Dejando a un lado las definiciones legales, envejecer no es lo mismo que crecer.
Muy pocos jóvenes de 19 años son lo suficientemente maduros como para aceptar la responsabilidad de sus acciones. Todavía deben salir por completo de su adolescencia, una burbuja en la que todas las cosas en su pequeña esfera son “súper importantes”, mientras que las cosas fuera de esa esfera son “cojas”, “sin sentido” y “lo que sea”. Por supuesto, eso no quiere decir que su vida sea menos importante. Es solo que todavía tienen prioridades confusas.
Puede haber niños de 15 años que sean mucho más adultos y maduros que varios de 25 años. Se trata de la aptitud mental: el enfoque de la vida (y es una buena cantidad de problemas).
Los jóvenes de 19 años tienden a ser especialmente arriesgados ya que se consideran adultos (mayores de 18 años, ¿verdad?), Mientras que sus acciones siguen siendo más o menos las mismas que tenían 17 años. Su interacción con el mundo fuera de su capullo es todavía muy mínima. Al menos en la India, pocos jóvenes de 19 años alguna vez trabajan a tiempo completo. La mayoría todavía estaría en la universidad. Sus tratos con el mundo exterior serían bastante limitados.
- Cómo hacer que los niños se queden quietos
- ¿Enviar a mi hija de 7 años a sus abuelos en una pequeña ciudad para recibir educación es una sabia decisión de una buena escuela en Delhi? Estoy confundido.
- ¿El aislamiento social tiene algo que ver con la educación o los padres de esa persona?
- ¿Jugar dodgeball es terapéutico para los padres?
- ¿Es común que los estudiantes de 1er grado en los EE. UU. Estén expuestos a la palabra F?
Por lo tanto, sus acciones pueden parecer poco adultas como si no fueran infantiles.
¿Qué es el comportamiento adulto? En pocas palabras, se trata de pensar en las consecuencias antes de la (s) acción (es). Ya sea conduciendo un automóvil o una costosa compra impulsiva. El comportamiento se guía por la practicidad y la justificación, al menos en cierta medida.
Permitir que los niños tomen decisiones desde una edad temprana e involucrarlos en las decisiones relacionadas con la familia, incluido el presupuesto para las salidas, les ayuda a tomar decisiones en la vida sin dejar que los impulsos se hagan cargo. En otras palabras, aprenden a ser adultos. Esto no sucede lo suficiente. Todo el tiempo están alejados de las decisiones importantes porque son “niños”. Y los niños permanecen hasta que aprenden a tomar decisiones difíciles, lo que lleva tiempo. El proceso de aprendizaje podría comenzar solo después de que el niño no sea legalmente un niño, a los 18 años.
Hasta que actúe como un adulto, es difícil deshacerse de la etiqueta de niño.