¿Es aceptable una relación romántica profesor-alumno si la pareja tiene aproximadamente la misma edad, si el curso no está calificado y si puedo ocultar mis sentimientos durante el tiempo de clase?

Answer 1

Sé una historia sobre un estudiante mexicano que acababa de obtener su licenciatura y entró en un instituto conocido para continuar sus estudios y obtener su maestría.

En este instituto, eligió tomar la clase de francés, tal vez como un desafío, o tal vez porque ya estaba pensando en ir a Francia para su futuro doctorado.

Su maestra era una mujer rubia de ojos azules, estereotipo clásico francés, que había decidido establecerse en México y convertirse en maestra de francés.

El estudiante tenía 27 años en este momento, y su maestro 32.

Nací en noviembre de 1997 y mi padre obtuvo su doctorado en EHESS (París) en 2001, justo después de que naciera mi hermano.

Mis padres ya están divorciados, mi padre regresó a México y le está yendo bastante bien como profesor universitario. Mi madre se convirtió en maestra de español, y luego decidió que estaba cansada de ello, por lo que estudió nuevamente y ahora está a cargo de un departamento “especial”, dentro de 3 escuelas secundarias, cuyo objetivo es ayudar a los niños que sufren de autismo.

Mañana iré a casa, donde celebraré la Navidad con mi madre, mi padre, mi hermano y nuestros dos gatos. En este momento están visitando Londres.

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No quiero darte falsas esperanzas, ni afirmar que es totalmente posible. Como cualquier otra relación, la de mis padres fue muy dura, con luchas, peleas (verbales), argumentos … Pero funcionó para ellos, pudieron mudarse a París, luego al sur de Francia, y criar a sus dos hijos. Con amor y cuidado. Como puede demostrar por sí mismo, estoy muy orgulloso de ellos.

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Así que iré en contra de la corriente, según mi experiencia personal, y diré que sí, PUEDE ser aceptable, pero debes considerar mucho lo que dice cualquier otra respuesta anterior, y nunca olvidar la diferencia entre ser un maestro y un amante.

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Una vez que llegue a casa, les preguntaré a mis padres cómo lo lograron y cuál es su opinión sobre el tema.

¡Salud!

PD: Perdón por mi inglés, mis padres me regalaron dos idiomas, no tres.

Answer 2

Definitivamente necesitas ocultar tus sentimientos. No puedes dejar que se interpongan para ser el mejor maestro que puedas ser.

Tengo curiosidad acerca de cuánto tiempo has estado enseñando. Sospecho que eres relativamente nuevo en la enseñanza en este trabajo al menos. Si tengo razón, entiendo que los sentimientos de atracción hacia un estudiante pueden ser una mezcla de cosas. La enseñanza puede ser intensa y puedes compartir momentos de éxito y frustración con las personas, lo que puede enamorarte.

Nunca he invitado a ninguno de mis alumnos, pero he mantenido contacto con ellos una vez que terminan mi clase y se gradúan. También salí con uno de mis antiguos maestros (edad similar y la invité a salir unos meses después de que terminara la clase), por lo que no es poco ético mantener cierto nivel de contacto con un estudiante después de que terminen, siempre que estén abiertos a la idea de mantener en contacto.

Quiero dejar claro lo que te estoy sugiriendo:

• Esconde tus sentimientos y comprende que tus sentimientos intensos pueden confundirse con el enamoramiento
• No dude en ofrecer su correo electrónico a los estudiantes al final de la clase o mantenerse en contacto a través de Facebook.
• Si este estudiante corresponde al contacto, siéntase libre de mantener un nivel amigable de contacto.

No uses esta amistad como una cortina de humo para ocultar tus verdaderas intenciones, sino úsala como una oportunidad para conocerla. En el futuro, cuando ella no esté completamente afiliada a la escuela y no parezca haber un conflicto de intereses, entonces puede tener la posibilidad de cambiar su relación.

Creo que las personas que te están lamentando por sentirte atraído por otra persona están preocupadas de que no estés mirando a esta persona como estudiante en este momento, sino que se centran en ella únicamente como un interés romántico / sexual. Asegúrese sobre todo de que su comportamiento con ella es estrictamente profesional y positivo mientras ustedes dos están en clase. Si ella piensa que estabas esperando sacarla de tu clase para salir con ella, eso afectará su experiencia con tu clase.

La clase es lo primero, luego el contacto y luego, si de alguna manera esto se vuelve más que amistoso, ahora está bien … cualquier intento de continuar el romance antes te parecerá malo y potencialmente pondrá en riesgo tu trabajo.

Answer 3

No. Incluso si son adultos de la misma edad y no es ilegal, viola la ética de la profesión docente por muy buenas razones:

1. Tu posición de poder como maestro enturbia cualquier relación romántica. Es difícil extraer sentimientos románticos del favoritismo en el aula, calificaciones o no calificaciones.
2. Incluso si ustedes dos pueden evitar tales problemas de alguna manera, inevitablemente habrá una apariencia de favoritismo y muchos chismes resentidos.

Estos factores pueden dañar gravemente el entorno de aprendizaje para toda la clase.

Esta regla contra los enredos románticos se aplica en otras profesiones y no solo en la enseñanza. Los médicos tampoco salen con sus pacientes.

Es perfectamente ético que dos adultos comiencen a salir más tarde después de que la relación estudiante-maestro haya llegado a su fin.

Y sí, puedes ocultar tus sentimientos. Los maestros tienen que ocultar sus sentimientos a veces. Va con el territorio.

Answer 4

No. No lo hagas

Aquí hay una dinámica de poder completamente diferente en juego. Está bien mantenerse en contacto después si no hay intención de nada romántico, pero eso es todo.

Maaaaay, si ha pasado un tiempo desde que ella fue una de tus alumnas y los sentimientos son mutuos, supongo, pero nada en el futuro cercano.

El verano pasado, estaba en un curso acelerado de física. Esencialmente tomé un año de física en 10 semanas. A menudo me quedaba por ahí después de clase para hacer preguntas, y dado que había pasado un tiempo desde que había vuelto a la escuela, simplemente no estaba acostumbrado a ser estudiante otra vez … quería cualquier ayuda que pudiera obtener.

Bueno, mi maestra y yo finalmente nos acercamos, más o menos. Aprendí mucho sobre su vida y terminaríamos hablando de otras cosas además de la clase. Eso es inevitable cuando pasas tanto uno a la vez con otro, independientemente de lo que estén haciendo.

No pasó nada entre nosotros. Sin embargo, era bastante obvio para la mayoría de la clase que ella y yo bromeábamos y nos mordíamos algunas veces. Actuamos como amigos, y honestamente pienso con algunas de nuestras conversaciones que ella olvidaría que yo era su alumno.

Lo que algunos maestros como usted no entienden es que otros estudiantes pueden aprender este tipo de cosas. A pesar de que trabajé extremadamente duro en esa clase, muchos estudiantes en esa clase rechazaron mis altas calificaciones y me tomaron el pelo porque era obvio que el maestro tenía una debilidad por mí.

Las cosas pueden potencialmente complicarse. Pueden surgir preguntas sobre la equidad y otras cosas. Para mí, se trata de integridad y saber que obtuve lo que me merecía y que no solo recibí una calificación más alta porque a alguien le caí bien.

Answer 5

Tuve una relación romántica con mi profesor mientras estaba en la universidad. Tenía unos 20 o 21 años, así que era mayor de edad. Técnicamente hablando, nada cruzó las líneas mientras éramos una cosa. Es decir, él nunca me calificó según nuestra relación y nunca amenacé con denunciarlo si me molestaba o algo así. Sin embargo, fue muy arriesgado y no debería haber sucedido. Continuamos después de que completé su clase y nos detuvimos aproximadamente un año y medio después. Todavía somos buenos amigos, pero tuvimos suerte de que algo no saliera terriblemente mal. A pesar de su buena calificación, no fue profesional de su parte y no fue justo para los otros estudiantes de mi parte. Pude ponerme en contacto con él más fácilmente que ellos y entendí bien el material porque podía estudiar mucho con él. No creo que deba permitirse ahora mirando hacia atrás. No hasta que el alumno salga de la clase y no haya autoridad en la relación.

Answer 6

Primero, supondré que esta persona es mayor de 18 años. Si no, lo que está a punto de hacer puede considerarse un delito grave, por lo que la respuesta se convierte categóricamente en NO.

Sin embargo, a juzgar por su pregunta, usted está enseñando en una universidad y tal vez tenga 30. El objeto de su afecto también es 30.

¿Es posible ocultar tus sentimientos? Obviamente, y debes hacerlo por el momento. Bajo ninguna circunstancia puedes buscar esta relación mientras ella sea tu estudiante. Ya sea que la esté calificando o no, incluso el indicio de incorrección puede ser suficiente para destruir por completo su carrera. Es posible que esta mujer no esté remotamente interesada en ti o que la relación fracase después de una semana. ¿Eso vale tu sustento?

Pero en algún momento presumiblemente ya no será tu alumna. En ese punto, no hay nada poco ético en invitarla a salir. Si bien nunca he salido con un ex alumno, he hecho amistades con muchos y me he comunicado con ellos en varios grados. Quora User y yo cenamos hace unas semanas. Pero debe asegurarse de que no haya absolutamente ninguna conexión entre usted mientras esté en una relación profesor / alumno.

Se paciente. Si ella está tan interesada en ti como tú en ella, entonces, unas pocas semanas o meses hasta que pase a otro curso o maestro es un pequeño precio a pagar.

Answer 7

Hay tres cosas a tener en cuenta al considerar una relación romántica en el contexto de una relación estudiante / maestro. Sin duda, esta es solo mi opinión, no un hecho transmitido desde lo alto.

Primero, mire el poder / autoridad que el maestro tiene sobre el estudiante. En segundo lugar, observe la importancia relativa de la clase para el alumno. Tercero, observe la disponibilidad de maestros alternativos, en caso de que el alumno quiera hacer un cambio.

La permisibilidad de una relación romántica tiende con estos factores, creo: a medida que aumenta el poder / autoridad, a medida que aumenta la importancia de la clase, y a medida que disminuye la disponibilidad de alternativas, disminuye la permisibilidad de una relación romántica.

Por ejemplo: una relación romántica profesor / alumno de secundaria obviamente está mal. No solo por lo de la edad, sino también porque el maestro ejerce demasiado poder / autoridad, el grado de la escuela secundaria puede ser extremadamente importante para el estudiante, y no es tan fácil cambiar de maestro si lo desea. En el otro extremo del espectro, una relación típica de maestro / estudiante de yoga está bien.

Entonces, ¿dónde dibujar la línea? En ausencia de una política en su institución que prohíba explícitamente tales relaciones, el resto depende de usted. Si la relación sale mal, ¿qué puede hacer el alumno? ¿Hay otro maestro en cuya clase el estudiante puede ingresar? ¿Es muy importante para este estudiante aprender este idioma ahora? (¿Tal vez para un trabajo u otro hito en la vida?)

En general, considere la posibilidad de que la relación romántica termine mal. ¿Tanto usted como el estudiante tienen “salidas” aceptables? Si no, probablemente sea mejor evitarlo. Si es así, y si puedes vivir contigo mismo y cómo te ve la comunidad, entonces, por supuesto, sigue adelante …

Answer 8

Como profesor, tiene el poder de influir en sus alumnos y guiarlos hacia un gran camino de conocimiento. Una relación estudiante-profesor es una de las más puras. Sin nuestros maestros no existe ningún alumno. La única conexión entre usted y sus alumnos es la conexión del conocimiento y la sabiduría. Estoy seguro de que no comenzó su trabajo pensando que desarrollaría sentimientos por uno de sus estudiantes. Incluso si no calificas nada, no es ético salir con tu estudiante. Difícil o no, tienes que olvidar tus sentimientos. Los estudiantes van y vienen, pero lo que les enseñas siempre permanecerá en su mente para siempre, así que ten cuidado.

Answer 9

No, en absoluto.

Independientemente de la edad, estás en una posición de poder instrumental. Una relación sería injusta, poco ética, poco profesional, y si desea una razón basada en su propio interés, debería llevarlo a perder su trabajo.

Answer 10

Definitivamente no, la edad es irrelevante. Debido a que usted es su maestra, se considera que tiene una posición de autoridad sobre ella y, por lo tanto, no debe involucrarse.

Las relaciones no profesionales con estudiantes, pasados ​​o presentes, son un campo minado. La mayoría de los maestros que conozco (pasados ​​o presentes) ni siquiera tienen ex alumnos como amigos en Facebook. Simplemente no, demasiado arriesgado.

Answer 11

Como otros han dicho, tan pronto como no seas su maestra, ¡adelante! Sin embargo, cuando una persona en una relación tiene autoridad sobre la otra, incluso en ciertos momentos, existe un desequilibrio inherente de poder en la relación.

Answer 12

La sociedad no lo aceptó.

Y también es un insulto a la profesión docente.

También soy profesora. A veces no es amor. Es una especie de atracción.

Primero asegúrate de que sea amor o no?

Si es amor, entonces debes dar un gran paso.

Primero abandona la profesión docente. que Propósito fuera de ella. No dentro de la escuela.

De lo contrario, haz lo que quieras. Esa fue mi opinión.

Gracias

Waqee Haidar

Fundador de To Be Forthright

Answer 13

No, no debes invitarla a salir. ¿Cómo puedes pensar que tu enamoramiento con un estudiante, con quien nunca has salido, es lo mismo que el amor? Su ilusión es peligrosa para usted profesionalmente y la amenaza académicamente. Independientemente de lo agradable que sea contigo en el seminario, estás confundiendo una relación profesional con una relación íntima y personal.

Si ella está interesada en ti, se pondrá en contacto después de que termine tu relación maestro / alumno.

¡No debes perseguir esto!

Answer 14

Desde mi experiencia de impartir clases nocturnas en la universidad cuando aún tenía poco más de 30 años, recomendaría no decir nada sobre sus sentimientos hasta que las calificaciones ya hayan sido asignadas.

Tuve una vecina mientras estaba en la universidad, casada para estudiantes que me contó que nuestra profesora de inglés le propuso matrimonio en el horario de oficina. Ella dijo que le dijo: “Lo pensaré”. Después de obtener su informe con una A fácil en la clase, ella le dijo: “Lo he pensado. No.”

Answer 15

Es completamente inapropiado y poco profesional, independientemente de su edad. No puedes salir con un estudiante. Arriesgarás tu reputación y tu trabajo.

Answer 16

Bien por ti, supongo, pero no, no diría que sería aceptable. Incluso si la clase no está calificada, estás en una posición de poder sobre ella. Puede sentir que no puede rechazar una cita, o cualquier adelanto de usted. También podría crear dificultades con las clases, ya que podría sentirse incómoda haciéndole preguntas o estar solo con usted si se niega, no importa cuán elegante sea que lo acepte. Ella podría sentirse amenazada. La edad no tiene nada que ver con esto, sus posiciones sociales actuales sí.

Si te tomas esto en serio, déjala sola por ahora, escóndelo, y cuando termine el seminario y ambos estén en pie de igualdad (sin relación profesor-alumno), entonces puedes invitarla a salir, supongo.

Answer 17

Esto viene de alguien que se casó con un ex alumno (todavía felizmente casado por cierto). Espera hasta que ya no sea tu alumna. Entonces puedes invitarla a salir si quieres. Entonces, si ella acepta, también puedes estar segura de que está interesada y no solo sale contigo porque eres su maestra.