¿Qué piensan los padres y los maestros de los juguetes Bo y Yana de Play-i?

No tengo los robots en cuestión, pero estoy interesado en enseñarles a mis hijos a codificar y no siento la necesidad de comprar nada de Play-I.

Logo (el lenguaje de programación) es realmente excelente para enseñar a los niños a pensar de manera programática de una manera básica y Scratch es excelente para enseñar a los niños cómo codificar de manera avanzada. Ambos son gratuitos (aunque obviamente pagas por libros y demás).

No quiero ser duro en la línea de productos de Play-I, al menos es mejor que Barbie o Stretch Armstrong o lo que sea, pero creo que están dirigidos a padres que lo ven como una panacea, una píldora mágica: solo compre estos adornan las cosas y sus hijos aprenden a codificar mediante osmosis o proximidad o algo así.

Quizás eso sea duro. No lo sé. No creo que ningún padre realmente quiera buscar la versión “manos libres” de nada, pero algunos padres buscan la solución de “menor esfuerzo” la mayor parte del tiempo. Sé lo que hago.

Es realmente difícil enseñar a sus hijos a codificar, al igual que enseñarles la belleza de las matemáticas. Doblemente si no puede codificar para ponerse en cuclillas usted mismo. Se necesita tiempo e inversión y muchas cosas que no se pueden comprar por el bajo precio de $ 199 + envío.

Nuevamente, no quiero odiar las ofertas de Play-I. No es que hagan municiones o algo así.
Parecen buenos productos. Pero no creo que estén a la altura de los reclamos en su sitio web y no creo que sean superiores a los productos gratuitos disponibles en la actualidad.

También soy un poco escéptico sobre el valor de la codificación como una habilidad laboral en el futuro. Sin embargo, pensar lógicamente siempre estará de moda.

Por lo tanto, creo que son productos bien diseñados (aunque con un aspecto ligeramente derivado) que buscan hacer cosas buenas. Simplemente no sé qué tan buenos son para hacer esas cosas y no seré un comprador.

Cualquier cosa que motive a un niño a aprender es una buena herramienta. Pero –

Bo y Yana se comercializan respectivamente para niños y niñas. esto funcionara? ¿Será tan efectivo como sentarse en el regazo de un padre o cuidador como lo codifican?

No hay forma de determinar qué motiva a su hijo a aprender cualquier X sin probarlo y ver por sí mismo cómo está respondiendo.

Sé que la relación es un poderoso motivador y maestro. Por extensión de ese principio, tener personajes (Bo y Yana) para enseñar codificación ‘jugando’ con estos personajes podría ser muy divertido. Cuando aprender es divertido, es un éxito si se enseñan, aumentan o mejoran las habilidades y destrezas.

Tuve una larga conversación con mis hijos ahora adultos. Ambos dijeron que gran parte de su éxito se debe a que aprendieron a “tocar el tipo” en el teclado. Les enseñé a ambos a escribir sin mirar el teclado cuando uno tenía siete años y el otro tenía cinco.

Ahora hay un juego para enseñar codificación. Parece una gran cosa, pero a menos que haya visto a varios niños usándolo, no me sentiría lo suficientemente cómodo como para juzgarlo de una manera u otra.

Me gustaría llevar este producto a mi escuela primaria local como una optativa de enriquecimiento después de la escuela. Entonces podría y escribiría una reseña adecuada del producto. Necesito ver cómo los estudiantes lo usan para apreciar realmente su utilidad. Luego, podría compararse con la exposición de un niño a la programación a través de la observación y participación con padres o cuidadores en una base 1: 1.