En general, ¿es más fácil o más difícil obtener un doctorado en su área ahora que hace 30 años?

Answer 1

Hablando de las escuelas de negocios de manera más amplia, es más fácil en algunos aspectos y más difícil en otros.

Más fácil: los programas de doctorado en las escuelas de negocios son mucho más comunes ahora que hace 30 años, como parte de una tendencia que comenzó hace más de 50 años para hacer que la educación empresarial sea más científica y menos de lo que yo llamo “historias de guerra” de ejecutivos que intentan extraer principios generales de las experiencias individuales (y, en general, valores atípicos). Lo que ahora es el típico doctorado al “estilo americano” en las escuelas de negocios continúa creciendo en supervisión.

Más difícil: la otra cara de eso es que mucha gente está aplicando a estos programas, lo que hace que sea extremadamente difícil acceder a ellos. Los negocios son ahora la especialidad más popular para estudiantes universitarios en los EE. UU., Y muchas escuelas han agregado programas de MBA para subvencionar de forma cruzada al resto de la universidad. No espero que esto último dure para siempre, pero el crecimiento en el primero probablemente mantendrá la demanda creciendo por un tiempo (se requiere que los docentes activos en investigación obtengan / mantengan la acreditación). Los programas de doctorado han estado creciendo, pero no tan rápido como la popularidad de los títulos de negocios, lo que lo hace bastante lucrativo (los salarios medios para los nuevos doctorados en las escuelas b superan los $ 100k en todas las áreas, excepto en economía) y la gran mayoría de ellos no viniendo o yendo a escuelas de élite). [1] Eso hace que la entrada a los programas sea muy competitiva (casi seguramente más difícil que hace 30 años, a pesar del crecimiento de los programas de doctorado).

Más difícil: como en muchos campos, la demanda de investigación rigurosa está creciendo. Los estándares empíricos y teóricos son cada vez más altos y exigen un diseño econométrico sobresaliente y modelos teóricos antes de salir al mercado. La competencia por los mejores trabajos (que pagan mucho mejor que el promedio mencionado anteriormente) ha aumentado el tiempo para graduarse de lo que solía ser de cuatro años a más cerca de seis (que tomaré, y hablar con los profesores de muchas otras escuelas) , esta es la norma para ellos también, aunque mi muestra está sesgada hacia las mejores escuelas).

Más fácil: a pesar de los estándares más altos, las herramientas para lograr esos objetivos también han mejorado mucho. La investigación más antigua a menudo se basaba en datos recopilados a mano (y aún básicos) sobre pequeñas muestras de empresas, experimentos de comportamiento realizados en estudiantes inscritos en los cursos del profesor o modelos muy limitados por consideraciones computacionales. Ahora, hay innumerables bases de datos disponibles públicamente y, para aquellos que usan datos patentados (la expectativa en muchas escuelas), la transferencia de datos es mucho más fácil. Por ejemplo, una compañía hizo una copia de seguridad de su base de datos de foros en línea para que yo la use con fines de investigación, y envió el archivo de copia de seguridad. Hace años, eso habría requerido cientos de horas de codificación manual de solo una pequeña muestra de los datos. El raspado también se está volviendo cada vez más común (prefiero preguntar primero; muchas empresas están felices de compartir datos con fines de investigación, siempre que se mantengan confidenciales). Para los campos de comportamiento, las escuelas tienen cada vez más recursos como laboratorios de comportamiento dedicados, dirigidos por expertos imparciales (que implementan protocolos tal como están escritos, sin darse cuenta del resultado deseado). Para el modelo computacional, puedo ejecutar una simulación en 20 horas en un grupo de computadoras que probablemente hubiera tardado un mes en ejecutarse incluso hace diez años (si fuera posible, incluso si fuera posible). El tiempo para graduarse sigue creciendo, pero lo que lleva seis años ahora habría sido literalmente imposible hace 30 años.

Notas al pie

[1] http://www.aacsb.edu/~/media/AAC…

Answer 2

La química orgánica se ha vuelto mucho más difícil ahora.

En comparación con hace 30 años, el campo en realidad no ha progresado tanto: ingrese a un laboratorio de química sintética y no ha cambiado mucho en el interior desde ahora hasta 1986. Claro, hoy en día es posible que tenga máquinas para realizar la cromatografía flash para usted, pero no tenemos No lo elimine por completo, y aún tendrá que hacer una columna manual de vez en cuando para una separación particularmente difícil (por poner un ejemplo).

A pesar de que el número de revistas puede haber aumentado desde entonces, las principales publicaciones de hoy son más o menos las mismas que hace 30 años, y todos solo quieren publicar en ellas, y como resultado, los estándares para las publicaciones en estas principales revistas también aumentado.

Además, la mayoría de la “fruta baja” ha sido recolectada; Los problemas fáciles se han resuelto en gran medida, por lo que los proyectos hoy en día requieren mucho más esfuerzo (en términos de horas hombre) que los proyectos en el pasado.

Recuerdo haber visto esto hace 2 años:

1)

vs.

2)

1. Trifluorometiltiolación mediada por cobre de α-diazoésteres
2. Trifluorometiltiolación de compuestos diazo a través de inserción migratoria de cobre carbeno

(Estos dos documentos son básicamente idénticos y se publicaron simultáneamente e independientemente en diferentes revistas).

Este es el estado actual de la investigación en química orgánica en la actualidad; el campo ha madurado mucho, y las áreas existentes se están cultivando de tal manera que los grupos de investigación están publicando trabajos básicamente idénticos, independientes entre sí (aunque no lo sé con certeza, les doy a los autores el beneficio de la duda). Como mencionó uno de mis compañeros de trabajo, esta es la razón por la cual el tiempo para obtener un doctorado en química orgánica ha aumentado en las últimas décadas; ¡El aumento de la competencia da como resultado que muchas personas en todo el mundo también trabajen en su área de investigación, y potencialmente trabajen exactamente en lo mismo en lo que están trabajando!

Answer 3

Los doctorados en economía se han orientado mucho más matemáticamente que hace 30 años. La mayoría de los trabajos ahora necesitan modelos matemáticos complejos que a menudo implican la maximización, incluidas soluciones a ecuaciones diferenciales o métodos econométricos que muestran relaciones causales. Anteriormente, el modelado era mucho menos riguroso.

Answer 4

No creo que obtener un doctorado dependa del momento en que se esfuerce por obtenerlo. Depende de las pautas de la universidad, las pautas de su asesor y el tema de investigación. Hacer un doctorado implica trabajar en una de las fronteras científicas actuales y tratar de extenderlo hacia adelante. Y eso sucede en todo momento.

Answer 5

En muchos programas estadounidenses, los cambios en los exámenes de calificación serán una gran diferencia en la dificultad. Los exámenes de calificación son el examen que debe aprobar después de completar su curso de doctorado para demostrar que sabe lo suficiente como para comenzar su disertación.

Cuando tomé mis exámenes nos dieron una lista de más de 100 libros y artículos de revistas. Luego nos dijeron que esta no era la lista, ya que no había una lista. (Lo que significa que esto fue solo el comienzo de lo que alguien debería saber) La gran diferencia entre entonces y ahora es que nuestros exámenes se realizaron en condiciones de prueba. Le darían grandes preguntas desde el otro lado del campo, luego lo pondrían en una habitación y se esperaría que escribiera de 6 a 8 horas al día durante dos días, sin notas permitidas. La prueba solo se realizó una vez al semestre, y si reprobaste la prueba dos veces, se te arrancó del programa.

Hoy, por lo que escucho, los exámenes de calificación se llevan principalmente a casa. Cuando tomé el mío, no teníamos acceso a Internet ni acceso a literatura relevante.

Answer 6

Sería mucho más fácil para mí completar el doctorado en literatura comparativa que abandoné alrededor de 1982 mientras escribía. Los post-estructuralistas se habían apoderado de todo el campo y me cansé de tener que alinear mi pensamiento con ese pequeño pero influyente grupo de pensadores y escritores que habían adquirido un dominio absoluto en el campo. La ideología era tan generalizada que había poco margen de maniobra y simplemente abandoné el campo, entré en otro y disfruté más de un cuarto de siglo en la academia.