En los Estados Unidos, ¿cuál es la diferencia en las definiciones de ‘escuela secundaria’ y ‘escuela secundaria’?

Answer 1

En la educación infantil, el período de la adolescencia temprana presenta desafíos únicos, no solo porque los niños comienzan a buscar cierta autonomía de la autoridad adulta, sino porque el desarrollo (pubertad) llega a lo largo de varios años.

En los sistemas escolares con una población estudiantil lo suficientemente grande, tiene sentido desde el punto de vista económico que esta banda de mediana edad se separe, tanto de los niños más jóvenes de la mitad de su tamaño en crecimiento como de los estudiantes más viejos en su último año de escuela pública y adultos legales.

La pregunta es, ¿qué grupo de edad es apropiado para ese grupo separado de estudiantes?

Se han utilizado varias soluciones diferentes, desde ignorar el problema con una división de escuela primaria y secundaria de 4, hasta 6, 3, 3 de primaria, secundaria y preparatoria, y un enfoque emergente, donde los años intermedios son grados 6, 7 y 8.

El énfasis en la instrucción académica y el enfoque en la preparación de todos los niños para la universidad ha creado un sesgo para mantener juntos los cuatro años de la escuela secundaria. Esto evita la interrupción de la angustia de la nueva escuela durante los 3 años y unos meses antes de la fecha de vencimiento de las solicitudes a las universidades.

Además, la dieta estadounidense ha aumentado en gran medida el consumo de calorías, lo que se sospecha como una causa de inicio temprano de la pubertad. El pensamiento actual es que los grados 6, 7 y 8 son la banda de calificación óptima para “Middle School”.

Sin embargo, diferentes divisiones siguen siendo comunes. La etiqueta “Middle School” es útil para superar la ambigüedad de las calificaciones y los nombres en todo el país. En términos de estructura educativa, la escuela intermedia presenta la especialización de maestros, el movimiento de estudiantes a diferentes salones de clase según un horario y la administración de un casillero para libros y equipo. Si bien las escuelas primarias enfatizaron las pequeñas instalaciones locales y de vecindario, la escuela intermedia tiende a reunir a un grupo más grande de estudiantes. La separación de los estudiantes en niveles basados ​​en el rendimiento académico a menudo comienza en la escuela intermedia. Los estudiantes pueden encontrarse con diferentes maestros que sus amigos, en materias separadas. Dado que las tareas son asignadas por varios maestros, el alumno experimenta una carga de trabajo variable y a veces significativa de la tarea.

En un sentido amplio, la escuela secundaria es ‘preparación para la escuela secundaria’.

Answer 2

En una verdadera definición de escuelas intermedias, la escuela intermedia es de los grados 6-8, que tiene entre 11 y 14 años. La escuela secundaria es 9-12, que es aproximadamente 15-18 más o menos.

Las escuelas intermedias técnicamente tienen varias características específicas. Una característica es que existen oportunidades para los deportes extracurriculares en lugar de los deportes escolares competitivos. Otra característica es que los estudiantes se forman en equipos de un maestro de artes del lenguaje, matemáticas, ciencias y estudios sociales. En teoría, esto proporciona a los estudiantes un grupo central de compañeros a medida que avanzan de clase en clase y les brinda a los maestros la oportunidad de trabajar juntos para satisfacer las necesidades de los estudiantes.

Answer 3

Hay dos sistemas educativos comunes en los Estados Unidos; ambos suelen durar 12 años.

En uno, la educación primaria abarca los grados uno a ocho, y la escuela secundaria continúa para los grados nueve al doce. En la otra, la escuela primaria va del primero al sexto grado, la escuela intermedia pasa del noveno grado y la secundaria es del décimo al décimo segundo grado.

Fui a la escuela secundaria en Filadelfia en la década de 1960. En ese momento, las escuelas católicas usaban el método ocho y cuatro, y las escuelas públicas usaban el método seis-tres-tres. No tengo idea de si hay alguna tendencia o razón en algún otro lugar, o incluso en Filadelfia en estos días, excepto que en Durham, donde vivo ahora, el sistema 6-3-3 se usa en las escuelas públicas.