¿Están sesgadas las clasificaciones universitarias mundiales?

Esta es una pregunta muy interesante e importante. En cuanto a por qué sucede, lo siguiente constituye mis conjeturas:

  • Los diferentes sitios web de clasificación aplican criterios diferentes para calcular las clasificaciones. Por ejemplo, si toma la internacionalización como criterio, muchas de las nuevas universidades que se han establecido en el mundo en los últimos 50 años más o menos se elevan en los rankings.
  • Algunas clasificaciones están sesgadas hacia los países donde se originaron. No voy a nombrar nombres aquí, pero este es un secreto a voces.
  • Algunas clasificaciones simplemente no son genuinas. Algunos incluso toman dinero (donaciones) de ciertas universidades y, a cambio, aumentan su clasificación.

Personalmente, he crecido para confiar solo en dos sitios web de clasificación como proveedores de información genuinos. Son:

  • El Ranking Académico de Universidades del Mundo (ARWU), también conocido como http://www.shanghairanking.com/
  • El ranking QS, también conocido como http://www.topuniversities.com/u…

Estos dos tienen una metodología transparente que han compartido abiertamente, y ambos proporcionan clasificaciones exhaustivas por campos, materias, países, continentes, años, etc. Sin embargo, el primero, como su nombre indica, se concentra principalmente en los aspectos académicos de las universidades. Premios Nobel, número de trabajos de investigación publicados, número de citas, etc. Por otro lado, este último adopta un enfoque más holístico que involucra factores como la satisfacción laboral en la graduación, la rentabilidad, el ROI, etc., además de las consideraciones académicas.

Creo que es una buena idea seguir ambos y promediar los dos para tener una mejor idea de dónde se encuentra una universidad. Y a juzgar por la reacción general de las personas sobre la reputación de las universidades, estos dos rankings parecen reflejar eso bastante bien.

Otra cosa muy importante que muchas personas no entienden es que las clasificaciones tienen más sentido cuando se verifican los departamentos, materias o campos . Esto se debe a que hay universidades que están más enfocadas, y por lo tanto son excelentes, en algunos campos, y no están enfocadas en los otros campos, y por lo tanto no aparecen en las clasificaciones de esos campos. Por lo tanto, si verifica el ranking general de estas universidades, su ranking obviamente sería bajo, ya que los departamentos en los que estas universidades no se enfocan reducen el ranking. Entonces, ¿qué te dice esta clasificación general de todos modos? Solo te dice qué universidades son buenas en todos los campos. Esto es útil para las universidades que aparecen en la parte superior de la lista general, ya que todos sus departamentos obtienen más subvenciones y dotaciones de investigación debido a esto, y por lo tanto, estas universidades superiores en su conjunto se enriquecen, lo que es bueno para ellos. Pero piénselo: ¿es útil para usted ? No, porque estudiarías solo un programa en un departamento.

Gracias por el A2A.

Esa es una gran pregunta. En primer lugar, las clasificaciones universitarias son algo desastrosas. Se tira mucho dinero porque son importantes. Muchas familias los usan para evaluar la calidad. Sin embargo, debe comprender que las clasificaciones universitarias tienen un valor limitado para evaluar un programa académico. Por ejemplo, aunque Harvard está correctamente clasificada como una de las mejores universidades del mundo, hay programas y departamentos en Harvard que no están altamente calificados como departamentos. Por el contrario, alguna universidad relativamente desconocida, como la Universidad Estatal de California en Northridge, tiene uno de los mejores programas de comunicación del país. Entonces, si está realmente interesado en la calidad de su educación futura, lo que debe hacer es ser más específico y averiguar cómo se clasifica un departamento en particular.
En cuanto a por qué los diferentes sistemas de clasificación clasifican a las universidades de manera tan diferente, es porque usan criterios diferentes, o los mismos criterios, pero ponderados de manera diferente. Los criterios son muchos: datos de empleo después de la graduación, relación estudiante / facultad, diversidad, etc., pero los diferentes sistemas de clasificación pesarán cada criterio de manera diferente. Creo, pero no estoy totalmente seguro, que el sistema de ponderación es transparente. En otras palabras, puede averiguar cómo US News llega a su ranking en lugar del Times. Confiaría en cualquier sistema de clasificación más que US News porque ha habido muchas denuncias de corrupción. Confiaría en el sistema de clasificación que es más transparente y cuyos criterios coinciden con su sistema de valores. En otras palabras, qué es más importante desde su perspectiva; empleo después de la graduación, o algo más? Dicho esto, vuelvo a mi punto anterior … la clasificación general importa poco. El ranking del departamento es lo que debe observar porque el ranking del departamento refleja el prestigio de la facultad docente del departamento.

Prashant Saikia lo clavó.

Si fuera estudiante universitario, agregaré resultados de

  • Ranking USNews (para marca general)
  • Forbes / Wall Street (para puestos de trabajo después de la graduación)
  • Clasificación de coleccionista (para selectividad)

Si fuera un estudiante graduado, no solo miraría una clasificación. Me preocupará la clasificación de mi departamento y mi campo en lugar de la clasificación de la escuela: agregaré los resultados de las clasificaciones orientadas a la investigación, más inclinadas académicamente: Ejemplo, estoy haciendo una ingeniería. Entonces miraré:

  • Ranking académico de las universidades del mundo de ingeniería / tecnología y ciencias de la computación – 2014
  • El Ranking Mundial de Universidades CWUR 2015 ya está disponible.

Personalmente para mí, USNews y las mejores universidades tienen métricas sin sentido. Miden lo subjetivo y tratan de ponerle un valor cuantitativo.

Mi conjetura es criterio.

¿Qué criterios utiliza cada organización de clasificación? ¿Cómo se ponderan esos criterios? No puede simplemente mirar las listas sin examinar sus criterios.

Tales clasificaciones no son terriblemente útiles. Si sabe lo que quiere estudiar, averigüe dónde están los mejores programas para esa disciplina, luego observe las instituciones generales que los rodean.

Gracias por el A2A, por cierto.

¿Alguna vez has visto una lista de, por ejemplo, las mejores canciones de la historia? Se establecerá una metodología, los votos populares por lo general, y no habrá un sesgo intencionado, pero generalmente los actos más recientes más recientes tendrán mejores resultados que los clásicos, y dependiendo de cómo se distribuya su muestra, diferentes resultados flotarán al servicio.

Mi punto es que hay una diferencia entre sesgos sistémicos y sesgos deliberados. No interferimos con los resultados de las clasificaciones: no nos sentamos y decimos “Harvard merece ser más alto que eso” y modificamos un poco sus resultados para que sea así, pero hay sesgos en cualquier modelo de clasificación.

Las clasificaciones universitarias mundiales favorecen casi exclusivamente a las instituciones intensivas en investigación, por ejemplo. El uso de citas como entrada, como lo hacen muchas de ellas, casi seguramente favorece a las instituciones que operan principalmente en inglés. La selección de indicadores y las ponderaciones aplicadas siempre introducirán un elemento de sesgo, por lo que es importante examinar lo que se está midiendo y asegurarse de que esté en línea con lo que está buscando individualmente. Es imposible lograr una perspectiva completamente completa y objetiva en una clasificación agregada, pero ha sido intentado por U-Multirank, financiado por la Comisión Europea: échale un vistazo y avísanos si consideras que es un enfoque preferible.

Oh, estos son rankings para profesores y sus respectivas investigaciones.
Es posible que la Universidad de Wisconsin-Madison tenga muchos más investigadores que Brown, produzca más documentos y tal vez incluso más documentos de alta calidad (no sé sobre este último punto, pero es posible).

El problema es que, como estudiante universitario, realmente no te importa la mayor parte del tiempo, e incluso si te importa la investigación, solo necesitas estar entusiasmado con lo que hacen algunas personas porque solo interactuarás con esos pocos personas. Para seleccionar universidades para pregrado, busque clasificaciones del cuerpo estudiantil (cuán selectiva es la universidad) y tal vez clasificaciones / currículum específicos del departamento que se ofrecen para lo que podría interesarle, así como libertad en términos de requisitos para satisfacer.

Prashant Saikia lo clavó. Los diferentes sistemas de clasificación tienen diferentes criterios.

Además, algunas universidades determinan los criterios y el juego del sistema para aumentar la clasificación.

Diferentes sistemas de clasificación están mirando cosas muy diferentes. Algunos se basan fuertemente en una cosa en particular, como los estudios de ROI que solo se preocupan por el costo en comparación con los ingresos futuros de los graduados. Es probable que sea diferente de un sistema de clasificación basado en ‘reputación’, citas de investigación o proporciones de estudiantes y profesores. Piensa en todos los diferentes factores que uno podría usar, ¿no sería extraño que todos salieran iguales?

Puedes descubrir cómo se hacen las clasificaciones. Lo que usan como criterio para poner una universidad por encima o por debajo de otra.

La objetividad no es el objetivo de la clasificación. El objetivo del ranking es mostrarle una universidad bajo cierta luz, trabajo de investigación, calidad de la enseñanza, vida estudiantil, etc.

Mi opinión personal es que debería ver cómo se siente cuando estudiará en esa universidad, si los maestros se ven correctos. Una vez que hayas visto eso, toma una decisión.

Tal vez puedas pasar unas semanas allí, si todavía estás en la escuela secundaria.

No son parciales. Puede que no sea tan bueno en comparación con el estándar mundial, o tiene que ver con la financiación. Muchas clasificaciones dan peso a la cantidad de dinero que tiene una universidad y los descubrimientos de investigaciones anteriores.

Creo que ahora está completamente sesgado por Estados Unidos y sus socios. Sin embargo, American ahora se está convirtiendo en una fuente de ingresos, ganancias, etc.

Ha llegado el momento de unir a otros países y dar una clasificación mundial separada que surge del sesgo de Estados Unidos y sus aliados.