¿Cuál es la mejor institución educativa? Escuelas chárter o escuelas públicas?

Answer 1

Gracias por el A2A.

Esa no es una respuesta tan fácil como podría pensar. Es difícil responder sin revolcarse en generalidades o citar un informe conflictivo tras otro.

En general, las escuelas charter tienen el lujo del marketing objetivo al seleccionar cuidadosamente a los estudiantes para llenar espacios limitados. Las escuelas públicas tienen que llevar a cualquiera que se presente para registrarse.

Las pruebas estandarizadas son parte de la respuesta. Como todos hemos visto, también tiene sus problemas.

Cambio cultural

La educación está experimentando estrés cultural en este momento debido a Internet. Mucho antes de que alguien ingrese a un aula y se someta a un plan de estudios, puede leer el material sustantivo en línea y encontrar a otros con intereses similares.

Están eligiendo lo que quieren aprender (andragogía) y cómo quieren aprenderlo (heutagogía). Cuando las personas con mentes tan independientes se sientan en filas de escritorios ante el sabio en el escenario (pedagogía), les resultará difícil; y los maestros los encontrarán difíciles.

Las personas que conocen la Web miran a alguien que lee un libro de texto y se preguntan por qué se molestan. Todo está en línea si lo desea o lo necesita. Lo que importa es lo que haces cuando lo encuentras.

¿Copias los factoides, organizas lo que hay en un mapa mental y luego ves si te sugiere algo? ¿O completa alguna hoja fotocopiada con una palabra en blanco en cada oración?

Este no es un futuro elogiado. Está sucediendo hoy. De hecho, su lectura de este mensaje es un ejemplo.

Logro personal

Estás pidiendo mi opinión, así que te daré algunos de mis pensamientos. Si esto te suena demasiado radical, simplemente ignóralo. La mayoría de los hechos importantes están arriba.

La clave para una educación exitosa es conjurar en la persona un sentido de logro personal. No importa la edad del niño o adulto. Eso significa enseñar a aprender: pensamiento crítico, pensamiento sistémico, herramientas de aprendizaje visual como mapas mentales, metacognición (metaetiquetas) y conocer los signos cuando la persona no está aprendiendo.

La persona necesita saber cómo encontrar hechos, organizar ideas y presentar sus hallazgos. – Así es como las escuelas públicas o charter pueden medir el éxito y la competencia.

También es cómo preparar a alguien para un trabajo en una economía dirigida a la innovación y la invención.

Hay muchas otras formas de expresarlo, pero eso lo dice todo.

Answer 2

Gracias por la pregunta de respuesta.

Debido a que existe una gran variedad en la forma en que se administran ambos tipos de escuelas, creo que no hay una buena respuesta sobre cuál es la mejor institución educativa. Sugeriría que todas las escuelas en cualquier categoría son institucionalmente iguales. No lo son

En cambio, prueba esto en:
Si pudieras tener la institución educativa de tus sueños, ¿cómo sería?

• ¿Se pagaría a los maestros en función de sus éxitos en lugar de la duración de su mandato?
• ¿Pagaría una escuela de Nueva York las tarjetas de metro de sus estudiantes?
• ¿Te enfocarías más en hacer crecer la comunidad, el carácter o la fortaleza académica de tus estudiantes?
• ¿Cambiaría la forma en que se prepara el almuerzo para que las verduras provengan de un huerto plantado por estudiantes?
• ¿Haría que las clases de finanzas personales sean un requisito para graduarse?

¡Estos elementos centrales de una institución educativa podrían suceder en cualquier tipo de escuela! En algunos distritos escolares, es un poco más fácil hacer esos cambios en una escuela autónoma (quizás debido a políticas y mentalidades arraigadas). Pero ambos tipos de escuelas son capaces de hacer cambios positivos e interesantes.

Nota al margen: las escuelas charter SON escuelas públicas. Son escuelas públicas con un “estatuto” para funcionar independientemente de la administración de un distrito escolar.

Answer 3

Las escuelas públicas son escuelas que son administradas por el estado o la ciudad en la que vive. En general, brindan la educación básica requerida establecida por el Departamento de Educación. Todos son aceptados
Las escuelas chárter son escuelas que son administradas independientemente por líderes comunitarios, colegios y padres y maestros, pero que están reguladas por el estado o la ciudad según el área. Tienen menos pautas sobre cómo se ejecutan, pero deben cumplir los requisitos básicos como escuelas públicas. La escuela determina quién es aceptado
No todas las escuelas charter son excelentes, ni las escuelas públicas.

Las escuelas charter suenan como un sueño hecho realidad. Admisión selectiva, enfoque en niños superdotados, menos problemas con riffraff. En teoría, es una buena idea. Y en algunas jurisdicciones, las escuelas autónomas logran exactamente lo que pretenden hacer. Pero no siempre funciona de esa manera. En mi distrito escolar, entró una escuela charter y trató de quitar la crema de la parte superior de las otras escuelas. Sin embargo, las escuelas autónomas en todo el estado han obtenido puntajes más bajos en las pruebas que las otras escuelas en sus distritos.

Answer 4

Ambos están bajo el control del estado, por lo que ambos son escuelas “públicas”. La diferencia entre los dos es que las escuelas charter no tienen que aceptar a todos en el área en su escuela. Por lo tanto, pueden ser muy selectivos y mantener baja la proporción de alumnos por maestro.

Para ser maestro en algunas escuelas autónomas, no es necesario tener un título o licencia de enseñanza. por lo general, se requiere algún nivel de prueba de conocimiento del área que se enseña.

Todas las escuelas públicas están dirigidas por un grupo elegido por la comunidad que conforma el consejo escolar. Las escuelas autónomas están dirigidas por una variedad de formas, desde la supervisión de una universidad, una corporación, hasta un grupo comunitario. Excepto la supervisión de una universidad, ninguno de ellos necesita tener un nivel comprobado de conocimiento sobre cómo enseñar ni nada sobre educación.

Ambos tienen los mismos requisitos básicos que deben cumplir, la mayoría de los cuales están vinculados a las pruebas de los estudiantes. El puntaje principal es el promedio de todos los estudiantes en esa escuela. Las escuelas chárter deberían tener más facilidad para obtener puntajes más altos, ya que se les permite elegir a sus estudiantes. Las escuelas públicas siempre deben ser más bajas a menos que se encuentren en un área inusual libre de aquellos que sufren bajo algún nivel de discapacidad de aprendizaje.

Pero, sorprendentemente, algunas escuelas públicas en la misma área que las escuelas chárter obtuvieron puntajes más altos. Alguien necesita preguntarse por qué? Las escuelas charter se pueden configurar para que se ejecuten dentro de un conjunto de reglas muy laxo. Aquellos que estaban seguros de saber cómo solucionar el “problema” en educación tuvieron la oportunidad de demostrarlo con aproximadamente el mismo financiamiento (público) que las escuelas públicas.

Desde que tengo memoria, supuestamente ha habido algo mal en nuestro sistema educativo que ha cambiado naturalmente con la tecnología y otras oportunidades culturales. Y ha sido alterado en varios grados para eliminar algún elemento que era el núcleo de lo que estaba mal con la educación. Esto es alrededor de 50 años de tiempo. Los gritos de lo mala que es y ha sido nuestra educación me harían creer que nos hemos ido graduando idiotas. Pero, ¿cómo podemos tener uno de los países más fuertes, ricos y creativos si todos con los que hemos tenido que trabajar durante 50 años o más fueron idiotas con poca educación?

Answer 5

Gracias por el A2A.

Tanto las escuelas charter como las escuelas públicas tienen su lugar. Desafortunadamente, en la mayoría de los estados, las escuelas públicas y las escuelas charter no están sujetas a las mismas reglas.

Las escuelas públicas deben seguir las leyes y regulaciones de los estados donde operan. Las escuelas chárter reciben fondos del estado para educar a los estudiantes a su cargo, pero no están sujetos a todas las leyes y regulaciones del departamento de educación de cada estado.

Se dicta el veredicto sobre si las escuelas autónomas educan mejor a los estudiantes que las instituciones públicas. Como no existe un “campo de juego nivelado” que determine la validez de la investigación está muy en el aire.

Escuelas chárter | RAND

Logro de la escuela charter: bombo versus evidencia

Departamento de Educación de los EE. UU .: INVESTIGACIÓN DE REVISIÓN DE LA LITERATURA COMPARANDO ESCUELAS CHARTER Y ESCUELAS PÚBLICAS TRADICIONALES http://files.eric.ed.gov/fulltex …

Conocer los hechos: de un vistazo

Y la lista sigue y sigue y sigue.

Como ex educador de escuelas públicas, hago la pregunta: “¿Por qué no hemos hecho un mejor trabajo para mejorar todas las escuelas públicas en lugar de” reinventar la rueda “con una gran cantidad de diferentes tipos de escuelas chárter con apoyo público?”