¿Qué tan cierto es que solo el siete por ciento de los graduados de ingeniería indios son empleables? ¿Cómo es en comparación con otros países como Estados Unidos y China?

Antes de saltar al número de siete por ciento, me gustaría hablar sobre 2 cosas

  1. Escenario de demanda y oferta para ingenieros en India y
  2. El ethos de la cosecha actual de estudiantes

Escenario de demanda y oferta

Actualmente, en India, la demanda es bastante alta para los ingenieros con conocimientos informáticos y aliados para TI y trabajos relacionados. Sin embargo, la demanda de otras ramas de la ingeniería, es decir, mecánica, civil, ingeniería eléctrica, etc. es muy baja.

Mientras que en el lado de la demanda, debido al número excesivo de colegios de ingeniería que funcionan en nuestro país, el número de ingenieros que se gradúan de la universidad cada año es más de 15 lakh [1]. El exceso de universidades de ingeniería es solo una parte del problema.

Al comprender mejor la oferta, notamos que incluso en el caso de TI y otros trabajos, la cantidad de trabajos de calidad disponibles es muy inferior y la mayoría de ellos requieren solo capacitación básica antes de que un ingeniero comience a contribuir de manera independiente a su organización. Este tipo de trabajos están restringiendo el crecimiento de los niveles de habilidad en los ingenieros que actualmente están empleados.

Este escenario de exceso de oferta, baja demanda (que ha sido histórico) y falta de crecimiento de habilidades ha creado un problema muy desafiante para los estudiantes: no hay suficientes personas por ahí que puedan ofrecer una perspectiva a los estudiantes sobre los requisitos para un trabajo en El mundo corporativo.

Si bien el plan de estudios desactualizado es una razón frecuentemente citada por la falta de nivel de habilidad, con mi experiencia e interacciones, puedo decir fácilmente que la razón es completamente diferente:

  • Las empresas no están invirtiendo lo suficiente para capacitar a los empleados existentes en una amplia gama de habilidades. Esto a su vez significa que hay pocos alumnos de ingeniería, que pueden guiar a los estudiantes durante sus años de ingeniería.
  • Muy pocas empresas ofrecen capacitación / pasantías significativas para estudiantes, ya sea en las instalaciones de la empresa o directamente en las universidades. Se ha demostrado que las pasantías son un medio establecido para capacitar a los estudiantes y una fuente de contratación de eventuales empleados. Esto exprime las oportunidades para que los estudiantes muestren su potencial.

Podemos echar la culpa de la capacidad de empleo a los estudiantes y las universidades de ingeniería. Sin embargo, los empleadores tienen que compartir la misma culpa por el estado de las cosas.

Ethos de estudiantes

Un estudiante que es considerado desempleado por una gran parte del mundo corporativo, migra a otros países en busca de empleo o para estudios adicionales y consigue un trabajo más que promedio en estos países. Los estudiantes que no encuentran un trabajo de ingeniería por completo ingresan a otros campos, ya sea por obligación o por interés propio. Esto es una indicación de la ética laboral de los estudiantes que se gradúan de nuestras universidades de ingeniería y de su arduo trabajo.

Personalmente, he visto a estudiantes de institutos de ingeniería no tan populares trabajar duro una vez que se unen al mundo corporativo. Esto es independiente de la naturaleza de los trabajos específicos en los que se involucran.

Es este grupo de estudiantes los que actualmente están impulsando el mundo de las startups en la India y esperamos que tengan más que ofrecer a su alma mater que algunos de sus compañeros de las compañías más establecidas.

Puede ser cierto que, según algunas encuestas, la empleabilidad es baja en comparación con EE. UU. Y China. Pero brinde a nuestros estudiantes un buen respaldo durante su educación en ingeniería y un año o dos de sólida experiencia laboral, estoy seguro de que este número aumentará a dígitos dobles muy altos.

Notas al pie

[1] Más del 80% de los graduados de ingeniería en India sin empleo: Estudio – Times of India

No soy ingeniero, por lo tanto, no sé si estoy exactamente calificado para responder esta pregunta. Pero voy a intentar mi mejor nivel. Esa estadística también me sorprendió, amigo mío. ¿Puedes imaginar? ¿15 nuevos ingenieros Lakh cada año y solo aproximadamente 1 Lakh son empleables? ¡Eso es PREPOSTERO! Pero este año me di cuenta de que todo era cierto. Tuve varios amigos que se graduaron como Ingenieros este año, y esperaba varios estados de “Me colocaron en XYZ” en mi muro de FB (eso también es una tendencia en India). Pero para mi sorpresa, apenas encontré ninguno. Mi hermano es estudiante de Ingeniería Química, así que salí a buscar la autenticidad y las causas de este hecho. Es verdad. Todas las universidades de tercer nivel que reclaman ubicaciones del 100% son fraudes importantes. Acaban de reemplazar los departamentos de recursos humanos de las empresas BPO. Y los paquetes también son muy pobres. Triste. Sin embargo, hay algunas causas sólidas detrás del triste estado de esta estadística. Aquí están algunos:-

  • Carrera de ratas : esta es la principal causa de tasas de empleabilidad tan bajas. Demasiadas personas quieren convertirse en ingenieros, y hay demasiadas universidades que satisfacen estas necesidades. Además de las universidades de nivel 1, la mayoría de las otras instituciones ofrecen una educación de muy baja calidad a los candidatos.
  • Plan de estudios desactualizado: la mayoría de las universidades de ingeniería de la India siguen un plan de estudios desactualizado que se actualizó por última vez.
  • Falta de interés genuino: la mayoría de las personas quieren convertirse en ingenieros por el bien de un buen salario o para satisfacer a sus padres. Esto también contribuye mucho a esta estadística. Los buenos ingenieros desearían seguir estudiando ingeniería, investigar y dar grandes saltos en el campo. ¿Pero dónde sucede eso en India? Entonces, las personas solo están interesadas en reunir de alguna manera suficiente conocimiento para conseguir un trabajo. No contribuir a la Ingeniería ni mejorarla.
  • Barrera del idioma : a la mayoría de las empresas les encantaría contratar candidatos que dominen el inglés. Pero, parece que también faltan candidatos con esa calidad.
  • Falta de maestros : en la mayoría de las universidades indias, hay una falta de maestros que promuevan la Investigación de Ingeniería, o que puedan proporcionar a los estudiantes la inspiración o los recursos para eso.

Por lo tanto, tenemos maestros no calificados que enseñan a estudiantes desinteresados ​​un curso antiguo. Y luego, uno de los estudiantes ya no calificados terminaría siendo maestro en una universidad de Ingeniería y volvería inútil otro grupo de estudiantes más tarde. ¿Te imaginas el efecto compuesto que tiene en el nivel educativo de nuestra sociedad? Siempre nos hemos concentrado en la cantidad. Creo que es hora de que también le demos importancia a la calidad.

Espero que haya ayudado 🙂

Bueno, aparentemente la razón de un porcentaje tan bajo de ingenieros empleables es el hecho de que la mayoría de los estudiantes se unen a la ingeniería solo por la presión de los padres o la presión de los compañeros. En segundo lugar, la tasa de abandono en ingeniería en la India es baja, aunque los estudiantes obtienen una caída de un año, pero no abandonan el curso por completo. Entonces, los pasajes de la ingeniería en la India son solo graduados de ingeniería, pero no ingenieros.

Además, esta situación de los ingenieros de baja calidad es la misma en todo el mundo. A partir de EE. UU., La tasa de abandono escolar de los estudiantes de ingeniería es superior al 50%.