¿Sería una buena idea fusionar la tecnología de realidad virtual con la educación?

Answer 1

El uso de la realidad virtual en la educación ya es bastante grande. La mejor manera de aprender algo es hacerlo, pero ¿y si hacerlo y cometer un error le cuesta millones de dólares o la vida de alguien?

Estos son los casos extremos, y donde la realidad virtual se ha utilizado antes que en cualquier otro lugar. Los médicos practican con pacientes virtuales, de los cuales hay un suministro infinito, antes de pasar a practicar con cadáveres y luego con personas reales.

Los pilotos practican en simuladores de vuelo antes de que el ejército les confíe aviones reales.

Los entornos virtuales también son excelentes para los ejercicios de rol. Regresando al entorno médico, por ejemplo, un estudiante puede descubrir cómo es ser un paciente, una enfermera, un administrador o cualquier otra función del hospital, en una maqueta del hospital real, algo que sería muy costoso de hacer en la vida real y realmente aburrido de hacer en un aula ordinaria.

Sería demasiado costoso enviar estudiantes a la Amazonía para hacer una encuesta de especies, pero es simple hacerlo virtualmente. Los estudiantes pueden practicar el funcionamiento de un laboratorio CSI, una base lunar, un viaje a Marte o volver a luchar en antiguas batallas, cualquier experiencia demasiado costosa o demasiado difícil de hacer en la vida real.

Luego está el tipo de aprendizaje virtual “Magic Schoolbus”, donde un maestro toma una clase en una excursión virtual al interior del cuerpo humano, a la antigua Grecia o al centro de la Tierra. Excepto que no lo estás viendo en la pantalla de un televisor. Sientes que realmente estás allí.

Finalmente, está el tipo de realidad virtual integrada. Donde los niños usan herramientas de construcción en el mundo para recrear construcciones históricas, para hacer experimentos de matemáticas o ciencias, o para realizar juegos o películas virtuales.

Aquí hay ejemplos reales del primero: estos niños construyen su propio mundo virtual en OpenSim, luego lo exploran con Oculus Rift

(OpenSim es una alternativa gratuita y de código abierto a Second Life donde los usuarios pueden construir cosas dentro del mundo usando herramientas de construcción simples, o comprar contenido en Kitely Market, y permite la teletransportación simple entre mundos. Además, se pueden exportar regiones enteras en el forma de un solo archivo OAR y compartido, lo que permite a los maestros y estudiantes construir algo juntos, luego guardarlo y compartirlo con otras clases o escuelas).

Answer 2

Sí, sería una buena idea fusionar la realidad virtual con la educación. La tecnología de realidad virtual en las aulas puede hacer que el aprendizaje escolar sea más interesante, atractivo e inmersivo. Sattwa Global, en asociación con Veative, trae los últimos módulos de educación en realidad virtual para escuelas que son altamente adaptables al plan de estudios escolar actual y ofrecen una gran flexibilidad y oportunidades de aprendizaje para los estudiantes de la escuela.

Características del uso de la REALIDAD VIRTUAL para las aulas:
· Asignado al plan de estudios académico de la escuela.
· Entrega de contenido en línea y fuera de línea
· Gestión del aula con aplicación controlada por el profesor.
· Práctico y asequible.
Equipe a su escuela con esta característica adicional de realidad virtual para diferenciarse de la liga.

Para más información: http://bit.ly/2p6V7rn

Llamar: + 91 + 9963433566 (o) correo: [correo electrónico protegido]
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Answer 3

La fusión absoluta es una mala idea (la mayoría de las cosas son más lentas, un poco como escribir en una pantalla frente a un teclado), pero puede ser genial para varias cosas, por supuesto (estrategia, conducción …)

Answer 4

No asumo que la educación formal hace buenas mentes. Nunca he sido estudiante en una institución prestigiosa, pero tengo la impresión de que solo te dejan entrar si ya tienes una buena mente. Entonces, ¿la universidad VR hará buenas mentes? Nah Si su mente tiene hambre de conocimiento, aprenderá. Si su barriga tiene hambre de dinero y una credencial, creo que la realidad virtual sería una forma barata y eficiente de moler ese maíz. Ciertamente, la tontería de mendigar a los jóvenes solo para obtener la licenciatura tiene que parar. Pero la realidad virtual no es la magia inteligente. Lo inteligente es el dolor, y estar a la altura, y tomar las decisiones.