¿Cómo hacen los niños occidentales cosas intelectuales, como leer y programar a muy temprana edad, que, por ejemplo, los niños del sur de Asia no pueden?

En los Países Bajos (y en la mayor parte de Europa, que yo sepa), la edad promedio para * comenzar * a aprender a leer y escribir es la edad de 6. Algunos niños ya sabrán algunas letras, tal vez incluso reconozcan su nombre, pero eso es todo. . Para cuando tengan 7 años habrán tenido un año entero de enseñanza y, en general, pueden leer historias simples (palabras cortas, algunas páginas como máximo).

Poder leer a los 3 o 4 años se considera un signo muy claro de talento: tener un coeficiente intelectual de más de 130. Esto es raro: alrededor del 2.5% de la humanidad es tan inteligente.

En los Países Bajos, la mayoría de los niños pueden andar en bicicleta a una edad temprana; es parte de nuestra cultura y la mayoría de los niños obtienen un triciclo a los 2-3 años y una bicicleta real (con ruedas laterales desmontables) a los 4-5 años, así como mucha instrucción y ayuda de sus padres. También hay una extensa red segura de bicicletas y carreteras. En esas circunstancias, estoy seguro de que la mayoría de los niños aprenden a andar en bicicleta jóvenes.

La música y las computadoras también dependen de las lecciones / disponibilidad: algunas las obtienen, otras no. Con mucho, la mayoría lo usa principalmente para su propio entretenimiento: son niños después de todo.


La diferencia entre el sistema educativo occidental y el asiático es:

  1. Padres punteados que disminuyen el lado aspiracional de los niños.
  2. Discurso infantil que arraiga esos valores entre los niños.

Estas son generalizaciones, pero solo he salido con mujeres asiáticas y paso mucho tiempo en Asia. También me encuentro con sus sobrinas; e intercambiar niños. Entonces puntos de diferencia:

  1. Hay más homogeneidad irreflexiva en Asia
  2. Los niños son tratados como peluches en Asia hasta los 16 años; en Occidente es más como 8 años.
  3. Los niños occidentales tienen más probabilidades de desarrollar un ego porque se celebra; aunque también tolerado. Es decir, perdí el respeto por mi padre alrededor de los 10 años; madre alrededor de 17 años.
  4. Los niños occidentales, dependiendo de sus padres heterogéneos, pueden participar en proyectos muy aspiracionales. IE Mi padre me compró acciones cuando tenía 10 años. Para 15 años, iba a la biblioteca del ministerio de geología de la nación y a la bolsa de valores para investigar sobre las reservas mineras y la geología. Eso apenas sucedería en Asia porque un niño no tendría amigos.
  5. Los niños asiáticos están hablando de juguetes esponjosos hasta la adolescencia; los niños occidentales están hablando de carrera, política, así como de chicas y drogas … así que hay una mezcla de cosas allí. Mucho depende en Occidente de los padres y la escuela (privado o gubernamental). En Asia, es menos una consideración.

Los padres en Asia parecen evitar esto al enviar a los niños a las escuelas de la Ivy League o a sus hijos en el extranjero durante 1-2 años.