¿Cómo justifica una escuela la compra de nuevos libros de texto para materias que no cambian como el álgebra?

Tienes toda la razón. Algunos de los mejores libros de texto en temas como álgebra son los más antiguos. Compare un libro típico publicado hoy con uno publicado hace 50 años, y verá una diferencia. Los nuevos son llamativos con fotos en color gratuitas. Los mayores van al grano. Son más cortos y más completos.

Otras materias, como la biología, se han desarrollado mucho en los últimos 50 años, y los libros de texto deben seguir poniéndose al día. El programa de estudios, es decir, el contenido de los cursos, evoluciona. Es difícil decidir qué cosas nuevas deberían incluirse, y qué cosas viejas deberían desestimarse.

Los principios educativos han cambiado con los años. Hay nuevas ideas sobre cómo se puede aprender y enseñar. Algunos de ellos son para mejor. Supongo que siempre habrá libros de texto, pero su papel en la educación está cambiando.

La política también tiene un efecto. Gran parte de lo que se incluye en el programa de estudios de las ciencias biológicas y sociales, e incluso de las humanidades, está determinado cada vez más por las influencias políticas. Los libros de texto escolares en los Estados Unidos están fuertemente influenciados por las pautas estatales, y estos están directamente influenciados por la política. (Comentario editorial: es una pena porque muchas de estas influencias no son beneficiosas).

Creo que la idea principal es ajustarse mejor al plan de estudios actual . Si bien las asignaturas pueden no estar cambiando, el orden y la forma en que se enseñan cambian de año en año a voluntad de las juntas educativas y las escuelas. A su vez, cambian a libros de texto que reflejan mejor ese plan de estudios (idealmente, por lo que contiene el aprendizaje de todo el año en un libro).

También existe el deseo obvio de cambiar si encuentra un libro de texto que sea más intuitivo o tenga mejores explicaciones.