Solía trabajar en Connections Academy. Así es como es. El plan de estudios está diseñado en Baltimore por especialistas en planes de estudio y se incorpora a su sistema de gestión del aprendizaje para que los maestros lo faciliten y los alumnos lo consuman. Hay alguna variación de estado a estado, porque cada estado tiene estándares ligeramente diferentes.
No encontré el material en matemáticas para ser personalizado. La verdadera personalización es difícil, no importa de qué escuela hablemos. Puede seguir su ritmo a su propio ritmo (dentro de lo razonable), pero hay una misma fecha límite al final del semestre para todos los estudiantes. Si necesita una tarea alternativa, generalmente el maestro está dispuesto a complacerlo, pero debe preguntar, no debe esperar a que el maestro se dé cuenta.
Los maestros son tan buenos como cualquier otra escuela charter. Tienen licencia por ley. Sin embargo, los nuevos maestros tienen que lidiar con el aprendizaje de un nuevo sistema de enseñanza porque ningún programa de preparación docente (todavía) instruye a los futuros maestros sobre cómo ser efectivos en línea. Esto también arroja el concepto de relaciones profesor-alumno, no tienen sentido en línea como lo hacen en un aula física. Por lo general, tendría 90-160 estudiantes. Algunos requirieron mucha atención, y otros no requirieron atención.
Los maestros están a su disposición y son muy receptivos a sus preguntas. Hay menos de una relación. Personalmente, creo que es importante tener al menos un maestro que se interese en ti como persona para darte ese empujón adicional cuando lo necesites y que te apoye.
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Tienes acceso instantáneo a cómo te va en todas tus clases. Su calificación se puede ver y comprender en cualquier momento del curso. Eso es muy agradable.
Los cursos están diseñados para ser en su mayoría a su propio ritmo. Hay un cronograma de cuándo necesita hacer las cosas, pero si trabaja con anticipación, ciertamente puede tomarse un día libre. Por otro lado, muchos estudiantes se retrasaron y nunca pudieron recuperar el trabajo a tiempo para aprobar la clase. Si eres promedio, puedes hacer un día completo de trabajo entre 3-5 horas, a veces menos, porque no necesitas esperar a que el maestro te enseñe. Usted consume la información usted mismo. Hay algunas excepciones, como un evento especial al que debe asistir en línea y lleva más tiempo.
Algunos cursos se imparten mejor en línea para algunos estudiantes. Matemáticas, informática, algunos idiomas están bien cuando están en línea. Algunos cursos son mejores cuando se toman en un aula física, como química (laboratorios), artes del lenguaje y educación física. Hay un énfasis creciente en la colaboración entre los estudiantes y el cultivo de habilidades de pensamiento (en lugar de absorción de conocimiento) y estos son un desafío en una escuela en línea. Algunas escuelas ofrecen un enfoque “híbrido” que combina lo mejor de ambos enfoques.
Además, no subestime el aprendizaje que ocurre “al azar” cuando 20-30 niños están todos en una habitación. Las relaciones útiles al azar y la creación de redes con otros es muy poderosa y buena en la escuela (que es gente rica que envía a sus hijos a Harvard y Yale para la universidad). Las escuelas en línea intentan compensar con tableros de mensajes, pero no es lo mismo.
Resumiría diciendo que la escuela en línea es una buena opción si
– Tu escuela pública es terrible o te sientes inseguro
– Los demás estudiantes te distraen demasiado para aprender
– Estás involucrado en una actividad que lleva tiempo durante el horario escolar
– Tienes una condición médica.
Si está considerando la escuela en línea como un escape del trabajo duro o de personas difíciles, solo se lastimará. Tendrás que trabajar duro y tratar con personas difíciles más adelante en la vida.