Las escuelas no enseñan “Teoría del Génesis” porque:
- La “teoría del Génesis” no existe. Hay un Christian Truther Patreon, y un par de videos de YouTube, de alguien que se identifica a sí mismo como “Conejo Blanco”, lo que, francamente, no es terriblemente alentador con respecto a la calidad de su teoría, debido al vínculo entre la denominación y la cultura de la droga de los años sesenta. Tanto el Patreon como los videos datan de 2015: sería completamente sorprendente si las escuelas actualizaran sus programas de estudios para teorías reales , con datos, experimentos y referencias y todo, dentro de dos años.
- Existe la teoría de la brecha, la teoría del diseño inteligente y algunas otras que intentan conciliar la ciencia con el relato de la creación en la Biblia. No son teorías científicas (falsificables, con una gran cantidad de datos de respaldo, y actualmente la mejor explicación de las observaciones): son lo que sí, qué es un boletín. Tienen la misma posición científica que mis rodillas, que juro sudar cuando se acerca una tormenta eléctrica, es decir, son una idea que una persona pensó en la parte superior de su cabeza, y por lo que ellos y cualquier persona que contaron su idea, no tiene evidencia ni datos.
- Las escuelas existen en todo el mundo. Las escuelas existen en países no cristianos y en países no religiosos. ¿Por qué las escuelas no cristianas y no religiosas deberían siquiera mencionar el relato de la creación dado en la Biblia cristiana? Incluso la abrumadora mayoría de las escuelas cristianas no enseñan la creación bíblica como un hecho, porque la abrumadora mayoría de los cristianos saben que la historia de la creación en la Biblia es solo un mito, un cuento de hadas inventado cuando el naciente pueblo judío estaba en contacto con otros civilizaciones