¿Todos los países tienen escuelas?

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Si bien la respuesta “fácil” a esto es afirmativa, lamentablemente hay que señalar que en muchos países, las escuelas solo están disponibles para aquellos con medios.

Hay muchos países en África, América Central y del Sur, el Caribe y Asia donde las escuelas no están disponibles para los niños que viven en la pobreza. Es posible que algunos no puedan asistir a la escuela porque tienen que trabajar para ayudar a mantener a su familia. Otros niños viven en áreas tan remotas que no tienen acceso a una escuela.

Una vez tuve un estudiante en tercer grado que acababa de mudarse de la República Dominicana. Era un niño muy tranquilo y sus registros escolares aún no habían sido recibidos, por lo que fue un shock al final de la primera semana cuando me di cuenta de que este niño de 10 años no podía leer ni escribir. De hecho, los registros escolares no llegarían en absoluto, ya que resulta que nunca había ido a la escuela. Cuando nos enfrentamos a la madre, que no había revelado la situación de su hijo, ella dijo que el niño había sido criado por su abuela y que vivía en un pueblo sin escuelas. Entonces le pagaron a un hombre para que viniera a la casa una vez por semana y le enseñara matemáticas, pero nadie se había molestado en enseñarle al niño tanto como el alfabeto. Este pobre niño tuvo que sentarse allí, ya mucho mayor que sus compañeros, aprendiendo fonética y el alfabeto de los libros de prekínder y jardín de infantes. Ni siquiera sabía qué eran la mayoría de los animales, lo que hizo que enseñarle con libros para niños pequeños fuera muy difícil (imagínese tratando de aprender el sonido de G en jirafa o Wh en ballena cuando nunca le han enseñado qué es una jirafa o qué ballena es). Su madre dijo que su pueblo tenía más de 10 niños, y ninguno de ellos había ido a la escuela.

La otra cosa a considerar es la calidad de la educación disponible. Soy de Puerto Rico, y por mucho que ame a mi isla, las últimas estadísticas sobre educación pública son horribles. Al ver el cuadro a continuación, puede ver que en el octavo grado, el 95% de los estudiantes de escuelas públicas obtuvieron un puntaje BAJO BÁSICO en competencia matemática, y el 5% restante obtuvo un puntaje BÁSICO. Ahora, es importante saber que la mayoría de los que pueden juntar el dinero enviarán a sus hijos a escuelas privadas. Pero es seguro decir que solo porque un país tenga escuelas, no significa que sus estudiantes estén siendo educados: