¿Estás contento de haber tomado clases AP en la escuela secundaria?

Honestamente, no realmente.

Tuve varias entradas a la universidad y fui lo suficientemente inteligente como para lograr viajes completos a mis dos opciones principales, dudo que los cursos de AP tengan alguna relación con eso. No ayudaron a CUALQUIERA de mis requisitos en la universidad, así que no ahorré dinero.

Fueron enseñados por un profesor de gimnasia aburrido, por lo que no le apasionaba ninguna de las asignaturas (psicología y civismo occidental, las dos únicas que ofrecía mi pobre escuela).

Francamente, la clase cívica occidental era solo él pasando el rato en una habitación con nosotros mientras veíamos un montón de videos de un viejo llamado … algo horriblemente viejo que suena como Maynard.

En ese caso, nuestro ‘maestro’ de AP solo se estaba asegurando de que hiciéramos la tarea para un reproductor de DVD.

Lo que sería valioso:

Nuestro profesor de matemáticas nos enseñó cosas avanzadas, tomé Chem II por mi propia cuenta, pero ninguno de los dos contaba para el crédito universitario. Todavía eran cursos AP en todos menos créditos, y esos fueron los únicos valiosos, no porque sea químico o matemático, sino porque esas clases realmente te hacen pensar de manera diferente.

Eran muy desafiantes e incluso para tener una oportunidad en la química II, tuve que desarrollar buenos hábitos de estudio (si estás incluso un poco por encima de la inteligencia promedio, puedes sobrevivir en HS sin hacer la tarea o trabajar duro en absoluto, no es así) ¡Universidad!). Ayuda que esos dos fueran enseñados por maestros apasionados. Eso fue mucho más valioso que cualquiera de las cosas de AP.

Pero de los cursos AP reales, todo lo que obtuve fue pasar mucho tiempo postergando con mi mejor amigo burlándose de Maynard y viendo lo que podíamos hacer al responder los cuestionarios.

Línea de fondo:

Honestamente, hay alrededor de mil mejores usos de tu tiempo. Y probablemente no serán los cursos AP los que hagan o rompan tus admisiones.

Dedique tiempo a aprender a escribir, los estudiantes de secundaria son escritores notoriamente terribles. He escuchado de mis amigos involucrados estrechamente con las admisiones que, si todo lo demás es igual, lo que escriben en los ensayos es cómo deciden a quién admitir.

En su mayor parte, sí, lo soy.

De los exámenes tomados durante los cuatro años de escuela secundaria, tengo un total de 28 créditos transferibles. El problema es que solo podré “canjear” unos 16 de ellos.

Lo que la mayoría de las escuelas secundarias no explican es que depende del departamento al que ingrese en una universidad decidir si podrá o no obtener crédito para un examen. Sabía que me especializaría en ciencias, tomé tantos AP de ciencias y matemáticas como me fue posible. Esto se ve bien cuando se postula a una universidad, pero para las carreras de ciencias a menudo prefieren que tomes sus cursos de ciencias o matemáticas. Entonces, aunque mis puntajes cumplieron con los estándares, actualmente estoy retomando los equivalentes universitarios de AP Physics C y AP Calculus BC.

A pesar de que fue un poco frustrante descubrir esto tan tarde, las clases AP me prepararon para el rigor más allá de las clases típicas de la escuela secundaria y me han ahorrado mucho dinero.

16 créditos a $ 489 / crédito en mi universidad = $ 7,824

En general, he estado un poco decepcionado últimamente, pero no volvería y cambiaría nada.

Escucha, solo tomé 2 años de estudios sociales AP- 11º grado AP Historia de EE. UU., Y 12º grado AP Gobierno y política. Y aunque hice bien el trabajo de clase real y obtuve un alto 4 y 3 respectivamente …

La respuesta es no. No, no estoy completamente feliz, diría que estoy 50/50 por la felicidad con mi registro AP.

Ahora no estoy diciendo que no estaba contento con la información que aprendí, especialmente porque con el APUSH fui consistentemente bueno con esa clase (no tanto APGov pero oye que logré salir), pero tomar clases AP requiere una gran cantidad de dedicación y trabajo duro y honestamente realmente necesitas un maestro que se preocupe tanto por la clase como tú, especialmente teniendo en cuenta que las clases AP cuestan $ 95 por año (al menos en mi escuela secundaria, no estoy seguro de si esa es la tarifa universal).

Ahora tuve suerte en APGov, a él realmente le importaba y le apasionaba el funcionamiento interno del gobierno, ya que era una parte física de “la máquina” en su día de heno. Era ruidoso, interactivo y solo un montón de alegría para trabajar. Era el único profesor de APGov en mi escuela y le importaba que sus alumnos pasaran. Literalmente no tengo nada malo que pueda decir sobre ese hombre, le deseo una inmensa cantidad de éxito.

Mi maestra APUSH no fue tan maravillosa. Se casó dos veces, siempre hablaba del historial de la escuela secundaria que rompió en la escuela secundaria hace más de 20 años, y a menudo tomaba una siesta o veía YouTube después de 20 minutos de aprendizaje, a menudo reproduciendo videos de historia de su presidente favorito, Richard Nixon. Anotaría la tarea en la pizarra, qué páginas leer y enviaría exámenes para llevar a casa. Era fácil hacer trampa en su clase y salir de la tarea, que las personas que no lo tenían (ya que había otros 3 maestros de APUSH) dijeron que estaban celosos. Pero debido a que no hicimos mucho, mi clase estaba jodida cuando se trataba del DBQ escrito, ya que todas las otras clases habían practicado haciéndolo todo el año, mientras que mi clase había hecho literalmente uno todo el año, y fue en septiembre.

Mi punto es que puedes tomar una clase AP si tienes el impulso hacia el éxito y un maestro que esté dispuesto a ayudarte a tener éxito.

Es un sí y un no para mí, pero diría que si puedes, haz doble inscripción.

Me acabo de graduar de la escuela secundaria este año y puedo decirte que NO estoy acostumbrado a sentirme tan tranquilo y relajado ahora que estoy en la universidad. Me fue muy bien con las clases AP (tomé nueve en total), pero había mucho trabajo todas las noches que me estresaba. En la universidad, tienes principalmente trabajos, algunas tareas y exámenes, por lo que no es como si trabajaras todas las noches. En la escuela secundaria, sentí que como la clase AP era para todo el año escolar, tenía mucho más trabajo por hacer. No es necesariamente un trabajo difícil, solo MUCHO. APUSH fue un gran ejemplo de eso para mí: asignatura fácil, pero mi profesor me daba al menos dos horas de trabajo en la clase todas las noches. En la universidad, tienes esa clase durante un semestre y luego terminas, y los profesores no tienen tiempo para todo ese trabajo ocupado. Sí, el tiempo está condensado, pero no es como si te apuraran. Además, puedes hacer tu propio horario. No tiene que ir a la escuela de 7 a 3 de lunes a viernes, y tampoco toma tantas clases (esto depende de su especialidad, por supuesto, pero actualmente estoy tomando cuatro clases, lo que se traduce en doce créditos en mi escuela como a tiempo completo). Simplemente haces el trabajo y estudias a tu propio ritmo y asistes a clase. Si no, no te irá bien.

A favor de las clases AP, diría que es bueno tomarlas porque eso definitivamente te ahorra dinero (dependiendo de a dónde vayas a la universidad), y te dan experiencia. Y cuando digo experiencia, no me refiero a cómo es el trabajo universitario, sino que el contenido que aprendes es casi el mismo. Si no aprueba un examen y termina tomando la misma clase en la universidad, probablemente esté por delante del juego, ya que tomó esa misma clase durante todo un año. Pero si pudiera regresar, tomaría doble matrícula en lugar de clases AP debido a las razones que dije anteriormente (menos estresante, menos lento, más preparación para la universidad real).

Absolutamente. La mayoría de las respuestas aquí discuten los beneficios cuantitativos (es decir, ahorrar dinero en la universidad) o las desventajas (cursos más difíciles). Mi respuesta es sobre las ventajas cualitativas.

Sí, el trabajo fue más difícil, pero las clases fueron mucho más interesantes. Mis compañeros de clase estaban tan interesados ​​como yo, lo que hizo que la discusión en clase fuera mucho más atractiva que en las clases regulares. Hubo menos interrupciones de la gente que simplemente no quería estar allí. Era un ambiente de aprendizaje divertido, porque también era gratificante para el maestro enseñar a los estudiantes que querían aprender.

Sí, fue más difícil. ¿Y qué? Así es la universidad. Mi opinión es, si calificas, toma la clase AP. Vale totalmente la pena.

Estaba celoso de los estudiantes que habían tomado clases de AP o IB (bachillerato internacional) cuando era estudiante universitario en CSU. Además de tomar 1–2 años de tiempo libre para obtener una licenciatura, tenían muchos amigos de esas clases.

No se ofrecieron clases AP cuando estaba en la escuela secundaria. Tomé algunas clases de matrícula doble durante el verano, pero en realidad no contaban para mi título (tomé lo que era interesante u ofrecido, sin saber qué título buscaría más adelante). Ahora nuestra escuela secundaria ofrece cursos AP, pero creo que la doble inscripción es una mejor opción que AP Bio, porque los estudiantes simplemente están memorizando información para aprobar los exámenes.

Si bien probablemente habría tomado clases AP si me las hubieran ofrecido, no estoy seguro de que hubiera sido una buena decisión. Realmente no necesitaba completar mi licenciatura en 2 años en lugar de los 4 que tomó. Mi consejo sería tomar clases que tengan buenos maestros en las materias que le interesan, ya sea que se trate de AP, matrícula doble o una clase regular.

Si. SI. Diablos si.

Gracias a mis clases de AP, recibí 32 horas de crédito, casi todo lo cual ayuda a los eds. o los dos mayores que estoy viendo. Ya comencé a tomar clases hacia las especialidades, pero no tengo que preocuparme por los requisitos generales después del próximo semestre. Solo me quedan dos o tres que puedo completar.

Pero también, mis clases favoritas y las mejores clases eran AP. Estas fueron las clases en las que me divertí más y disfruté más. Aprendí mucho y me reí mucho.

Creo que lo único que lamento es no haber tomado más clases de STEM AP, pero estoy contento con los cursos que tomé.

¡NO TOMES CLASES AP SI NO ERES EL 10% MÁS INTELIGENTE!

Tomar clases AP es un barco interesante.

He tomado 14 clases AP y he recibido una puntuación de 5 en 12 de dichos exámenes.

Ap psicología – 5

Ap historia mundial -5

Ap ciencia ambiental – 5

Ap us historia – 5

Ap lang – 5

Principios de ciencias de la computación AP – 5

Ap informática A – 4

Ap química – 4

Ap microeconomía – 5

Ap macroeconomía – 5

Ap Calculo BC – 5

Ap física – 5

Ap biología – 5

Ap us gobierno y política – 5

Las clases absolutamente ayudaron a establecer el marco para mi carrera universitaria. Sin embargo, diré esto.

Los sistemas escolares reciben fondos para las clases AP, sin embargo, los programas de doble matrícula para los que no reciben dinero. Las escuelas a menudo impulsan las clases AP debido a esto.

Sin embargo, un año de clase puede desperdiciarse en la universidad si no apruebas el examen. AHORRA TU MISMO EL SUFRIMIENTO! A menos que esté postulando a una escuela altamente competitiva, o SABE que le irá bien en los exámenes, ¡INSCRIPCIÓN DUAL! Casi se garantiza el crédito, aún trabaja un poco más duro que las clases regulares y obtiene beneficios similares a AP con menos estrés.

Agradéceme después.

Sí, estoy muy feliz de haber tomado clases AP y no me arrepiento de haberlas tomado. Aunque algunas clases AP fueron muy desafiantes (Física AP), pude ampliar mis conocimientos y aprobar las clases. Tomar clases de AP me permitió esforzarme más para trabajar más y me enseñó que hay muchas cosas que aún no sé.

Además, el entorno en las clases AP es mucho mejor que en las clases de nivel. Todos en las clases de AP son inteligentes y trabajadores, y al estar rodeado de ellos, también pude ser más inteligente y trabajar más duro. Estar en clases de AP con mis amigos también me ayudó a mejorar mi relación con ellos porque todos luchamos juntos.

Finalmente, tomar clases AP me permitió estar preparado para los exámenes AP. Esto me permitirá ahorrarme mucho dinero en la universidad, ya que puedo omitir muchas clases de introducción a la universidad porque obtuve buenos resultados en los exámenes AP (3+).

Sí lo soy. Comparé algunas de mis clases AP con la contraparte “no AP”.

Biología AP: me dio 10 créditos universitarios. Biología regular: aproximadamente el 70% del trabajo ocupado, el 50% de las lecturas. Básicamente solo un 35% más de trabajo por 10 créditos universitarios.

AP World History – me dio 5 créditos universitarios. Historia mundial regular, alrededor del 30% de las lecturas, pero tiene varios trabajos de investigación, ¡que la clase de historia mundial AP solo tuvo 1 después del examen!

Tomé Historia regular de EE. UU. Y los documentos de investigación no fueron divertidos, así que solo digo.

AP Gobierno de los Estados Unidos: me dio 5 créditos universitarios. Gobierno regular: parecía aproximadamente 3 veces más trabajo ocupado, tal vez el 70% de las lecturas. Parece que mi clase de AP Government fue “más fácil”.

AP English Lang- no obtuvo créditos universitarios, pero la carga de trabajo fue aproximadamente un 60% más que la de English regular Lang. ¿Valió la pena? No lo sé.

Además, obtuve 5 créditos universitarios para AP Psicología, 5 créditos universitarios para AP Computer Science, 5 créditos universitarios para AP Calculus AB, que no había ninguna versión “regular” en mi escuela, así que la única forma en que lo hubiera hecho Aprendí que el tema era de AP.

EDICIÓN DE BONIFICACIÓN: en la universidad, incluso si no obtuvo créditos universitarios de un puntaje bajo en un examen AP, pero si el curso que “tomó de nuevo” en la universidad tiene similitudes, puede usar los exámenes AP como material de práctica para estudiar para esa mitad de período o final examen. Además, incluso los libros de preparación AP pueden ayudar. Felicitaciones incluso para personas que nunca tomaron el curso AP.

Actualmente estoy en el último año de la escuela secundaria tomando seis clases AP. Comencé a tomar clases AP en mi tercer año, comenzando con tres (Literatura AP, Física AP 1 y lengua española AP) y ahora estoy tomando AP Cálculo BC, Química AP, Gobierno AP, Macroeconomía AP, Física AP 2 y AP Seminario.

Por las experiencias que he tenido hasta ahora, estoy feliz de haber elegido tomar clases AP. Disfruto aprendiendo a un ritmo rápido y me doy cuenta de que los estudiantes de primer y segundo año tendían a aflojar porque las clases que tomé se enseñaban de manera más moderada y, debido al ritmo más lento, no me desafiaba.

Tomar clases de AP me ayudó a darme cuenta de todas las cosas de las que soy capaz y me alegro de tener algo que me desafía mentalmente y me hace crecer.

Las clases AP no son la representación más precisa de cómo pueden ser las clases universitarias, dependiendo de a qué escuela asistas, pero definitivamente pueden ser lo más destacado de tus clases de secundaria. No me arrepiento de haber tomado clases AP cuando estaba en la escuela secundaria en general, siendo las dos mejores mi física AP y mi clase AP Calculus BC. Los maestros en esas dos clases, en particular, fueron algunos de los mejores maestros que he conocido y aprendí mucho con respecto al material y también de sus personalidades. Algunos de los mejores maestros que conocerás en la escuela secundaria son de cursos AP, así que definitivamente aprovecha eso.

¡Seguro! Actualmente estoy tomando AP Human Geography como estudiante de primer año en mi escuela. Te enseña la importancia de estudiar. Además, si toma dos o más cursos AP, es probable que le vaya mejor en el examen AP la próxima vez que tome un curso. Para estudiar para los exámenes, utilice Quizlet y Albert: Aprendizaje interactivo para preparación de exámenes, STEM, Humanidades y Finanzas, ambos sitios son herramientas de estudio maravillosas.

Creo que las clases AP son una excelente manera de permanecer en la escuela secundaria y al mismo tiempo obtener créditos universitarios.

La inscripción doble es excelente para obtener créditos universitarios, pero debe abandonar su grupo de pares y asistir a la universidad.

Las clases del IB le dan mucho menos crédito universitario del que teóricamente puede ganar al aprovechar las clases AP.

Diría que estoy razonablemente satisfecho por eso: obtuve alrededor de 18 créditos universitarios por los exámenes AP calificativos, lo que acortó la cantidad de clases que necesito tomar para obtener mi título. También creo que ayudó a facilitar la transición de la escuela secundaria a la universidad; Ya estaba acostumbrado a la carga de trabajo debido a mis clases AP.

También me encantó el desafío y las clases más pequeñas … también ayudó que pocas o ninguna de las personas con las que tuve problemas en la escuela secundaria estuvieran en esas clases.

Como estudiante AP actual que está tomando 4 clases AP y escribe en el periódico de la escuela en su tercer año, puede ser muy estresante. No lo recomendaría si no está buscando pasar bastante tiempo fuera de clase leyendo y estudiando, pero si está dispuesto, son una gran oportunidad. Te dan la oportunidad de tener un ambiente de clase más activo con más diología.

Si. Estoy muy feliz de haber tomado clases AP en la escuela secundaria.

¿Por qué?

Completé un año de trabajo postsecundario mientras estaba en la escuela secundaria; Terminaré mi licenciatura un año antes.

Tome tantos cursos AP como pueda, especialmente si puede inscribirse de forma dual. Estos cursos le ahorrarán tiempo y dinero en el futuro.

Los cursos AP pueden ser desafiantes. Solo recuerde que estas clases son (en mi experiencia) más fáciles que las que tomará en la universidad. AP es como tomar clases universitarias “más fáciles” pero con crédito universitario.

¡Espero que esto ayude!

Estoy muy contento de haber tomado clases AP en la escuela secundaria, ahora que considero lo caros y de mala calidad que son los cursos universitarios. Se lo recomendaría a cualquiera que lo esté considerando.

Si.

Siempre me pasaron por alto por ser colocado en los cursos académicos o SPE cuando estaba en la escuela intermedia y secundaria y sentí que ya era hora del último año cuando me recomendaron tomar clases AP. No pretendo ser el más inteligente y mucho menos uno de los más inteligentes, pero trabajé duro con lo que tenía. Y AP no fue la excepción. Me sacó de la universidad temprano: tenía 18 créditos cuando ingresé como estudiante de primer año.