¿Cómo es el horario de un estudiante de élite en Stanford, Wharton o MIT?

Answer 1

Presté mucha atención a los horarios de mis amigos en Stanford, que incluyeron un eventual Marshall Scholar; un estudiante actual de la Facultad de Derecho de Harvard que lo está matando; y un crítico literario que mientras todavía estaba en la escuela escribió un artículo de primera plana para [Major Metropolitan Area Name Redacted] Times.

Todos ellos prosperan en la rutina, todos prosperan en algún tipo de ejercicio. Los más exitosos trabajan duro por largos períodos de tiempo, luego se toman un tiempo verdaderamente libre una vez por semana o dos para recuperarse. Este tiempo libre a menudo implica viajes o días o noches de calidad con amigos. También son indiscriminados en cuanto a cuándo duermen, y tienen límites muy estrictos sobre ser interrumpidos. Comen comidas rápidamente para no interrumpir su flujo de trabajo a menos que estén postergando un poco, lo cual es raro. Son proactivos y prefieren suspirar felices cuando se completa su trabajo, en lugar de suspirar aliviados de que su trabajo haya terminado.

Casi para una persona, son humildes y no prestan mucha atención a los honores que se les otorgan. Lo hacen por la alegría de aprender, la experiencia agradable de la vida, el desarrollo personal y el crecimiento, y la búsqueda de amistades y conexiones significativas con otras personas, aunque a veces pueden ser extremadamente introvertidas y solo hablar con una o dos personas.

¡Algunos tienen muchos problemas! Son muy cuidadosos con las personas con las que eligen rodearse, porque a menudo sus habilidades académicas se desarrollaron a expensas de sus habilidades para defenderse de las maquinaciones de los demás. Muchos tienen síndrome de Asperger o han lidiado con problemas de salud graves en el pasado. Cada uno tiene un enfoque crudo para su trabajo y, a menudo, un desdén por los placeres menores.

Creo que STEM probablemente está sobrerrepresentado en mi descripción de los estudiantes de élite aquí, ya que sabía más graduados de STEM que graduados de humanidades.

Si desea opiniones sobre las PERSONAS más exitosas, no solo estudiantes, Tim Ferriss entrevista básicamente a las personas más exitosas que puede hablar con él, en su podcast, y habla sobre sus hábitos mientras lo hace. También es básicamente el podcast # 1, y es totalmente gratuito para escuchar.

Podcast – El Show de Tim Ferriss

Answer 2

Soy un estudiante de tercer año en Stanford, diría que no hay un “horario” absoluto que todos mis compañeros cumplan. Algunos de nosotros, especialmente aquellos que tienen especializaciones menos técnicas, tenemos suficiente tiempo para hacer excursiones de un día a Palo Alto y las ciudades circundantes, incluso durante la semana. Otros se llenan de clubes, investigaciones, cursos e incluso pasantías durante el año hasta el punto en que los ves deambulando por el dormitorio a las 4 de la mañana y aún así logran dormir lo suficiente (probablemente durmiendo ocasionalmente después de la 1 o 2 de la tarde). el día siguiente). Siento que, en general, las horas de “despertar” y “dormir” de la universidad son aproximadamente 4 a 5 horas menos que eso en el “mundo real”. Me estoy despertando a las 7 am para una pasantía este verano en la ciudad de Nueva York , mientras que durante el año escolar, incluso las 11 am me haría sentir un poco atontado de vez en cuando. Esta mentalidad se alimenta literalmente de la existencia de “Late Nite”, donde puedes conseguir comida en un comedor cercano hasta las 2 am la mayoría de los días. Solo he conocido a un estudiante que se levantaba temprano para trabajar en lugar de quedarse despierto.

Lo que funciona para una persona no funcionaría para otra, por lo que la diversidad de ritmos académicos en este campus es fascinante. Algunas personas requieren una carga de cursos interdisciplinarios, algunas dedican una gran cantidad de energía y pasión a un solo club u organización, y algunas necesitan suficiente tiempo libre para Netflix o jugar WoW por la noche. Otros acumulan cursos casi puramente de informática e ingeniería y / o solicitan más unidades. Los estudiantes de primer año tienden a ser más sociables que los estudiantes de segundo ciclo no griegos. Para cuando estás hastiado, ya has asegurado tu grupo de amigos y tus actividades extracurriculares y tus clases son más difíciles. Entonces, pasas largos períodos de tiempo inmerso en el mundo académico y puntúas la semana con reuniones con personas con las que te has sentido cómodo a lo largo de los años.

Stanford está en el sistema de cuartos y contamos nuestras semanas cada trimestre, comenzando en la primera semana y culminando en la semana 10 u 11 y “semana muerta”. En otras escuelas, la semana muerta puede no involucrar clases o tareas, pero aquí, se siente como cualquier otra semana, si no un poco más intensa. Para la semana 3, se pasa la fecha límite para las clases de “compras” y los cursos aumentan un poco su material y carga de trabajo. Esto suele suceder cuando las personas se dan cuenta de que han llenado demasiado sus platos, y las aventuras y excursiones del comienzo del trimestre disminuyen un poco. Aún así, a menudo todavía es posible pausar lo que sea que esté haciendo a mediados de la semana 8 e ir al techo con algunos amigos.

Answer 3

A2A. Wharton es la escuela de negocios de Penn, por lo que supongo que está preguntando sobre el horario de los estudiantes en MIT Sloan y Stanford Graduate School of Business GSB.

Puede encontrar esa información buscando en Google el “plan de estudios universitario de negocios y escuelas”. Por ejemplo, al buscar en Google el “plan de estudios GSB de Stanford”, obtuve un plan de estudios personalizado, especialmente un plan de estudios de primer año y un plan de estudios de segundo año.

Answer 4

Tienden a tener actividades extracurriculares además de su pesada carga de cursos. Asisten a clases de baile, toman clases de navegación, etc. Para un estudiante promedio del MIT, 22 a 36 horas diarias podrían ser su norma si especialmente están en un proyecto de investigación desde el principio. ¡Prepárate para el insomnio, pero lleno de actividad y noches de aprendizaje!

Answer 5

Bueno, para mí fue principalmente leer para los cursos, y luego hablar con amigos sobre lo que estábamos aprendiendo en los cursos y trabajar juntos en los documentos. Ocasionalmente, vaya a un evento recreativo, como una película o un concierto.

En las comidas, puede hablar sobre los cursos, pero también sobre otros temas que son un poco más claros.

Answer 6

Al igual que cualquier otro estudiante en Stanford, Wharton o MIT. No hay tal cosa como un “estudiante de élite” dentro del cuerpo estudiantil mayor de una escuela de “élite”.