Quebec: ¿Cuáles son las principales diferencias (especialmente en términos de estilo de enseñanza, relevancia de los programas y carga de trabajo) entre CEGEP y la Universidad?

CEGEP es un acrónimo que significa College d’Etudes Generales Et Professionels. (Colegio de estudios generales y profesionales). El sistema CEGEP se desarrolló en la década de 1960 bajo, creo, el gobierno de Liberal Lesage como parte de las reformas Revolution Tranquille (Revolución silenciosa).

En el sistema educativo de Quebec, CEGEP se encuentra entre la escuela secundaria y la universidad.
La escuela secundaria termina aquí en el grado 11. Después de eso, generalmente se espera que los jóvenes vayan a CEGEP para completar uno de los dos tipos de diplomas:
-DEC: Diploma D’Etudes Collegiales. Este es un programa preuniversitario de 2 años para aspirantes a estudiantes universitarios. El enfoque es académico, y los estudiantes se especializarán ampliamente en líneas de humanidades o ciencias. En Quebec, los graduados de CEGEP DEC generalmente se saltearán el primer año al ingresar a una universidad de Quebec, completando una licenciatura en 3 años.
-DEP: Diplome D’Etudes Professionels. Este es un programa de capacitación profesional de 3 años, generalmente para aprender un oficio e ir directamente al empleo.

En comparación con los estudiantes universitarios, los estudiantes de CEGEP son generalmente más jóvenes (17 y 18) que los estudiantes universitarios, y aunque se espera que los estudiantes de CEGEP sean más independientes y responsables y más autónomos que un estudiante de secundaria, son un poco más hábiles. celebrado que los estudiantes universitarios. Es un puente intermedio entre la escuela secundaria y la universidad o el empleo profesional de nivel junior. Los estudiantes universitarios tendrán una carga de trabajo más pesada, deberán elegir una especialización más estrecha de una o dos asignaturas y se espera que sean más responsables de monitorear su propio aprendizaje. La enseñanza constituye una mayor parte de la descripción del trabajo para un profesor de CEGEP que para un profesor universitario, que tiene más responsabilidades de investigación. Es más probable que un profesor de CEGEP haga un seguimiento con un estudiante o lo empuje si el estudiante se está quedando atrás. Un profesor universitario, por otro lado, a menos que ya lo conozca bien, es más probable que lo considere su problema si no toma sus estudios lo suficientemente en serio.

He enseñado en ambos. Actualmente soy profesor de CEGEP a tiempo completo. Mis dos hijos, mi esposa y yo hemos pasado por ambos como estudiantes también.

El estilo de enseñanza es similar. Quizás hay un poco más de reconocimiento en los CEGEP de que los estudiantes han dejado la escuela secundaria recientemente y, por lo tanto, necesitan un poco más de control, pero para muchos la mayor independencia y responsabilidad que obtiene un estudiante de CEGEP es liberador y una llamada de atención fría. Cuando un estudiante de CEGEP está en la universidad, está bien versado en cultura postsecundaria y probablemente tenga mejores resultados que el estudiante promedio de Ontario que estaba en la escuela secundaria el año pasado.

En cuanto a la relevancia del programa, tenga cuidado al comparar programas profesionales con programas preuniversitarios. Obviamente, un estudiante de atención médica que tenga como objetivo una carrera en atención médica (enfermería, médico u otra especialidad) encontrará que el programa es muy relevante, por ejemplo. Pero una universidad no necesariamente prepara a un estudiante para una carrera; También está tratando de formar ciudadanos completos. ¿Cómo juzgaría la relevancia del programa en una licenciatura en filosofía, por ejemplo? Pero en mi opinión, los CEGEP son una idea excelente y están bien ejecutados en su mayor parte, por lo que he visto.

En cuanto a la carga de trabajo, es comparable. Si desea hacer las cosas correctamente, tomará tiempo y atención tanto en CEGEP como en la universidad. Ninguna escuela proporciona todo lo que necesitará saber en la vida, por lo que probablemente desee perseguir sus propios intereses, lo cual se fomenta en ambos lugares. No sugiero tratar de asumir mucho trabajo fuera de las clases si eres un estudiante de tiempo completo. Esto invariablemente termina interfiriendo con la capacidad del estudiante para cumplir con los requisitos de la clase, especialmente al final del período. Los préstamos y las becas están disponibles, y el costo de la universidad es lo suficientemente bajo como para que valga la pena adquirir un poco de deuda estudiantil para asegurarse de que está dando suficiente tiempo a sus estudios. No puedes estudiar ayer ayer, decía uno de mis maestros. Él estaba en lo correcto.

Estoy de acuerdo con Christopher Smith para casi todo.

CÉGEP está diseñado para ser más indulgente. Puedes estar indeciso, cambiar de programa, probar muchas cosas, aprender a vivir al ritmo de los estudios superiores, y dado que la matrícula es mucho más baja, puedes cometer errores … Si tienes malos hábitos en los estudios secundarios (“escuela secundaria” en otras nomenclaturas), se fijan allí. CÉGEP también tiene clases obligatorias para todos, como educación física (3 clases), francés / literatura (4 clases), inglés (2 clases) y … filosofía (3 clases), que es el único momento en un cursus quebequense. algunos. Es precisamente el buen momento para tener esto, ya que es una época en la que las personas se buscan a sí mismas. Es sorprendente que tengamos ese sistema, fue inteligente inventarlo. ¡De hecho, me he encontrado con inmigrantes congoleños que vinieron de Bélgica por la única razón de su existencia!

La carga de trabajo es similar tanto en CÉGEP como en la universidad, pero irónicamente, en la universidad me da más problemas, no porque no pueda lidiar con eso, sino porque, por el contrario, lo hice demasiado en CÉGEP, sé mejor dónde quiero ir y realmente ya no veo el punto de esos esfuerzos. Para otras personas, eso podría ser necesario pero se volvió redundante para mí, así que, irónicamente, me resulta mucho más difícil hacer los esfuerzos que podría hacer en CÉGEP.

La respuesta de Cyril Anderson lo resume bastante bien, pero para obtener información más detallada, puede visitar esta página de Wikipedia.

CEGEP

Personalmente, siempre he tendido a pensar que los CEGEP están más orientados hacia el DEP aunque solo sea porque el coeficiente intelectual de la población general contiene más individuos capaces de alcanzar calificaciones para profesiones prácticas en lugar de las ciencias puras. Es más difícil entender la física que la fisiología, por ejemplo.