¿El MIT acepta estudiantes que obtienen buenas calificaciones pero no realizan actividades extracurriculares?

Answer 1

Al ser un CE, no creo que su Consejero Educativo esté impresionado por la falta de actividades extracurriculares.

Admisiones MIT tiene una página en forma: el partido entre usted y MIT | Admisiones al MIT y también una página sobre preguntas de ensayo: Nuestras preguntas de ensayo de solicitud 2016-17 | Admisiones MIT

Leerás cosas como:

• Alineamiento con la misión del MIT de hacer del mundo un lugar mejor
• ¿Cómo exactamente va a responder esto (y una pregunta de ensayo similar: en MIT, reunimos a las personas para mejorar la vida de los demás). Los estudiantes de MIT trabajan para mejorar sus comunidades de diferentes maneras, desde abordar los desafíos más grandes del mundo hasta ser un buen amigo Describa una forma en la que ha contribuido a su comunidad, ya sea en su familia, el aula, su vecindario, etc. (200-250 palabras)
• Iniciativa y ser activo (en lugar de simplemente dejar que las cosas sucedan o hacer que se hagan las cosas por usted)
• Toma de riesgos
• Gestión del tiempo y equilibrio y una pregunta de ensayo similar: sabemos que lleva una vida ocupada, llena de actividades, muchas de las cuales se requieren de usted. Cuéntanos sobre algo que haces simplemente por el placer de hacerlo. (100 palabras o menos)

De acuerdo, hay quienes hicieron concursos o ferias de STEM, ya sea que estemos hablando de ISEF o IMO / IPhO / IChO / IBO / IOI (esos son los cinco primeros, otros no cuentan tanto, aunque si me metiste uno de esos y decir la LIO, eso tendría algo de consideración).

Las actividades extracurriculares te enseñan muchas habilidades externas a las académicas: habilidades blandas, habilidades interpersonales, habilidades de comunicación, habilidades de organización. Pueden enseñarle cosas como valorar el dinero o trabajar con un presupuesto limitado o el valor del trabajo en equipo. Le ayudan a crecer como ser humano, convirtiéndose en un adulto y un miembro contribuyente de la sociedad. Muchas personas buscan adquirir habilidades o demostrar sus pasiones, etc. en actividades extracurriculares.

Las actividades extracurriculares te permiten controlar tu estrés.

Si yo fuera tu entrevistador y me dijeras que no tenías extracurriculares, no podría recomendarte al MIT.

Answer 2

Esos se llaman estudiantes graduados que se espera que trabajen duro en la investigación y hagan poco más.

Se espera que los estudiantes universitarios formen parte de una comunidad y el MIT cree que es muy importante que contribuyan a esa comunidad fuera del aula.

Lea esto (artículo, enlaces e informe): Stu Schmill respalda el informe sobre la consideración del carácter en las admisiones a la universidad. Eso es lo que el MIT quiere de un solicitante de primer año o un solicitante de transferencia de pregrado.

Answer 3

Muy rara vez. Los estudiantes del MIT necesitan trabajar duro, más duro que en la escuela secundaria. El MIT quiere asegurarse de que los estudiantes puedan tener éxito. Si un estudiante ya está trabajando a capacidad en la escuela secundaria, no tendrá el tiempo (o la capacidad intelectual) para tener éxito en el MIT. ¿Cómo sabe MIT si un estudiante está trabajando a capacidad o no? Si el estudiante tiene tiempo libre, el MIT sabe que no está trabajando a su capacidad. ¿Cómo muestra un estudiante que tiene tiempo libre en la escuela secundaria? Al tener un trabajo remunerado, trabajo voluntario, actividades extracurriculares o pasatiempos.