sino que también tienen el poder de darles uno de los La clave más poderosa para la vida. Educación.
8. Estilo de enseñanza; necesitamos desarrollar una forma más eficiente de transferir información a través de la tecnología, ya sea animación, juegos, prácticamente usar la información y aplicarla en situaciones de la vida real. Necesitamos actualizar nuestras viejas formas, ya que es una de las únicas cosas que realmente no ha evolucionado en los últimos 100 años.
9. Uniforme escolar; en mi opinión, son increíbles, no solo ahorran mucho tiempo por la mañana, sino que tampoco permiten que otros lo juzguen por su apariencia, por lo tanto, hay menos probabilidad de que fluyan comentarios de juicio no deseados (sean acosados). Lo que también sucedería es que los estudiantes votarían sobre el unifrom más atractivo, por lo que hay un cierto sentido de democracia en el exterior exhibido.
10. Días festivos; Los miembros del personal y los estudiantes necesitan un descanso.
11. Viajes internacionales; No puedo enfatizar lo suficiente sobre cómo los viajes internacionales son una excelente manera de educar a los estudiantes. Los estudiantes quedan expuestos a diferentes culturas, historia, personas, cocinas, arquitecturas, religiones y naturaleza. Esta experiencia no solo disminuirá los estereotipos engañosos sino que también ayudará a erradicar la ignorancia y la xenofobia.
12. Antes de graduarse, los estudiantes deben tener al menos profesionales sombreados en tres campos diferentes. Esto es muy importante, ya que muchos estudiantes son completamente ajenos a lo que se están metiendo, por lo tanto, sería genial obtener algo de experiencia, en lugar de elegir su carrera en función del título de un trabajo.
13. Bibliotecas más grandes que tienen una variedad de libros traducidos en diferentes idiomas.
14. Preparatoria TedEx, ¿necesito decir más?
15. Obra de caridad; esto debería ser obligatorio, ya que todos los estudiantes deberían ser revelados a la cruda verdad de la realidad, en consecuencia, se volverán más conscientes de sí mismos, más agradecidos y tendrán más gratitud.
16. Todos deben saber defensa personal y primeros auxilios antes de graduarse. Esto será útil algún día, es mejor prevenir que curar.
17. Pasantías para edades de 16-18 años, también una experiencia muy útil, favorable y conveniente, que ayudará a los estudiantes a reducir su camino.
18. A los maestros se les pagaría según las tarifas de los estudiantes y los padres; ahora, por supuesto, los maestros tendrán un salario mínimo básico, pero si desean aumentar sus ingresos o agregar un bono, tendrán que pensar de manera innovadora. No, no estoy tratando de degradar el estado de los docentes ni de dominar el poder de los estudiantes. De hecho, estoy tratando de motivar a los maestros para que sean más creativos en la enseñanza. Somos curiosos en la naturaleza. (Entonces, por favor, no nos aburras a la muerte).
19. El aprendizaje no solo puede basarse teóricamente, los estudiantes deben usar sus sentidos para aprender, por lo tanto, tendríamos que proporcionarles ejemplos, ya sea visual, física y audiblemente. Ser más interactivo con conceptos extraños permitirá a los estudiantes comprenderlo en un nuevo nivel de interpretación.
20. Envíe a los estudiantes de 16 a 18 años a las universidades una vez al mes para asistir a conferencias, comprender cómo funcionan las cosas y reconocer que la universidad no es este lugar misterioso y aterrador.
21. Los maestros deben tener maestros vs maestros y maestros vs estudiantes día; los maestros también deben participar en actividades divertidas que los desafíen física e intelectualmente, ¿por qué? Porque automáticamente afloja la atmósfera y permite que maestros y estudiantes se unan de una manera no anticuada.
22. Para ingresar a dicha escuela debes ser un estudiante de élite; no necesariamente un estudiante A + directo, porque ese sería principalmente el trabajo del personal, para ayudarlo a alcanzar esa meta, pero debe ser talentoso (deportes, artes, lo que sea). También debe ser bien disciplinado y un estudiante ideal para ingresar a una escuela secundaria ideal. No toleraremos “rebeldes”, matones, drogadictos o cualquier tipo de adolescente travieso estereotipado. Simplemente, porque creo que debemos trabajar juntos en un equipo, no estamos tratando de desafiar los valores egoístas de los demás.
23. La educación sexual adecuada es obligatoria; Todos los estudiantes recibirán una educación adecuada y comprenderán las ventajas, desventajas y la realidad de las relaciones sexuales. Sin duda, mi objetivo es eliminar la ignorancia y la prominente correlación tabú en la sociedad actual.
24. Los estudiantes también tendrán la opción de elegir qué materias les gustaría elegir, dependiendo de sus objetivos profesionales.
25. También habrá clases de contabilidad, negocios y finanzas, para permitir que los estudiantes comprendan los procedimientos de contabilidad, los arreglos financieros y las estructuras comerciales.

Debo recordarte que la escuela no es solo para meterte información en la cabeza.

¡No !, es para ayudar a construir y desarrollar el carácter de uno.