¿Cuáles son las cosas que un niño de 4 años debe saber?

Answer 1

Google “prueba de malvavisco”. Los niños tienen la opción, tomar un malvavisco ahora, o esperar un poco, y recibir un segundo malvavisco. El instructor abandona la sala y deja un malvavisco. Si el niño puede esperar, recibirá un segundo malvavisco.

Es parte de un estudio a largo plazo. Los niños que pueden esperar (retraso en la gratificación) tienen tres veces más probabilidades de tener éxito en la vida.

Sorprendentemente, la mayoría de los niños no piensan. Responden a los impulsos. Planificar con anticipación hace que los niños piensen.

A los 5 años, decidí organizarme, porque odiaba perder el tiempo buscando un juguete favorito, cuando podía estar divirtiéndome. Casi al mismo tiempo, aprendí el valor de la eficiencia. Hazlo bien la primera vez y no perderás tiempo más tarde.

No lo sabía, pero mi cerebro se volvió organizado y eficiente. La planificación lleva a estar siempre preparado. No soy TOC, pero disfruto ser yo inmensamente.

Answer 2

A esa edad hay mucha variedad, así que no se sorprenda si ve diferencias entre su hijo y los demás.

Por ejemplo, a las cuatro para mi hijo mayor podía leer y escribir con fluidez, hacer matemáticas simples y podía hacer cosas en la computadora que yo no podía (¡y no era un novato!). Mi segundo hijo de la misma edad podía leer. y escriba unas 50 palabras, pero eso todavía estaba por encima del promedio, así que no compare a su hijo con otros niños. Los expertos dicen que un niño de cuatro años debe tener las siguientes habilidades:

• Sea feliz de jugar cooperativamente con otros niños.
• Conoce su nombre y apellido.
• Conozca los nombres de letras y números, pero no necesariamente en orden.
• Se entiende fácilmente cuando se habla, utilizando reglas básicas de gramática, como el uso correcto de “él” y “ella”.
• Tener un vocabulario de unos cientos de palabras.
• Ser capaz de tener una conversación y contar historias.
• Recuerda canciones o poemas simples.
• Tener una comprensión básica del tiempo, especialmente cosas como la mañana y la tarde.
• Puede reconocer y / o escribir su nombre.
• Poder contar hasta 10.
• Conozca los nombres de colores y formas comunes.
• Disfruta de juegos de fantasía.

También hay hitos físicos: poder vestirse, usar un cuchillo y un tenedor, cepillarse los dientes, ir al baño y usar tijeras. Nuevamente, habrá diferencias entre los niños. Mi hijo mayor era muy académico pero un poco más lento con sus hitos físicos. Mi hijo menor, por el contrario, saltaba, corría, pateaba y lanzaba casi tan pronto como podía caminar.

Esto está lejos de ser una lista exhaustiva: para obtener más información, visite sitios como los siguientes, que también ofrecen consejos para los padres que piensan que su hijo no progresa a la velocidad habitual.

Hitos del desarrollo de 3 a 4 años: habilidades cognitivas, del lenguaje y motoras

Aprende los signos. Actuar temprano

Answer 3

He recibido esta pregunta varias veces. Todo depende. En general, los niños de 4 años comienzan a aprender cosas simples como contar hasta 10 o colores y formas. Sin embargo, no todos los niños aprenden al mismo nivel.

Por ejemplo. mi hija de 11 años ahora podía escribir su nombre, sumar y restar, podía contar más de 100, conocía su abc y podía deletrear algunas palabras y comenzó a leer. Ella es un ejemplo excepcional. Por otro lado, mi hija de 5 años sabía todo lo básico. Ella conocía todos sus colores, formas, abc, cuenta hasta 30, y podía escribir su nombre. Pero mis hijos son un poco diferentes porque comencé a enseñarles una vez que comenzaron a aprender a hablar. También tengo un amigo con un niño de cuatro años que solo conoce unos pocos colores, solo puede contar hasta 3, y no sabe muy bien su ABC, pero todavía no está expuesto a aprender estas cosas.

Si es una preocupación y su hijo aún no ha comenzado la escuela, entonces no me preocuparía. Todo depende de cuánto está expuesto un niño en sus primeros años, si corresponde. Una vez que comiencen la escuela, comenzarán a aprender muchas cosas y usted tendrá cada vez menos preocupación.

Answer 4

Deben conocer las áreas de contacto físico apropiadas e inapropiadas. Para ellos y para los demás. Y ese mal contacto es malo independientemente del género. Su número de teléfono y el de los otros padres del niño. O la dirección o algo que pueda llevar a la policía de regreso a usted si alguna vez el niño se pierde. Robar está mal. Ambos padres son igualmente importantes.

Answer 5

Creo que deberían saber contar hasta al menos 30. Su alfabeto, todos sus colores. Tal vez algunas palabras a la vista. Formas Debería poder seguir instrucciones de tres pasos. Estoy basando esto en mi propio hijo, que tiene cuatro años.