También fui a SCGSSM (’97). Fue una experiencia formativa, aunque no estoy seguro de que lo volvería a hacer ya que asistí a una escuela secundaria más nueva, más grande y bastante competitiva como estudiante de primer año y segundo año. Tener compañeros de clase talentosos y motivados hizo que la experiencia valiera la pena y muchos de los profesores fueron excelentes. Sin embargo, también hubo problemas que, en retrospectiva, tenían poco sentido, como las “ luces apagadas ” a las 10 p.m.
Desde un punto de vista social, la presión académica y el tamaño reducido de las clases (30 niños y 30 niñas) fue una verdadera olla a presión, pero al final de los dos años parecía que todos se habían unido y todos queríamos que los demás tuvieran éxito.
Asistir a un internado STEM me dio una ventaja de 2 años para convertirme en un adulto independiente y motivado, y la universidad (USC 2001) fue un paseo fácil en comparación. Esto fue particularmente cierto en mi primer año cuando muchos de mis compañeros de clase estaban aprendiendo a vivir solos y establecer sus propios objetivos por primera vez.
Cautelosamente sugiero probarlo. Te enseñará más sobre tus habilidades y limitaciones de lo que puedas imaginar, y si no funciona, probablemente puedas transferirte a tu antigua escuela sin hacer daño. Con respecto a sus objetivos específicos, asistí a GSSM con la intención expresa de ser admitido en MIT y CMU, y tuve éxito en ese sentido. Sin embargo, esto probablemente tuvo tanto que ver con los puntajes de mis exámenes y la investigación independiente de CS antes de asistir a GSSM como cualquier cosa que hice allí.
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