¿Cómo es la educación superior japonesa?

Martin Basinger tocó algunos temas muy delicados y aprecio su honestidad. Es refrescante.

Actualmente estoy estudiando en Japón, y aparte de ciertas barreras culturales y de idioma, encuentro que estoy aprendiendo mucho más sobre el campo en el que me encuentro por el hecho de que operan más en un sistema de autoaprendizaje y me obliga a hacerlo. Leer más, educarme a mi ritmo y, mediante prueba y error, puedo mejorar mis habilidades y conocimientos.

Aprendemos habilidades prácticas de nuestro senpai, y si tenemos alguna pregunta, siempre podemos discutir con nuestro “sensei”. Sin embargo, estoy seguro de que cada facultad y programa es diferente. Conozco a un tipo que está en medicina y su senpai es muy exigente, ya que requiere muchos informes diarios y diferentes análisis prácticos para realizar semanalmente. Creo que todo esto es en beneficio del estudiante y lo hará más eficiente cuando se gradúe.

En mi laboratorio, asistimos a seminarios, clases y trabajamos en nuestra investigación. No importa lo que haga en su tiempo libre siempre que se cumplan los plazos. Aunque la mayoría de nosotros no tenemos mucho tiempo libre ya que la investigación tiende a requerir mucha dedicación. Si necesita supervisión constante y constancia constante de su profesor, probablemente no se sienta cómodo en mi laboratorio. Requiere mucha independencia (especialmente en lo que respecta a cómo piensas). Creo que ser capaz de pensar de forma independiente e idear mejores estrategias para hacer las cosas son cualidades que hacen un gran investigador.

Es básicamente una broma. Te diré por qué a continuación. Pero eche un vistazo a la clasificación mundial de las mejores universidades y descubra que la “Universidad de Tokio”, que tiene el estatus más alto en Japón, solo se encuentra alrededor del # 35.

Bien, la razón por la que digo que es una broma es porque no hay exámenes finales en la educación superior japonesa. Permítanme repetir: no hay exámenes finales en la educación superior japonesa. Una vez que ingrese a la universidad de elección, obtendrá, sin falta, su título, sin importar si durmió durante las clases o incluso no asistió (si proviene de las familias ‘correctas’).

Ahora, sé que hay exámenes de ingreso en Japón, pero estos son solo para personas “normales”, mientras que, de nuevo, cualquier persona con buenas conexiones, suficiente dinero o simplemente la “línea de sangre” correcta (Ex-Feudal-Lord o Ex-Samurai familias) básicamente obtendrán un pase gratis porque, como en la mayoría de las áreas de la cultura japonesa, cero responsabilidad para las personas a cargo.

La corta vida útil del milagro económico japonés puede explicarse en parte por su falta de un sistema de educación superior basado en habilidades. Funcionó durante un tiempo cuando Japón recibió patentes y habilidades a través de la transferencia de tecnología de los EE. UU. Después de la Segunda Guerra Mundial, pero hasta ahora no han podido crear ningún tipo de inventos significativos por sí mismos.

Ahora que el sistema educativo en su conjunto está siendo revisado para enfatizar aún más la agenda nacionalista (Amor por el país, el japanocentrismo) y básicamente renunciando a abrir su país a la globalización, es poco probable que una educación superior de estilo occidental tenga una oportunidad en Japón.

¿Cómo en cuanto a qué?
Comparación con otros países?
Su efectividad?
¿Su contenido?
Básicamente es un rito de iniciación. Los estudiantes se sientan a escuchar conferencias, se unen a un club y se gradúan en 4 años.