¿Deberían los estudiantes que hablan un idioma extranjero obtener “una calificación más alta” en comparación con sus homólogos universitarios que aquellos que no lo hacen?
No lo creo. Hablar un idioma extranjero no te ayuda en la mayoría de las materias. La mayoría de las materias se imparten en el idioma del país en el que se encuentra, por lo que es suficiente hablar ese idioma. Otros idiomas solo deberían contar, si el programa se enseña en ese idioma, porque obviamente, hablar ese idioma sería necesario para seguir las clases.
Entonces, si el inglés es su idioma nativo, y el programa se imparte en inglés, ¿por qué debería importar su conocimiento de [insertar cualquier otro idioma que no sea inglés aquí]?
Sin embargo, haría una excepción. Si se encuentra en un país que no habla inglés, al menos debería intentar aprender inglés, al menos si desea investigar más adelante. Especialmente en los campos STEM, el idioma de investigación es el inglés.
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Ok, hago otra excepción. Si desea estudiar algo como literatura francesa, entonces quizás su conocimiento del francés debería contar en su solicitud (pero estoy seguro de que lo hace de alguna manera). Pero para los programas STEM, o algo así como derecho, economía, … los idiomas extranjeros no son necesarios (o muy útiles), por lo que no deberían darle una ventaja.