¿Por qué todos en la escuela secundaria piensan que la universidad es su única opción?

Odio ser esa persona, pero es realmente prácticamente posible obtener cualquier experiencia sin un título universitario a menos que haya logrado hacer algunas conexiones. Los empleadores consideran un título universitario no tanto como una forma de decir: “Oh, ellos saben estas cosas”, sino como “Oh, tienen la determinación de pasar por este programa” y emitir juicios basados ​​en eso. Conozco a personas que obtuvieron un trabajo en trabajos de ventas minoristas de baja categoría (como ATT) simplemente porque el gerente de contratación vio que tenían un título y sintió que serían mejores empleados que alguien que no lo hizo. Eso podría ser de múltiples cosas. Primero, podría sugerir que el graduado universitario está dispuesto a apegarse a una cosa durante mucho tiempo. Dos, podría sugerir que el graduado universitario tiene más potencial y motivación para avanzar en la empresa. En tercer lugar, podría sugerir que el graduado universitario tendrá más probabilidades de presentarse a trabajar.

Son las sutilezas de un título universitario las que debes considerar.

Además de eso, realmente ya no hay forma de ganar experiencia con menos de un título universitario. Si bien esto podría haber sido diferente veinte años antes o más, ese ya no es el caso. Los maestros instan a los niños a graduarse de la escuela secundaria porque los deserciones de la escuela secundaria se consideran fracasos en la sociedad, especialmente cuando los trabajos por hora requieren títulos universitarios ahora. La idea es que, si ni siquiera logras terminar la escuela secundaria, ¿cómo puedes esperar mantener un trabajo? Sí, uno puede desarrollar experiencia a través de pasatiempos o intereses personales, pero a menos que logre tener la suerte de encontrar a esa persona dispuesta a poner a prueba sus habilidades, lo pasará mal. Personalmente, preferiría ir a la universidad y no arriesgarme con la benevolencia de otra persona.

Hay muy pocos trabajos donde la universidad es realmente necesaria, pero ahora todos piensan que sí. Incluso trabajos muy complicados, como un abogado o un ingeniero, solían enseñarse con algo de aprendizaje formal de libros, pero principalmente en la capacitación laboral y el aprendizaje. La educación universitaria era principalmente para aquellas ocupaciones que involucraban una gran cantidad de aprendizaje de libros necesarios: ministro / sacerdote, médico, profesor, científico, los tipos de trabajos que simplemente no puedes hacer sin leer libros durante 10 años.

La universidad solía ser el boleto más rápido para la clase media. Un título en prácticamente cualquier cosa te distingue, y había menos grados para elegir de todos modos. Ese era un mundo donde solo el 15% de los graduados de secundaria estadounidenses asistían a la universidad.

Tengo muchos estudiantes en las aulas universitarias que no tienen claro qué quieren hacer con sus vidas. Piensan que la universidad es lo que se supone que deben hacer. Les digo que la universidad es el puente para llevarlos a algún lado, preferiblemente al otro lado donde hay una carrera. Pero a menudo suben al puente sin tener idea de dónde quieren estar del otro lado, o si incluso quieren estar del otro lado.

Entonces el problema es la cultura más grande. Tenemos una cultura que realmente no facilita el trabajo de los jóvenes.

Aprender haciendo es una mentalidad comercial respetable. Quieres usar tus manos y tu cerebro.

Por ejemplo, hay muchas educaciones vocacionales respetables que requieren un alto conocimiento de la tecnología y el uso de las manos. Alguien que se tome el tiempo para dominar una habilidad, ya sea reparar prótesis dentales, operar maquinaria compleja de varios millones de dólares, producir dispositivos médicos o revisar piezas e instalaciones de máquinas de revisión de calidad en Boeing o Airbus, son ejemplos de trabajos calificados que están en demanda.

Aunque la sociedad de la información necesita PHD, Msc, BA o Bsc, el mercado no solo necesita académicos. El mercado también necesita personas que sepan cómo producir y manejar alta tecnología con una habilidad tal que no pueda ser fácilmente copiada por países de bajo costo como China.

Todos los países industriales necesitarán una fuerza laboral calificada que pueda usar sus cerebros y trabajar con sus manos para mantenerse al día con la competencia.
Tengo un par de amigos que comenzaron a seguir los pasos vocacionales. Todos tienen trabajos permanentes en mega fábricas en Europa, villas, 2 autos y van de vacaciones 2 veces al año.

Por qué todos en la escuela secundaria piensan que la universidad existe, solo existe la posibilidad de tener que ver con el adoctrinamiento de los padres, el orgullo por las razones equivocadas, la falta de saber cómo funciona el mercado laboral, etc. Lo más importante es que absolutamente necesitas una educación que aumente Su valor de mercado. Ir a la universidad es tu elección, pero todavía hay muchas otras educaciones que puedes visitar para conseguir el trabajo de tus sueños.

En mi caso, me crié en una casa donde ir a la universidad es justo lo que haces. No estaba entusiasmado con mi graduación de la escuela secundaria (la graduación en sí, quiero decir, ¡estaba muy emocionado de salir de allí!), Porque era el equivalente a graduarse de la escuela secundaria: tiempo para pasar al siguiente paso . Creo que muchas familias, especialmente en la clase media, tienen esa expectativa para sus hijos: vas a la escuela secundaria, luego vas a la universidad y luego consigues un trabajo.

Ellos no. Solo mira a tu alrededor. En los mercados laborales actuales, existe un equilibrio de separación donde algunas personas van a la universidad y otras no. Algunos optan por obtener un GED. Otros ni siquiera persiguen eso. Este es el caso incluso si supone que todos los consumidores son racionales.

La educación es una inversión que, después de obtener algún tipo de título, aumenta los flujos de efectivo futuros. La educación también tiene costos asociados y, como todas las inversiones, el VPN debe ser más alto que el costo de oportunidad para justificarlo. Para algunas personas, la educación es más costosa que otras, de ahí el equilibrio de separación.

Otras personas ya hicieron algunos grandes puntos aquí.

Solo quería agregar una cosa.

Realmente no es tan crítico si el estudiante de secundaria decide ir a la universidad o no. Muchas personas lograron un éxito significativo en la vida sin ningún título universitario. Otros pasan años buscando un trabajo decente después de obtener su título.

Es realmente la cuestión de lo que HACEN con o sin un título universitario.

Estas son opciones igualmente buenas, en mi opinión, ir a la universidad o decidir omitirla. En definitiva, se trata de su motivación y habilidades. La educación universitaria obviamente ayuda a desarrollar algunas habilidades, pero muchas habilidades críticas deben desarrollarse fuera de la universidad.

Simplifiquemos y analicemos las opciones que tiene un graduado de secundaria de EE. UU .:
– Ir a la universidad / educación continua: su opción estándar.
– Únete al ejército: opción perfectamente válida, siempre que cumplas con los criterios físicos y te interese.
– obtenga un trabajo: lo más probable es que sea un trabajo de bajos ingresos, uno que no tendrá mucho en términos de perspectivas de crecimiento y desarrollo a largo plazo a menos que haya desarrollado un conjunto de habilidades serias que pueda demostrar.
– viaje: una opción válida si tiene dinero e intereses.
– no hacer nada: una opción terrible pero una opción no obstante.

De estas opciones, la universidad es la opción más segura. Es mucho más seguro físicamente que unirse al ejército y viajar, y ofrece la mejor apuesta para el avance profesional a largo plazo en el sentido de que la mayoría de los trabajos requerirán un título de licenciatura como punto de partida.

Es posible que tengamos una idea romántica de que no necesitamos un título universitario, pero no creo que muchos graduados de secundaria tengan oportunidades de crecimiento realistas sin el título.

En general, ir a la universidad / a la universidad (como señalan otros aquí), generará mayores ganancias (y otros resultados positivos en el matrimonio y la felicidad, según algunos estudios) durante toda su vida. Creo que hay otras formas de aprender, pero la mayoría de las que necesita para comenzar en la escuela secundaria (por ejemplo, yendo a la escuela vocacional) si desea maximizar su educación y credenciales gratuitas. Es posible que algunos estudiantes no estén listos en ese momento para decidir qué les gusta hacer o en qué son buenos. Paradójicamente, las personas que obtienen buenos resultados en la escuela secundaria y tienen más probabilidades de ir a la universidad son probablemente los mejores candidatos para salir bien sin la universidad (por ser emprendedores). Dentro de esa cohorte de estudiantes hay quienes se enseñan a sí mismos a codificar o tienen una idea de negocio brillante y probablemente puedan aprender lo que necesitan a medida que avanzan. No solo Bill Gates: mi cuñada abandonó la universidad para comenzar un negocio y nunca miró hacia atrás. Algunos estudiantes (de todas las cohortes) ingresan al ejército en lugar de ir a la universidad, y esa es una vía aceptada. Pero los estudiantes de la cohorte que no obtienen buenos resultados (o abandonan) la escuela secundaria tienen un alto riesgo de tener dificultades financieras y de otro tipo en la vida. También corren el riesgo de tener un mal desempeño en la universidad. Ciertamente pueden desear que alguien los contrate para aprender haciendo, y algunos podrían encontrar a alguien para que se encargue de ellos, pero corren el riesgo de llegar a un punto en el que todos los que están por encima de ellos (a menos que sean dueños de la empresa) tengan un título universitario o profesional o credencial. También creo que cuanto más avance en la universidad (y ciertamente en la escuela de posgrado), menos escucha y más aprendizaje se realiza, de todos modos (laboratorios, pasantías, aprendizaje basado en proyectos, estudios de casos, simulacros de ensayos y similares). La universidad comunitaria es una mezcla de aprendizaje de tipo vocacional y materias tradicionales, y atiende a graduados de secundaria y adultos a lo largo de su vida.

1. Actualmente, hay un número limitado de opciones de “aprender haciendo”. Las pasantías no remuneradas no funcionarán para aquellos que necesitan pagar el alquiler y comprar comestibles. Un sistema de aprendizajes remunerados iría lejos para satisfacer esta necesidad. Los grandes empleadores corporativos están en la mejor posición para proporcionarlos, pero parecen tener pocos incentivos para hacerlo.
2. A medida que la economía moderna cambia a un ritmo cada vez mayor, el simple hecho de adquirir una habilidad comercial no será suficiente para proporcionar empleo para toda la vida. La habilidad de “aprender a aprender” será cada vez más crítica. Teóricamente, esta es una de las habilidades importantes que se pueden obtener a través de una educación universitaria. Si bien se puede debatir si la mayoría de los programas universitarios realmente enseñan esta habilidad, ciertamente no existe otra institución, programa o infraestructura (al menos en los EE. UU.) Dentro de la cual una persona pueda adquirir la habilidad de aprender a aprender.

Porque la escuela secundaria es impartida por maestros que fueron a la universidad. Simple como eso.

La mayoría de los maestros de escuela secundaria consideran que es su responsabilidad preparar a los niños para la universidad, porque eso es lo que hicieron sus maestros de escuela secundaria y quieren emular a sus educadores.

Los maestros les enseñan a los niños que la universidad es buena. Sus hijos van a la universidad. A algunos niños realmente les gustan sus maestros. Esos niños salen de la universidad como maestros. Luego le enseñan a la próxima generación lo grandiosa que es la universidad. Repita hasta la náusea.

Ciertamente no es el caso que todos piensen que la universidad es su única opción. Muchos lo hacen, tal vez incluso la mayoría, pero no todos. A continuación, su opinión personal sobre hacer frente a escuchar puede ser cierta para usted, pero no para todos. Para muchas personas es muy difícil descubrir qué leer, explorar o hacer para aprender algo nuevo y la escuela ofrece un marco excelente para eso. Y aunque la universidad definitivamente no es la única opción para un buen futuro, sus ventajas tampoco pueden ser ignoradas.

Estadísticamente mucho más con un título universitario que con un diploma de escuela secundaria. En casi todas las facetas de su vida, reduce las posibilidades de malos resultados con un grado.

Dadas estas cosas, tiene sentido al menos considerar la universidad.

1) Sospecho mucho que su premisa es defectuosa. Puede ser que los adolescentes en un área acomodada piensen que la universidad es su única opción, pero eso es porque todos a su alrededor tienen un título.

2) Es casi imposible conseguir un trabajo en el que puedas avanzar aprendiendo sin algún tipo de entrenamiento postsecundario. Puede que no sea una licenciatura, pero las universidades técnicas y las universidades comunitarias siguen siendo universidades. Esa persona con un certificado en soldadura también aprendió su oficio en una universidad. El aprendizaje como aprendiz está prácticamente muerto y la gran mayoría de las empresas han subcontratado sus cargas de capacitación a colegios y universidades.

El problema es que si desea seguridad y un buen salario, necesita una educación de un nivel superior. Por supuesto, trabajas en una fábrica o agricultura o quizás comienzas un negocio. Además de no tener seguridad al iniciar un negocio o puede ser maltratado como un trabajador débil. Estos tipos de trabajos también son muy difíciles y requieren mucho esfuerzo físico, además de que no te pagan también.

Porque hoy en día solo un diploma HS vale muy poco.

La mayoría de los graduados de HS solo pueden leer un poco, escribir aún menos, calcular un poco y eso es TI.

No pueden encontrar Suiza o Mongolia en un mapa. Ni siquiera pueden encontrar California (nuestro estado más grande en 3D) a menos que vivan en la costa oeste o dentro de 1,000 millas de CA

Ellos no? Ni siquiera 2/3 de los estudiantes de secundaria estadounidenses comienzan la universidad, y mucho menos se gradúan. Creo que en las escuelas secundarias de élite, es que la universidad es vista como la opción menos riesgosa y como un buen amortiguador para pensar en el futuro antes de ser financieramente independiente.

Porque la cultura ha determinado que la educación debe mentirle al estudiante y decirle que todos deben ir a la universidad.

Propoganda docente