¿Cómo pueden los padres familiarizar a sus hijos con la tecnología, mientras minimizan los impactos sociales y de salud negativos?

Answer 1

Supone que la tecnología es inherentemente peligrosa. Luego, por miedo, pregunta cómo evitar los peligros.

La tecnología puede ser atractiva . Tal como son los libros. Tal como lo son los exteriores. Si un niño aficionado a los libros o al aire libre tuviera libros o actividades al aire libre limitados a una pequeña porción de lo que le satisficiera, reaccionaría igual que los niños cuando la tecnología es limitada. Si su cónyuge le quitó un libro de las manos después de los 15 minutos que le asignó, estaría bastante molesto, apuesto. Si ella temiera los libros, podría pensar que tu ira y tu deseo de leer tanto como quisieras eran adicción.

A diferencia de los libros, la tecnología no es solo una cosa. Limitar la tecnología de un niño es más parecido a limitar todo lo que tiene que ver con las palabras que limitar la cantidad de libros que pueden leer. La tecnología da acceso a películas, juegos, redacción de cartas, diccionarios y enciclopedias, instrucciones de juegos, conversaciones telefónicas y en persona, mapas, reseñas, visitas a cualquier lugar del mundo. Es como llamar a todo lo que se encuentra más allá de su puerta “cosas de la puerta”. Cada cosa que involucra a un niño es lo importante, no el punto de acceso.

Si su cónyuge quisiera pasar más tiempo con usted, ¿establecer límites en la lectura de su libro le haría unirse alegremente? ¿O agregar oportunidades para hacer cosas con ella que disfrutas tanto como leer funciona mejor?

Agregue a la vida de su hijo en lugar de restar. Vea la tecnología como un desafío para aumentar su compromiso. Conócelos a través de lo que aman. Entonces ofrezca más así.

Cubrí esto bastante a fondo en la respuesta de Joyce Fetteroll a ¿Cómo puedo criar a un niño que no sea adicto a la tecnología (teléfonos, videojuegos, etc.) sin refugiarse o ser sobreprotector? Quiero que vean que otras cosas son más importantes.

La versión corta es:

1) Juega y mira con tus hijos. Conozca lo que disfrutan sus hijos. Sea lo suficientemente versado en sus intereses para poder mantener conversaciones. (No es necesario mirar y jugar cada vez que lo hacen. Haz lo suficiente para sentirte conectado con ellos y con lo que disfrutan).

2) Participe con ellos en otras actividades también. No alejes la electrónica. Sea proactivo al agregar cosas que hacer, especialmente cosas con usted.

Answer 2

Estoy un poco sorprendido por esta pregunta sinceramente. Hoy en día, los niños de 3 años están más familiarizados con la tecnología que los adultos.

La mía acababa de cumplir 7 años, pero hace un par de años estábamos haciendo algo en la computadora portátil y ella estaba tratando de hacer cosas tocando la pantalla como en la escuela (y esto era pre-k si recuerdo bien) Supongo que tenían computadoras con pantalla táctil .

En el jardín de infantes, ella y algunos otros hicieron un proyecto llamado “Té del autor” que incluía la lectura del iPad y tenían algo de proyector y un diagrama de flujo donde discutían cómo intercambiaron ideas, luego borraron, editaron, etc. al final tenían un video que hicieron de cantar “I’m a little teapot” en inglés y luego en chino.

En realidad, para ese había empleados de Apple mirando allí (estaban en la escuela por alguna razón).

Solíamos hacer palabras a la vista en el iPhone, por lo que hay mucha tecnología buena. Seamos honestos, ¿quién toma un diccionario más? Todos simplemente lo buscamos en Google.

Sin embargo, ella lee todas las noches y ha ganado algunos trofeos al obtener puntos por la cantidad de libros que leen. Por lo tanto, la tecnología no debería suplantar libros, etc., solo mejorar la experiencia de aprendizaje.

Ok, entonces se hacen mayores y supongo que quieren hacer Instagram y Facebook. Todavía no estoy allí, pero ella hace FaceTime con uno de sus compañeros de clase en la escuela por la noche.

Pero los mantienes en actividades y comprometidos y no van a tener tiempo para perder Facebook, etc.

Tienes que crear un entorno porque muchas veces establecer reglas es contraproducente. Yo, como niño, tenía muchas reglas. Obedecí, pero salí de su casa tan pronto como pude y violé casi todas las reglas que pude. Y salí muy muy joven.

En cuanto al medio ambiente, si fuera por mí, ni siquiera tendría un televisor en la casa, pero no puedo obligar a mi esposa y a toda la familia a vivir como yo. Pero me di cuenta de que los programas en Disney Channel mostraban programas que cuando entrabas a una tienda, lo primero que veías era la mercancía de estos programas. Disney en realidad es brillante al apuntar a los jóvenes y convertirlos en consumidores masivos. Mira lo que hizo la película Frozen.

Así que corté el cordón como dicen y ella mira estos programas en Netflix que no promueven una mentalidad de consumismo. Ella se enganchó en un programa australiano una vez y luego en un programa de Disney, pero fue en español y con sede en Argentina.

De nuevo, no hay nada de malo en la tecnología, si se usa adecuadamente es una ventaja. Pero también nuevamente es el ambiente en el que se encuentran.

Answer 3

Estás buscando reglas. Malas noticias: no hay reglas. Cada niño es diferente y tendrás que jugarlo de oído. Simplemente no hay sustituto para prestar atención y hacer ajustes según sea necesario.

Lo digo por experiencia. No porque sea un padre ideal; lejos de ahi. No tengo ni idea de lo que estoy haciendo, porque se olvidaron de incluir el manual de instrucciones cuando me dieron a los niños en el hospital. Todos lo estamos fingiendo. Cualquiera que le diga con certeza lo que debe hacer con sus hijos a quienes nunca ha conocido está totalmente equivocado o lleno de basura (y probablemente está tratando de venderle algo).

Una de las cosas más divertidas de la vida es cuando uno de tus hijos egresados ​​de la escuela sale al mundo y luego regresa y dice “¡Esperen, pensé que ustedes eran adultos! ¡Nadie tiene idea de lo que están haciendo, ¿ellos?” Le acabo de decir “Bienvenido a ser un adulto”.

Answer 4

Tienes una excelente oportunidad aquí, no te la pierdas. Creo que a los cinco años es un buen lugar para comenzar. Es un regalo por ser bueno, bueno, dales 1 hora al día. Conviértalo en una regla dura y rápida que no se rompa y reducirá los atracones (adicción). Permítales disfrutarlo, ese es el mundo en el que vivimos y en algún momento pueden ser excluidos por sus compañeros si no están en voz alta para jugar. Recuerde, cuando están jugando en la casa de sus amigos, usted no tiene control sobre sus acciones, por lo tanto, establezca las reglas en casa y podrían seguirlas cuando usted no esté mirando. En cuanto a qué dispositivos usar, me mantendría alejado de cualquier dispositivo que se parezca a un teléfono celular o que esté alojado en el cuerpo de un teléfono celular como este IPod. Apéguese a DS o 3DS, algo así que es solo para juegos (nada que pueda acceder a Internet). Hay juegos que son educativos, tendrá que investigar esto y el sistema apropiado por su cuenta. Buena suerte…