Actualmente tengo un promedio de calificaciones de 3.44 como estudiante de segundo año (High School secundaria), ¿cómo puedo aumentarlo al menos 3.87 al final de mi segundo año?

Muchos estudiantes (nivel secundario y universitario) hacen esta pregunta. Como Tom Stagliano escribió en su publicación, no puede elevar su promedio de calificaciones tan lejos en un semestre … pero, puedo mostrarle cómo puede calcular su propio promedio de calificaciones.

El GPA no es un misterio. Es simplemente la cantidad de puntos de calificación que gana dividida por la cantidad de créditos que ha intentado. Un punto de calificación es el equivalente numérico de su calificación de letra. Un A = 4 puntos, B = 3, C = 2, D = 1 y F = 0 en un sistema no ponderado. El número de créditos que ha intentado depende de la escuela / distrito, pero para esta respuesta, suponga que cada semestre es igual a un intento de crédito en el nivel de secundaria.

Para encontrar su GPA, multiplique todas sus A por 4, sus B por 3, C por 2, D por uno y F por 0. Agregue esos productos juntos. Este número es su puntaje total de calificaciones. Ahora divida ese número entre el número total de créditos que ha intentado, y no olvide las F, también cuentan. El resultado es su promedio de calificaciones.

Para calcular el GPA máximo que puede lograr en cualquier momento de su carrera escolar, simplemente tome la cantidad de puntos de calificación que tiene en este momento y agregue 4 veces (suponiendo que obtendría todas las A) la cantidad de clases que tomará entre ahora y cuando quieras saber tu potencial de GPA. Divide ese número entre el número total de clases que has tomado y tienes tu promedio de calificaciones máximo alcanzable durante ese período de tiempo.

Si bien tener un GPA alto es un objetivo noble, debe equilibrarse con algo más que el enfoque académico de las actividades en la escuela. Hablando como alguien que ha tenido muchas discusiones con mi esposa (un asesor académico de una universidad importante) con respecto a este tema, simplemente tener un GPA alto sin otra participación en actividades extracurriculares puede ser un factor decisivo cuando se trata de la matrícula universitaria. El punto es que poder demostrar que un estudiante es completo es lo que muchas escuelas buscan.

Tampoco me involucraría demasiado en el GPA. No significa necesariamente el éxito académico universitario, refleja hábitos de estudio efectivos, ni el GPA importa mucho, una vez que uno sale de la escuela poco después de la graduación.

Suponiendo un GPA “no ponderado” basado en un máximo de 4.0, no puede.

Desde 0.75 * 3.44 + 0.25 * 4.0 = 3.58

Pero, olvide el GPA en este punto (que es el pasado), concéntrese solo en el presente y el futuro cercano.

Y disfruta de la secundaria.

Cuanto más lo disfrute, mejor podrá desempeñarse.

Todo lo mejor.

La mejor manera de elevar su GPA es obtener mejores calificaciones, pero como solo es un estudiante de segundo año en la escuela secundaria, asegúrese de que en su tercer año tome las clases AP y Honor, lo ayudarán mucho más con su GPA. El tercer año es el año más difícil pero más importante de la escuela secundaria.