¿Cómo se resolverá el problema de la adjuntificación?

MOOC = Cursos abiertos masivos en línea

Muchos de ellos son gratuitos, pero incluso los que cobran una tarifa cuestan menos que los cursos universitarios ofrecidos en las escuelas físicas.

En este momento, los cursos gratuitos están siendo subsidiados por la matrícula pagada por los estudiantes en el campus. Una vez que las instituciones desarrollen un método para recuperar los costos reales de desarrollar, actualizar, acreditar y distribuir los cursos, se volverán muy populares. Cada profesor titular podrá llegar a más estudiantes, reduciendo el costo por estudiante. The Teaching Company ha estado ofreciendo material de nivel universitario en VHS / CD / DVD / transmisión de video durante muchos años a precios muy razonables, pero depende del estudiante encontrar una manera de demostrar a las universidades y empleadores que ha aprendido el material.

El otro obstáculo que veo es que, al menos en los Estados Unidos, las escuelas secundarias no fomentan la autodisciplina necesaria para perseguir intereses de manera independiente. Hay algunos estudios recientes que muestran que un enfoque reglamentado en las escuelas públicas no fomenta el desarrollo de funciones ejecutivas en el cerebro. Espero que el establecimiento educativo preste atención a estos estudios, porque creo que un enfoque de la educación secundaria que le permita al estudiante mayor tener más control sobre qué y cómo aprende producirá un gran beneficio en esta área, permitiendo que más estudiantes se beneficien de MOOC’s.

Hay tres movimientos posibles que resolverán o limitarán el problema de las universidades que se dirigen hacia un número creciente de complementos:

1) La sindicalización de las fuerzas adjuntas mismas . Esto ha comenzado en varias de las universidades privadas caras de Minnesota y ha creado una gran conciencia de la explotación de estas personas. Cuando los adjuntos en una universidad privada votan para sindicalizarse, aparecen los primeros cinco minutos de las noticias nocturnas.

2) Fuerzas del mercado. Las universidades compiten por los estudiantes. Enseñé en una universidad que afirmaba, correctamente, que los TA no enseñaban clases. La misma escuela que hizo esa afirmación sería prudente anunciar que el 95% de sus cursos son impartidos por profesores de tiempo completo que tienen oficinas y horarios de oficina. Dada la similitud actual de los costos, este sería un reclamo atractivo para padres y estudiantes por igual.

3) Relaciones públicas. Los senadores de la facultad y otras partes interesadas deben publicitar la naturaleza unilateral de la adjuntificación. Nadie ha oído hablar o pensado en un administrador adjunto que no reciba beneficios ni estatus. Simplemente hacer ese punto una y otra vez puede comenzar a presionar a las administraciones para que sus filas administrativas sean más ágiles de lo que son actualmente.

La adjuntificación es el proceso por el cual las instituciones de educación superior utilizan cada vez más profesores adjuntos en lugar de profesores con capacidad de tenencia. Los complementos se pagan de $ 2000 a $ 4000 por curso que imparten. Entonces, incluso si obtiene las tasas más altas, debe tomar cuatro o cinco cursos por semestre para acercarse a un salario de nivel de pobreza. Si agrega cursos para los semestres de verano, tal vez pueda mantener a una familia, pero estará trabajando duro y no tendrá tiempo para investigar o avanzar en su propio conocimiento.

Los profesores titulares probablemente ganen entre $ 60K y $ 150K. Es un rango enorme y refleja los valores variables de diferentes disciplinas y el poder estelar del profesor. Si está en una escuela de negocios o en un departamento de TI, puede obtener salarios mucho más altos que si estuviera en el departamento de historia. Aún así, todos los profesores titulares están mucho mejor que los adjuntos.

Los profesores titulares son caros, por lo que las universidades y colegios han recurrido a adjuntos para impartir cursos a un costo menor. No conozco las cifras, pero durante la última década, la proporción de profesores adjuntos ha aumentado enormemente.

De acuerdo con la Adjunctificación (nuevamente) y Cómo (no) arreglarlo (nuevamente) – Nuevas APLICACIONES: Arte, Política, Filosofía, Ciencia, hay dos soluciones principales propuestas para el problema adjunto. Una solución es cambiar el modelo de contratación creando más puestos no remunerados pero bien remunerados. Otra solución propuesta es crear muchas más posiciones de seguimiento de tenencia.

Entonces, ¿cómo se resolverá el problema de la adjuntificación? Bueno, no será por ninguna de esas dos soluciones que mencioné anteriormente. De hecho, si está “resuelto”, y con eso supongo que queremos decir de una manera que es favorable a los adjuntos, será debido al comportamiento colectivo de los adjuntos. Tendrán que sindicalizarse y probablemente deberán hacer huelga para obligar a las universidades y colegios a pagarles más.

Seamos sinceros. Si bien hay problemas de libertad académica, este es, en esencia, un problema de dinero. ¿Pueden los adjuntos obtener un salario digno?

Hay esfuerzos de organización en marcha, o al menos hubo cuando estuve por última vez en la academia. Hubo mucho fermento sobre el tema, porque los profesores titulares también se sentían amenazados. Cuantos más complementos haya, menor será la necesidad de que los profesores titulados impartan cursos, y habrá menos puestos de profesores titulares.

Como con cualquier esfuerzo de organización, este enfrenta problemas. A la gente no le gustan los sindicatos. Tienen miedo de tomar medidas colectivas. Los empleadores publicaron información adversa sobre los sindicatos. Pero quizás el mayor problema para los organizadores es que la población adjunta cambia cada pocos meses, a medida que pasan los semestres. Trabajas para que alguien firme una tarjeta sindical, y se van el próximo semestre, trabajando en otra universidad o en otra profesión. No hay tiempo para construir un núcleo sólido de adjuntos pro-sindicales para celebrar una elección de certificación, y mucho menos participar en la negociación colectiva.

Entonces, ¿cómo se va a resolver realmente? Malas noticias, me temo. Serán las fuerzas de la economía las que determinarán el resultado y eso no hará felices a los adjuntos. Las universidades seguirán contratando más adjuntos. Los estudiantes graduados sin estipendios o subsidios obtienen estos trabajos como Agustus Gloop tomó chocolate en la fábrica de Willy Wonka. Pagan poco, pero son envíos de Dios. Enseñan un semestre o dos, tal vez hasta seis, y se han ido, ya sea a otro empleo, o obtuvieron su doctorado y encontraron algún tipo de trabajo más seguro en algún lugar. Por lo tanto, hay un suministro interminable de mano de obra aquí.

Las filas de los profesores titulares disminuirán lentamente, pero solo hasta cierto punto. Las universidades deben tener “estrellas”, profesores con muchas publicaciones y grandes nombres en el campo, para mantener la reputación de los departamentos.

Las presiones económicas sobre las universidades están siempre presentes. Constantemente buscan ahorrar dinero aquí para que puedan parecer más importantes allí. Puede haber un nuevo programa de fútbol elegante o incluso una nueva biblioteca o edificio de investigación. Incluso podría ser la apropiación total de un departamento de alguna otra universidad. Pero siempre necesitan más dinero para ese tipo de cosas, por lo que tienen que ahorrar en otro lugar, y me parece que los adjuntos son los más afectados, aunque los departamentos como el mío, que se cortaron por completo, también sufren. El sindicato no puede hacer nada cuando cortan un departamento completo.

Entonces veremos más de lo mismo. No habrá más dinero para los complementos hasta que los complementos se organicen y obliguen a las universidades a pagarles más. La persuasión moral no va a funcionar. En general, diría que probablemente no sea una buena idea ingresar a la academia a menos que sepa que es muy, muy bueno.

No lo hará. No, a menos que la inscripción disminuya. Entonces, la burbuja de la universidad necesita explotar.

No puede administrar una universidad con todo el profesorado adjunto, pero puede hacerlo con el 20-35% del cuerpo docente a tiempo completo, y luego hacer que actúen como gerentes para el otro 65-80% del profesorado adjunto. La mayoría de las universidades y colegios comunitarios de niveles bajos ya están en esa proporción. No puede ir mucho más abajo; simplemente no puedes dirigir una universidad de esa manera. Debe tener al menos un miembro de la facultad en un área disciplinaria que sea a tiempo completo, por lo que hay una apariencia de continuidad. Al menos una persona tiene que administrar los complementos, y el administrador de la facultad debe estar a tiempo completo si él o ella va a hacer tanto trabajo. Estoy seguro de que a los administradores les encantaría tener un cuerpo docente completo, pero si fuera posible ya sería así. Creo que la Universidad de Phoenix y un par de otras organizaciones con fines de lucro operan de esa manera, pero … bueno, mira la reputación de esos.

Las universidades altamente escalonadas tienen una relación de 50/50 FT a PT.

En mi experiencia, cuando la inscripción disminuyó, los adjuntos fueron los primeros recortados. La facultad de FT tiene sindicatos, unidades de negociación o, como mínimo, asociaciones que trabajan en el desarrollo de contratos de trabajo. Entonces son los últimos en irse. Para ahorrar dinero, una universidad ofrecerá menos cursos y secciones, por lo que los complementos son los primeros en ser despedidos. En tiempos de escasez, una universidad reducirá su cuerpo de profesores de FT básico y simplemente no ofrecerá muchas clases. Cuando ocurre un desastre y la situación se vuelve desesperada, finalmente despedirá a su facultad de FT a través de cualquier procedimiento de reducción de fuerza que exista, lo que generalmente significa despedir a la facultad redundante y reducir a un instructor por asignatura o grupo de asignaturas relacionadas.

Sin embargo, si eso sucede, probablemente significa que la universidad se está preparando para cerrar sus puertas.

Entonces no hay solución. Se incorporan adjuntos para maximizar las ganancias en los buenos tiempos de alta matrícula al gastar mínimamente en personal nuevo. Desafortunadamente, son prescindibles e innecesarios en períodos de baja o estable inscripción. Es un trabajo temporal como la forma en que Target contrata temperaturas para la temporada de Navidad solo porque están más ocupados durante la Navidad. Eso es lo que siempre trato de transmitir a las personas que piensan en carreras académicas.