Supongamos que el 100% de los estudiantes de secundaria fueron aceptados en la universidad. ¿Qué consecuencias habría?

Una vez, las jurisdicciones acomodadas requerían seis años de educación. Los padres de graduados y graduados pensaban que tenían una gran educación. Los años escolares requeridos se incrementaron. Llegados a esto, había personas cuyo rendimiento escolar hasta los 12 años no era tan bueno.

Los años 13 y siguientes ven cómo se desarrolla la adolescencia. Los estudiantes pobres ya se habían caído del carro, pero cada vez más estudiantes que estaban bien, con los jugos de la vida fluyendo a través de ellos, también pierden interés en una educación bastante tranquila.

Muy pocos logran pasar hasta el 12 ° grado todavía entusiasmados con el aprendizaje, por lo que la mayoría lo hace mal. Y saben poco sobre trabajos que requieren productividad.

Dar cuatro años de universidad a todos los que obtuvieron 12 años de educación primaria y secundaria no cambiará mucho, excepto imponer un total de 16 años de escuela. La mayoría de nosotros nos cansamos de la escuela después de seis a ocho años.

Esto ya es una realidad. Todos los estudiantes de secundaria pueden ir a la universidad, independientemente de lo bien que les vaya en la escuela secundaria. Es posible que tengan que comenzar en una universidad comunitaria, pero eso sigue siendo la universidad.

La mayoría de los niños de secundaria no sentirían la necesidad de estudiar más, porque saben que de todos modos ya irán a la universidad.

No estoy realmente seguro de que cambiaría tanto las cosas. El 100% de los estudiantes de secundaria no quieren ir a la universidad, y muchos de esos estudiantes aún fallarían. Significaría una disminución mucho mayor de la matrícula después del primer año. Supongo que podría haber presión para pasar a estas personas; en ese caso, los diplomas de licenciatura probablemente se convertirían gradualmente en diplomas de grado 16 y la escuela de posgrado se convertiría en el nuevo punto de entrada.

Como las universidades generalmente dependen de una combinación de matrícula y subsidios del gobierno, tendría que haber más apoyo financiero para permitirles aceptar al 100% de los estudiantes. De lo contrario, una universidad que aceptara a todos, a menos que su subsidio fuera por estudiante, estaría en aguas financieras oscuras.

la universidad se convertiría en la escuela secundaria.